四年級的作文

[精選]四年級的作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

　　我有一個粉色的小書包，它是我過生日時姐姐送給我的。

　　晚上，我入睡了，而我的書包里面就像孫悟空大鬧天宮一樣。

　　首先鋼筆上陣了，他嘲笑鉛筆說：“你現在就是一個廢物。”

　　鉛筆氣得火冒三丈，但它卻一句話也沒有說。

　　這時語、數、英三本書出來了，英語書說：“Nonono!你們這些人如果沒有我們三個，主人要你們干嘛！”

　　語、數兩本書一起說：“就是，就是！你們只不過是主人的小幫手而已，功勞最大的`是我們三個。”

　　這時書包的耳朵受不了了。還好這時主人醒了，她打開書包，看到書包里亂成了一鍋粥。

　　主人語重心長地說道：“不要再吵架了，你們對我都很重要，少了一個都不行。”

　　第二天，主人背著書包高高興興的上學去了。

四年級的作文 篇2

　　我的家鄉有許多名勝景物，有森林公園、街心公園、跨海大橋，但是最吸引我的還是美麗的峙山公園。

　　站在大門口，映入眼簾的是一塊大巨石，上面用紅筆刻了四個大字“峙山公園。”在陽光的照射下，“峙山公園”四個大字顯得格外精神。往里走一點，是四根巨大的華表，上面刻著許多關于我們慈溪的故事。

　　往右走，有個美麗的鯉子湖，鯉子湖的西北角有個亭子，亭子里常常會傳來既優雅又動人的笛聲。湖里的小魚似乎也聽見了美妙的笛聲，自由自在，十分快樂地你追我趕，好像在玩“老鷹捉小雞”的游戲。要是到了夏天，湖里碧綠的荷葉大大小小，挨挨擠擠的，有的像一頂倒扣的小帽子，也有的挺著背，抬著頭，像一位位充滿正能量的士兵，昂首挺胸十分神氣。荷花仙子從這些大圓盤里冒出來，亭亭玉立，在微風中，在大圓盤上，興高采烈地跳著優美的'華爾茲。

　　往左邊走就是我們小朋友的樂園。那兒有好玩刺激的過山車，有令人興奮的跳跳蛙……在那里，經常會留下我們的歡聲笑語。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉美麗的峙山公園。

四年級的作文 篇3

　　我是一名少先隊員，我生在中國，長在中國。從我懂事的時候，我就牢牢記住了祖國對我們的好，對我們的愛，長大了一定要為祖國爭光，報效祖國對我們的呵護。

　　祖國正在不斷發展、不斷繁榮昌盛，我們不必再受外國人的嘲笑與欺凌。如今，我們在祖國媽媽的懷抱中，享受著她帶給我們的快樂與溫暖，我驕傲，我自豪！因為我是炎黃子孫的`后人。

　　如果說祖國是一位慈祥、善良、飽經風霜的母親，那我就是祖國母親臂下的一個孩子，為的就是讓我們能夠健康成長，不讓病魔纏身。這位偉大的母親，默默承受著困難與艱辛，而讓我們享受著甜美生活，想起曾經祖國母親被外國人遭受嘲笑與欺辱，我傷心、我心痛、我落淚、我憤怒；看到祖國今天的繁榮昌盛，我驕傲、我自豪、我欣慰、看到祖國母親的未來與美好光明，我盼望，我雀躍，我鼓舞。祖國母親我們共同進退，為了祖國美好明天，我們努力加油！

　　如果說祖國母親是為我們遮擋的大樹，我們就是依偎綠蔭的幼苗，總是為我們遮風擋雨。在您粗壯的枝干下，在陽光的照射下，是您讓我們看到希望與前進的方向，是您讓我們吸取甜美的營養，長啊，長啊，長成一棵小樹，祖國母親，我們一起同抗風暴，患難與共，不畏危險，勇敢前進。

