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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-08 14:02:04 五年級(jí)

    五年級(jí)作文15篇【經(jīng)典】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文15篇【經(jīng)典】

    五年級(jí)作文1

      自從今天,大雪飄臨,我們的生活就被打亂了。到今天,更是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。學(xué)校積雪大概一盡多深了,淺處也低不過40毫米,大雪鋪天蓋地,銀裝素裹。這嚴(yán)重?cái)_亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。

      于是,校領(lǐng)導(dǎo)決定組織今天中午鏟雪。

      中午,我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班,縱觀衛(wèi)生區(qū),除了皚皚雪堆外,也就只有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上,大家都在很賣力的鏟雪,一個(gè)個(gè)往里填雪……在老師威嚴(yán)地指揮下,所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣,以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪,時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了,此時(shí),上課預(yù)備鈴已打響了。

      放眼望去,同學(xué)們正在有力地鏟著雪,急速地鏟著雪,大起大落地鏟著雪,它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”,這曲子 ,在飛舞著的雪花的交織下,在百十個(gè)雪堆的伴奏下,凝聚!升華!它化為了同學(xué)那整齊化一的.動(dòng)作,它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量,讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛;就是這股力量,讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長(zhǎng)河是多么地奇?zhèn)グ蹴纾?/p>

      上課了,衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯” ,凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的,但如果千萬個(gè)微小力量匯集起來,一定能夠完成難以令人想像的大事。

    五年級(jí)作文2

      柳葉湖東臨洞庭湖,西依武陵山,遠(yuǎn)與聞名暇邇的世界奇觀武陵源相呼應(yīng),近與人間仙境桃花源、山靈水秀的花巖溪相襯,是一個(gè)山、湖、城連為一體的新興旅游度假區(qū),透視后的沉重感正是其吸引八方游客魅力之精髓,因此享有“中國(guó)城市第一湖”之美譽(yù)。

      向遠(yuǎn)處眺望,許多船只在湖中游弋。漿拍擊水面,激起一道道漣漪,碧波蕩漾,仿佛似無暇的翡翠,水環(huán)抱著山,山環(huán)抱著水,構(gòu)成了一幅水墨山水畫。柳葉湖碧水茫茫,在陽光照射下金波閃爍,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”這詩一點(diǎn)不錯(cuò),你瞧,暖春的柳葉湖是如此可愛:柳條抖動(dòng)著纖細(xì)的臂膀,舞動(dòng)苗條的軀干,跳著阿羅多姿的舞蹈,魚兒在漣漪層出的浪濤中擺動(dòng)著尾鰭……

      柳葉湖是坐落在常德以北的一顆耀眼的明珠,是我們?nèi)腥嗣竦尿湴粒瑢?duì)常德的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著舉足輕重的.作用!

      黃昏日后,漫步柳葉湖邊,任風(fēng)拂過,閉目深思,感到沁涼沁涼的,此時(shí)乍看柳葉湖,是多么令人神往,令人陶醉。仿佛一切憂傷、煩惱頃刻間便會(huì)煙消云散,之后帶給人的,是一絲欣慰。

      夜晚,坐在柳葉湖中的涼亭,遙看暗淡的江水,是否心中一陣平靜?湖面上點(diǎn)點(diǎn)繁星,把柳葉湖點(diǎn)綴的更美了,誰能說此時(shí)的柳葉湖不是最美的呢?

      來到柳葉湖,我才深刻感受到‘‘舟行碧波上,人在畫中游”的意境,柳葉湖,我由衷的贊美你!

    五年級(jí)作文3

      臥室是我的小天地。

      臥室是我休息的地方。打開雕刻著精美圖案的門,在臥室的東北側(cè)放著一張加寬的單人床,它是棕色的,帶著靠背,那是我晚上睡覺的地方。

      臥室是我學(xué)習(xí)的地方。在臥室的正北方,朝著窗戶擺著一張寫字臺(tái),上面放著一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈底座的右邊有一個(gè)小鬧鐘,還有一只小鼠抱著它呢。它時(shí)刻都在提醒我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。寫字臺(tái)上還有一個(gè)黃色的筆筒。窗臺(tái)上還放著一些雜志和報(bào)紙。

      臥室的西側(cè)是一個(gè)雙層書柜。大約有2。3米高,它像一個(gè)大劇院,好像正在演戲,而且演得非常精彩,里面裝有:《十萬個(gè)為什么》、《分類作文》、《快樂作文》、《漫畫大王》等等書籍。書成我一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。