　　這就是我的祖國，我為我的祖國感到無比的自豪、驕傲，我愛我的祖國！我立誓；長大要為祖國貢獻力量，讓美好的明天充滿快樂、幸福的味道！愛國之心，人人都有，讓我們從自己做起，讓我從身邊的小事做起，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

四年級的作文 篇4

　　都說夏天的雨說來就來，真像老人說的，六月天，孩子的臉，一天十八變。

　　星期天，我們一家在七里溝游泳，忽然，烏云密布，雷聲作響。本來晴空萬里的藍天，頓時變的昏暗了。

　　雨剛下時，河水漸漸變涼了。雨水落在河面上響起了“啪嗒、啪嗒”的聲音，仿佛保衛戰士們正在練習打槍。可是，人們還是在興高采烈的游泳，劃竹排。雨越下越密，湖面像一面打破的鏡子。雨打在樹葉上響起了“嗒嗒”聲，仿佛戰場上保衛戰士們正在猛烈的開著機關槍。

　　雨慢慢地變小了，火紅的'太陽又露出了笑臉。蜻蜓又開始跳“芭蕾舞”。路邊的野草，還殘留著晶瑩透亮的露珠，仿佛是一顆顆珍珠。有的小朋友在河水里快樂的游泳；有的小朋友在路邊收集一些花紋漂亮、美麗地打“斗地主”；有的在劃竹排。微風吹著河面，掀起一道道波紋。

　　夏天的雨，總是來得突然，去的突然。我愛夏天這突如其來的雨。

四年級的作文 篇5

　　我有一個“小兔”鉛筆袋，這是一個故事。

　　有一次，我手里有50元錢，趁著爸爸媽媽不注意時，自己溜出了家門，爸爸問我是去干什么，我說：“我給你們賣冰棍！”媽媽說：“去吧！”可我覺得爸爸不同意，我還是溜出去了。

　　到了外面我跑去小賣鋪跟阿姨要了個袋子，再自己除了園門。到了馬路上，我想起媽媽說的話：“不要跟你不知道的人說話！”還有：“過馬路時先看右，再看左！”我過了馬路，來到了超市發，這是離我家最近的.超市了。我進去了，看到了文具柜臺，正好有小兔筆袋。我拿過來看到了10.5元的標，我買下來了。

　　我在返回的路時，買了6根冰棍回了家，媽媽爸爸看見我手里的鉛筆袋時，大發雷霆，讓我寫反思，好慘！

　　我悲慘的教育，總算完成了！

四年級的作文 篇6

　　穿過馬路，聞見了事物的香味，聽到了叫賣的聲音，我放慢了腳步，一點多時我叫上弟弟，急匆匆的趕到這里，目的地可不是這里，而是緊鄰這里的新華書店。

　　上到二樓我和弟弟便一起找書看，找著找著我和弟弟就厭倦了，新華書店里的書那么多，怎沒能找到一本稱心如意的書看呢？我們只好隨便看看了。

　　我隨便翻著《非法智慧》這本書，覺著很有趣，就向弟弟推薦了這本書，弟弟一看也愛上了這本書，便問：“哥哥一共有幾本啊？”“三本！”我看了看書皮答道。

　　“以咱們的速度能看完嗎？”

　　“應該能把這本書看完。”我看了看墻上的表。

　　說完我們就囫圇吞棗的'讀起來……

　　“啊！我讀完了，你讀到幾本了？”“第三本！”弟弟從牙縫中吐出了幾個字，“你快點，馬上就下班了！”“嗯，知道了！”弟弟停了一會兒，又說道：“我都讀了一大半了，就剩了幾頁了。”

　　突然我發現人群開始向外走，然后又聽到一個熟悉的聲音“下班了，走吧！”每回來書店都會聽到這句話，“怎么辦，我這本書還沒讀完呢！”“廢話，當然是上那去看了！”因為我每回都到這個時候走，我當然知道上哪讀了！

　　回家的路上，我們高興的回了家，我們還不是的笑，心想：“誰說姜還是老的辣，我看那姜還是小的辣。呵呵——。”

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