      臥室是我娛樂的地方。我的臥室有11。5平方米,節(jié)假日,我就在我的臥室里“造航母”、“蓋樓房”。墻上,我還貼許許多多的幅畫,有汽車總動(dòng)員的,它們像真的'汽車一樣,從我的眼前飛奔而過。有蝴蝶貼畫,它們像一個(gè)個(gè)仙女從天上降到人間。

      臥室是我休息、學(xué)習(xí)和娛樂的地方。以后,我要把它收拾得更干凈,把書柜整理得更整潔,讓它成為我的第二個(gè)學(xué)校。

      我愛它——我的臥室。

    五年級(jí)作文4

      每一個(gè)人我想都在童年的時(shí)候,有許多快樂的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮現(xiàn)在我的腦海里,像沙漠中的沙子,數(shù)也數(shù)不清

      記得在外婆家,那種童年的心和快樂的笑容,不計(jì)其數(shù)。有一年夏天,我和表哥渴得很,有不想喝水,就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃,可那時(shí)的'西瓜只有一個(gè)“小”皮球那么大,我跟表哥說“算了吧,隨便挑一個(gè)!北砀缯f“嗯。”我倆拿著一個(gè)西瓜,用力扮開,嘗嘗這美味,我們嘗了一口,還算可以,不大卻好吃。還有的時(shí)候,我們叫上二叔和爸爸一起去河里游泳,這些童年去事我會(huì)忘記嗎?

      記的在奶奶家,那里樹上的水果一到秋天就數(shù)不勝數(shù),有鴨梨,枇杷,還有橙子,柑子,都瘋了似的長(zhǎng)出來。我就像孫猴子大鬧“天宮”,把“天宮”上的食物全搬下來,那悲傷讓人民享用吧!——這些童年趣事,我深記在腦海,等著更大的時(shí)候,在悲傷的時(shí)候回憶過去,是多么有意義的事啊!

      童年真美好,我喜歡停留在快樂的時(shí)光。

    五年級(jí)作文5

      寫作文是要從我們身邊的小事寫起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫幾哦要寫最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。

      那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我還不會(huì)寫作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候,老師要看看我們寫作文的實(shí)力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫,平常都是姐姐幫我寫,現(xiàn)在要我自己寫,我怎么會(huì)呢?老師說:“同學(xué)們,要到期末了,我要見見你們寫作的實(shí)力!薄拔倚南。從作文書上抄一個(gè)吧!又一想,抄又寫不出我自己真實(shí)的水平,不抄吧!我又不知道寫什么,過了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見事來,雖然寫得有點(diǎn)拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過的。

      第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會(huì)批評(píng)我,可她不但沒有,還夸我寫得不錯(cuò),要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),從那以后,我就再也沒有找姐姐幫我寫作文了,我就自己攢錢來買作文書,來好好的'學(xué)習(xí)別人的寫作方法。

      所以,我知道了,寫作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會(huì)寫好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫好自己的作文!

    五年級(jí)作文6

      如果我們是一朵朵五光十色的鮮花,那么母親就是那辛勤的園丁,如果我們是那活潑可愛的鳥兒,那么,母親便是那讓我們自由飛翔的天空,如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹,那么,母親就是那照耀我們的一縷陽光,大家已經(jīng)知道了,我要寫的是媽媽和我的事。

      這件事就發(fā)生在前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,鉛球比賽的結(jié)果出來了,我又是剛好沒得分,拿了個(gè)第七,沒有給班級(jí)爭(zhēng)光,這時(shí),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水一個(gè)勁的往下流,濕潤(rùn)了我的臉頰,像斷了線的.珍珠,從眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正當(dāng)我失聲痛哭時(shí),媽媽安慰道,“別哭了,寶貝,這次只是小失誤,你以后會(huì)成功的。”聽了這些話以后,我很感動(dòng),心里很溫暖。于是,我哭的更兇了——我一感動(dòng)就流淚。“好了,好了,你不要哭啦,我們一起給你同學(xué)加油吧!”我止住了淚水,但還是在抽泣著,我一看,媽媽衣服上濕了一大片,原來是我的淚水,要不是撲在媽媽身上,我都淚流成河了,我破涕為笑,去給同學(xué)加油了。

      溫暖無處不在,就在我們身邊,比如媽媽的那幾句話,就是溫暖,每當(dāng)想起這件事,一股暖流便涌上心頭,我相信這股暖流會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地流淌在我心中。

    五年級(jí)作文7

      讀書是我的愛好,它使我廢寢忘食。

      小時(shí)候我過生日的時(shí)候,考上大學(xué)的姑姑特地從學(xué)校里趕回來,送給我兩本有漂亮圖案的故事書。那是我正在地上打滾,這些紅紅綠綠的圖案吸引了我,讓我從地上爬起來,靜靜地坐在椅子上看起書來。我對(duì)那些文字很陌生,就吵著讓媽媽念給我聽。

      上了一年級(jí),書成了我的好朋友,字典又成了給我?guī)椭畲蟮臅。那時(shí)媽媽忙,沒有時(shí)間給我讀,我只好一個(gè)個(gè)查字典,一個(gè)個(gè)地記在心里。

      到了二年級(jí),我已經(jīng)能夠熟練地讀出很多文章了,而且還在老師的幫助下學(xué)會(huì)了作文。

      在學(xué)校里,只要一下課,書就會(huì)跑到我的手里來。無論外面的`環(huán)境多么優(yōu)美、游戲多么吸引人,同學(xué)們歡快的笑聲多么響亮,都阻擋不了我對(duì)讀書的熱愛。

      在家里,只要一寫完作業(yè),書有成了我形影不離的好朋友。到了吃飯的時(shí)候了,媽媽在門外叫了我半天我也沒聽到,那時(shí)我正在被書中的一個(gè)故事情節(jié)所吸引,正看得津津有味,把外面的世界給忘了,沉浸在故事書中。而媽媽卻以為我出了什么事,急忙拿出鑰匙,打開房門才發(fā)現(xiàn)我正在認(rèn)真地看書。而我對(duì)突然出現(xiàn)的媽媽很茫然:“怎么了?有什么事?”媽媽朝我“哈哈……”大笑起來……

      書,是我形影不離的好朋友。我就是一個(gè)小書迷!

    五年級(jí)作文8

      上街時(shí),常?梢姷剿麛偵献霞t紫紅的葡萄。深紫色的皮上有斑駁的白色印痕,那熟悉的模樣讓我不禁想起每次回家路上沿途的風(fēng)景,那成片的葡萄園,郁郁蔥蔥的葡萄林。

      我的家鄉(xiāng)在閩北,那是一個(gè)四季分明、山環(huán)水繞的秀美小城。在城郊考亭(朱熹故里),在群山環(huán)繞的童游、水吉,有著連片的葡萄林。家鄉(xiāng)的葡萄是出了名的,個(gè)大味美,在遠(yuǎn)近的縣市有很好的口碑,而且還成功打入了北京市場(chǎng),成為2008年奧運(yùn)會(huì)的指定用果。每年夏天是葡萄林里最熱鬧、最有生機(jī)的時(shí)節(jié)。八月,家鄉(xiāng)還要舉辦大型的葡萄節(jié),來自五湖四海的朋友們?cè)谠诖斯蚕砥咸褞淼臍g樂和美妙。那為時(shí)七天的葡萄節(jié)是小城狂歡的盛會(huì),專家參觀、交流;商家們考察、談判;年輕人熱情、浪漫;老人的平和從容與孩子的活潑、喜悅。所有這些融會(huì)在城市溫暖的懷抱中,讓過往的.人們期盼下次歡樂的聚會(huì)。

      大家呼朋引伴來到依山傍水的葡萄林時(shí),映入眼簾的是結(jié)實(shí)平整的葡萄架、綠意蔥蘢的枝葉,大串大串的葡萄垂掛下來,碩大飽滿的果實(shí)渾圓鼓脹、挨挨擠擠。讓人擔(dān)心棚架的承受能力。紫得發(fā)黑的“巨峰”,粉紅透亮的“紅富士”,掛掛閃著誘人的光澤,串串散發(fā)著醇厚的味道。要是住在葡萄林里,每天吃著香甜的葡萄,那是多么的愜意。

      每次回家總是要帶上一些,釀成葡萄酒,不摻雜任何水分。每次喝著原汁原味的葡萄酒都有特別的感覺,因?yàn)槟蔷评镲柡环轁鉂獾那橐馀c思念——比酒更甘醇芬芳,更令人陶醉難舍。

    五年級(jí)作文9

      今天早上,媽媽帶我和弟弟一起去焦作人民公園釣魚。

      到了釣魚的地方,我一看標(biāo)價(jià),才1分鐘8角錢,真便宜。于是我讓媽媽給我們交了20元的押金,拿了兩根魚桿和一些魚餌去釣魚了。

      池內(nèi)的小金魚總是一群一群的游來游去,顏色也非常鮮艷,有紅的、黃的、白的、黑的,還有紅白相間的、黑白相間的`等等,但大多以紅色為主。

      剛開始,我在人多的地方釣魚,結(jié)果結(jié)果那里的魚警惕性非常高,絲毫不上鉤。所以,我換了一個(gè)人少的地方去釣,并放上少許魚餌,不大一會(huì)兒,魚上鉤了,還是一條不容易吃鉤的小黑花魚,旁 邊的人直夸我會(huì)鉤魚呢。我心里美茲茲的,鉤的更起勁了。

      但并不是每條魚都傻乎乎的見魚餌就吃,只有那些普通的、不值錢的小金魚才容易吃鉤,而那些名貴的小金魚是比較機(jī)靈的,從魚鉤的側(cè)面咬魚餌吃,從不正面下口。

      正在我和弟弟釣的不亦樂乎時(shí),媽媽對(duì)我們說:“我們別釣了,時(shí)間不少了,F(xiàn)在已經(jīng)四點(diǎn)多了,還要去別的地方玩呢!庇谑俏覀冃牟桓是椴辉傅氖掌痿~桿,跟著媽媽去結(jié)帳。結(jié)果一算錢我嚇了 一跳,一會(huì)兒的功夫就32元錢。原來,1分鐘8角錢并不便宜,這時(shí)我才知道,媽媽為什么不讓我們釣過癮。

      我們今天一共釣了7條魚,三條紅的、兩條黃的、一條紅白相間的,還一條小黑花魚。

      今天玩得可真開心!

    五年級(jí)作文10

      時(shí)間過得飛快,一眨眼又到元宵節(jié)了。今天,我親手做了一回煮湯圓,可好吃了!

      今天早上,我覺得沒事做,便開始煮起湯圓來。

      我先打開冰箱,從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里,那湯圓十分硬,如果咬上一口,你的門牙就會(huì)自動(dòng)從牙根里“跳”出來的。打開煤氣灶,在鍋?zhàn)永锏谷雰纱笸胨,蓋上鍋蓋,再耐心地等上幾分鐘,忽然,鍋?zhàn)永飩鱽砹恕肮緡9緡!钡穆曇簦髞砺曇袈刈兂闪恕爸ㄖㄖā钡腵聲音。我三步并作兩步地跑過去一看,哦!原來是水開了,我把湯圓一個(gè)一個(gè)沿著鍋邊往下滾。放下湯圓后,水面立刻恢復(fù)了平靜,我又耐心地等待著,過了一會(huì)兒,我又打開鍋蓋一看,有的湯圓直挺挺地浮在水面上,好像浮在水上的人一樣;有的沉在水底不肯上來,像幾個(gè)潛水員在水底找寶藏呢!還有的跳上跳下,好像在表演“水中芭蕾”。

      我記得媽媽說過,湯圓全部都浮起來才算熟,于是我再次蓋上鍋蓋,耐心地等待著,第三次水開了,湯圓全部都生活在水面上,沒有一個(gè)沉在水底。

      我見了,迫不及待地把湯圓盛入碗里,咬上一口,皮又嫩又滑,餡又香又甜,我品嘗著自己的勞動(dòng)成果,心里不由地想到老舍的話:“勞動(dòng)最有滋味” 。

    五年級(jí)作文11

      良好的習(xí)慣對(duì)我們很重要,擁有良好的習(xí)慣,會(huì)使我們一生受益。

      我也確實(shí)養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣,比如:預(yù)習(xí)課文、上課認(rèn)真聽講、及時(shí)完成作業(yè)、自己動(dòng)腦解決復(fù)雜問題等等。但是,就是有一點(diǎn)怎么也改不掉,這個(gè)頑固的習(xí)慣就是馬虎。

      馬虎是我們學(xué)生的通病,現(xiàn)在,有不少的學(xué)生也和我有同樣的習(xí)慣,犯同樣的錯(cuò)誤,用同樣的`方法改,又同樣都改不掉。 馬虎的最大威力就在于它能夠讓你丟三落四,尤其是在數(shù)學(xué)這一類需要嚴(yán)密的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C的學(xué)科,考試時(shí)落下某道題、做作業(yè)時(shí)落下某道題,各種作業(yè)都讓我得不了高分。

      比如說有一次,我做一道分?jǐn)?shù)計(jì)算題時(shí),想到“馬虎”可能又要“大發(fā)神威”,所以非常專注,小心駛得萬年船嘛!可是,我終究還是沒能戰(zhàn)勝“大魔王”馬虎,在約分過程中,有一個(gè)小小的數(shù)字,由于馬虎的原因,我沒能看到它,所以,下面的所有步驟就都錯(cuò)了,這真是一步錯(cuò),步步錯(cuò)啊。

      于是,我在那場(chǎng)考試中只得到了九十七分,望著整張卷子的對(duì)勾中那鮮紅的大紅叉,感覺它是如此地扎眼,我真是越來越恨這個(gè)“馬虎”了。

      我決心,一定要在以后的學(xué)習(xí)中改掉它,每次做完作業(yè),我一定要認(rèn)真再認(rèn)真地檢查,把檢查作為將要養(yǎng)成的一個(gè)良好的習(xí)慣,然后再用這些良好的習(xí)慣去克服那些不好的習(xí)慣。這樣我一定能夠戰(zhàn)勝“馬虎”,得到滿分。

    五年級(jí)作文12

      漫長(zhǎng)的人生道路上,我們嘗遍了酸甜苦辣,有些事情會(huì)讓我們銘記 一生,有些事情我們會(huì)想逃避。

      早晨,太陽已經(jīng)悄悄透過窗戶照進(jìn)房里,于是房里的空氣都像被加過熱似的,我在做作業(yè)時(shí)豆大的汗珠沿臉頰直流而下,父親在上網(wǎng)。

      一會(huì)兒,父親回來了,他說他自己有事便出去了,我想父親一定沒關(guān)掉電腦吧,卡、況且孫寶林讓我給他手機(jī)充三十元話費(fèi),我打算下午去,正好看他在否,核對(duì)一下號(hào)碼。

      于是我偷偷地溜進(jìn)了電腦室,寶林不在線,我翻遍了所有記錄,不知咋的.,那一也頁剛好被 我刪了,沒辦法,我只得到自己的空間,先到摩天大樓管理了一下自己的商店,然后就去車場(chǎng)停車,由于網(wǎng)速有點(diǎn)慢,在車場(chǎng)中,我才舉報(bào)幾個(gè)人,就聽見房外有動(dòng)靜,一定是父親回來了,我的心怦怦跳個(gè)不停,我連忙銷毀掉證據(jù) 后,鉆進(jìn)了廁所,我后跟剛踏進(jìn)廁所,父親就把門開了,好險(xiǎn)呀。

      我把廁所的門微微打開,把身體縮進(jìn)去,心更是跳的劇烈,讓我忐忑不安,我聽到腳步聲越來越近,似乎要到廁所,果不其然,父親大汗淋漓的頭伸了進(jìn)來,當(dāng)時(shí)的我既內(nèi)疚又恐懼,我擋著臉飛快地躥出房子,此時(shí),我真的好尷尬,真的好尷尬,我知道暴風(fēng)雨就要來臨,但我卻無可奈何。我靜靜地坐在書桌旁,等待暴風(fēng)雨的侵犯。

      那一次,我真的好尷尬。

    五年級(jí)作文13

      我們經(jīng)過六年的小學(xué)生活最之后到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個(gè)人生旅途又開始了。

      一走進(jìn)校門的第一天,此時(shí)就意味著那里就就是我的新起點(diǎn),新環(huán)境。在那里的生活漫長(zhǎng)而又快樂的三年初中生活。人生就是一個(gè)最漫長(zhǎng)的時(shí)光。一個(gè)人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個(gè)人沒有理想,沒有目標(biāo),能他人生也為此困難重重。沒有目標(biāo)的人,他在人生的道路上,在工作的道路上更加困難。會(huì)在找工作的途中因?yàn)闆]有目標(biāo),就不能找到最好的工作,讓自我的一生毀在這上方。

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)的途中。不要因?yàn)檫@一點(diǎn)兒困難,就不去管它,放下它。這樣就是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難,必須要細(xì)心的去解決它。因?yàn)闆]有什么困難就是我們解決不了的'。經(jīng)過努力,這個(gè)困難必須會(huì)在你面前倒下,獲得成功。學(xué)習(xí)就是要合理的。不要沒有一點(diǎn)計(jì)劃就在那里學(xué)習(xí),最后學(xué)習(xí)的效果就是很不好的。我們必須要有計(jì)劃的學(xué)習(xí),要做出計(jì)劃表,每一天按照上方的計(jì)劃來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效果就會(huì)好起來。學(xué)習(xí)必須要有計(jì)劃,才能成功。

      在生活的道路上,會(huì)遇到許許多多的困難。這些會(huì)讓我們失去也會(huì)讓我們獲得。一個(gè)小小的困難,我們解決了,就會(huì)在從中獲得哲理。

      只要我們有目標(biāo),向著目標(biāo)去奮斗,就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),獲得最終的成功。

    五年級(jí)作文14

      在此我想問大家:天堂是什么樣的

      西方人說:“天堂是永樂之地。”我認(rèn)為不是這樣的!

      “永樂”又是什么?顧名思義,“永樂”就是永遠(yuǎn)快樂!

      試問大家,既然是永遠(yuǎn)快樂,可是你怎么知道你現(xiàn)在是快樂呢?昨天是快樂的,今天是快樂的,明天也是快樂的,一輩都要快樂!人生百味只品一甜,從來不知人生還有酸'苦'辣'咸,如此快樂,卻不知快樂。為何?因?yàn),要是永樂就缺少的?duì)照,不知有人生百味,又怎能感受到樂呢?只有在苦難的`襯托下,快樂才能顯的快樂!

      我曾聽過有這么個(gè)故事:一個(gè)人死后,在去閻羅殿的路上,遇見了一座金碧輝煌的宮殿。宮殿的主人請(qǐng)求他留下。這個(gè)人說:“我在人世間辛辛苦苦地忙碌了一輩子,我現(xiàn)在只想吃'睡,我討厭工作!睂m殿主人答道:“好極了,我這里有山珍海味,你想吃什么就吃什么,不會(huì)有人來打擾你;我這里有舒適的床鋪,你想睡多久就睡多久,不會(huì)有人阻止你;而且,我保證沒有任何事情需要你做!庇谑沁@個(gè)人就住了下來。

      開始一段日子,這個(gè)人感覺非常快樂。漸漸地,他覺得有點(diǎn)寂寞和空虛,于是去見宮殿主人,抱怨道:“這樣每天吃吃睡睡的日子過久了也沒有意思,我現(xiàn)在腦滿腸肥了。你能不能為我找一份工作。”宮殿的主人答道:“對(duì)不起,我們只了從來就不曾有過工作!

    五年級(jí)作文15

      今年夏天,我和爸爸來到三亞的海邊欣賞日出。

      大約是五點(diǎn)半,海平面上的天空被染上了微微的紅暈。太陽如同一個(gè)害羞的小女孩般遲遲不肯露出它的真面目。

      過了許久,太陽終于露出了一道白道兒,云朵被涂得五彩繽紛。每一朵云都如同一個(gè)動(dòng)作優(yōu)美的舞者,穿著五顏六色的長(zhǎng)裙,在太陽的襯托中翩翩舞動(dòng)。太陽終于出來了。

      太陽似乎沒那么害羞了。已經(jīng)變成了半圓,陽光照在了海面上,原本那深藍(lán)色的大海,也被染成了金色的海,伴隨成晨風(fēng),這正是夕陽初升的信號(hào)。

      終于,太陽在晨風(fēng)姐姐的再三催促下頑皮地蹦了出來。一眨眼的功夫,太陽發(fā)出了萬丈光芒,仿佛真?zhèn)世界都被染成了紅色。一只只海鳥在高空中比翼而飛,“嘩!嘩!嘩!”這是什么聲音?原來是滔天巨浪打在了礁石上。陽光照在我的`臉上,我連忙用手捂住自己的眼睛,因?yàn)槲业难劬o法承受太陽的“熱情”,咦,怎么回事?我怎么變成紅色的了?原來是太陽把我也鍍上了一層紅。!真美!這樣美的景觀一定可以被稱為世界奇觀,甚至可以成為獨(dú)一無二的風(fēng)景。

      這個(gè)世界從不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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