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    四年級作文

    時間:2024-10-08 10:06:27 四年級

    四年級作文9篇(熱門)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級作文9篇,歡迎大家分享。

    四年級作文9篇(熱門)

    四年級作文 篇1

      在生活中,我們最不熟悉,也是最熟悉的人就是自己。今天我就拿放大鏡找一找我的閃光點。

      我長得小巧玲瓏,媽媽經常叫我小不點。我經常扎一個馬尾辮,走起路來一搖一擺,像一個小企鵝。我有一張圓圓臉、一雙彎彎的'柳葉眉。高興的時候眉毛像小月牙,生氣的時候眉毛就像一個倒八字。我有一雙水汪汪的大眼睛,特別惹人憐愛。一張櫻桃小口,笑起來就露出兩顆大白牙。

      我性格開朗特別喜歡唱歌。每一次我唱歌媽媽都會說我真是一個百靈鳥,成天在她的耳邊唱個不停。我不僅在家里唱歌,而且在學校唱歌還得過不少獎呢。比如說“小歌唱家”、“校園小百靈”等等。我還參加了合唱團。同學們都喜歡聽我唱歌。

      我不僅喜歡唱歌,還是個小書迷呢。有一次,我坐公交車回家,在車上我便拿起我的課外書津津有味的看了起來。不一會兒我就入了迷。到了終點站,別人都下車了,就剩我一個人。公交司機說:“小姑娘,你怎么不下車呀?到終點站了”。我這才抬頭一看,哎呀!這下可糟糕了,我坐過了好幾站呀!我可真是一個小書迷呀!

      這就是我,你們喜歡我嗎?那就和我交朋友吧!

    四年級作文 篇2

      長大了我要當一位有名的發明家。

      為什么我要當發明家呢?因為我從小喜歡把玩具小汽車、變形金剛給拆了,看看里面有什么東西拼成的。有一次,我又把變形金剛給拆了。可是,怎么裝也裝不上,把我急的不行。我就去找媽媽,媽媽說:“你再仔細看看圖形,看看那里裝錯了。”我又仔細看了拼圖,原來是金剛的腳沒裝好呀!經過一個多小時的努力,我終于把變形金剛給拼好了。我心里可高興了,可有成就感了,心想著長大了也發明些東西。

      長大了我最想發明一臺“萬能汽車”。不僅能在公路上行駛,也可以下海變成潛水艇,在海里自由與魚兒游戲。還可以伸展出倆個翅膀,象鳥兒在天上飛。

      我還想發明一個“萬能機器人”。下雨的時候,機器人就會自動打出一把傘,不讓主人被雨水淋濕了衣服。下雪的時候,會把布做成一件世界上最暖和的'棉襖,讓你很舒服的過一個冬天。在做飯的時候,它會先去買菜,而且買的菜蛋白質很高;做菜的時候,用科學炒菜,菜做的既好吃又健康。吃晚飯又能干家務,特別勤快。

      媽媽說只有現在好好學習,掌握本領,長大了才能當發明家。現在,我要好好學習、天天向上

    四年級作文 篇3

      我是一個活潑、樂觀、頑皮的小男孩。我喜愛打羽毛球、畫畫,但我最酷愛的是書法。

      寫毛筆字可是我拿手的看家本領,每次參加書法比賽,不是得金獎就是得銀獎,令我印象最深的是在那次參加比賽獲金獎的經歷。

      那天書法課上,我們的馬老師宣布了書法比賽的規則:內容自定在自己家里事先寫好,給馬老師看,老師看了滿意后,自己寄給評委會。我想了半天,寫什么呢?最后,我想寫唐代詩人杜牧寫的那首《山行》。隨后,我就在馬老師的.指導下寫了起來。開始,我有點緊張,手有點顫抖,自然寫得不好,我自己看了都不滿意,于是馬老師讓我重寫一張,在圍觀小朋友們的鼓勵下,我又提起了筆,一筆一畫地寫了起來!終于,我寫出一幅讓老師滿意的字,我迫不及待地把這幅作品寄給了在黑龍江省的評委會。經過了初評、復評和終評,我竟然得了金獎,我欣喜若狂、激動萬分。不但如此,還得了金獎的水晶杯,我為我自己感到自豪。

      現在每當別人問起我書法練得怎樣時,我都會謙虛地說:還不怎么樣。我要再接再厲、勇往直前,力爭取得更好的成績。

      這就是真正的我,活潑開朗、酷愛書法的小男孩——-小男孩。大家聽完我的自述,一定會十分羨慕我吧,請你為我豎起大拇指吧!

    四年級作文 篇4

      看!那個在學步車里呵呵傻笑的帥小伙就是我的弟弟,他今年剛滿一歲半。仔細一看,稀少的眉毛下掛著兩個如紫色葡萄的水汪汪的大眼睛。頭發還沒長齊,就像'三毛'一樣。還有那賊一般的.眼神,一看就是打著什么壞主意。最后,就是他那紅通通的臉蛋兒,就像個熟透了的蘋果,讓人見了就有忍不住想咬一口的沖動。所以我給它取了一個綽號,叫小蘋果,此小蘋果可非彼小蘋果,這個小蘋果還鬧出過不少笑話呢!

      一天,我剛放學,回到家,剛進門,我就說了一句;"美女來啦只見他左看右看,好像在說:美女在哪,哪兒呢?我怎么沒看到他左看右看,最后用鄙視的眼神看著我,我不滿的說;"你那什么眼神,沒看見美女在這么"接著他就咯咯咯的傻笑,那笑聲就像在諷刺我一樣。

      我的弟弟還很"傻,過年的時候,親戚夢都來送禮。我拆開一包糖,他手里拿著一張百元大鈔。因為他吃不了糖,所以他只能看我吃。我吃的時候,他就在旁邊看著,口水都快流到地上了。看著他只能看不能吃我也是"于心不忍'啊!他眼巴巴地看著,然后拿起手中的百元鈔票,學著我吃糖的樣子去舔錢,一邊舔還一邊咂嘴,最紅索性吧它直接塞進嘴里。我哭笑不得,連忙阻止他。

      這個傻小孩就是我弟弟,怎么樣,很可愛吧!

    四年級作文 篇5

      一個人,有了夢想,便有目標,有了目標,便有動力,有了動力,生命便充滿意義。我的夢想就是做一個服裝設計師。

      說真的,我也不知道為什么我會有這個夢想,也許是因為我看到了電視上的服裝設計師們很厲害,又或許是因為看到了米蘭時裝秀的報導,但我想最大的原因是因為原本我想當畫家,可是被阻止了,所以轉念一想,才想當服裝設計師吧!

      我想,要實現我想當上服裝設計師的'夢想,可能會有點難度,因為我可能會遇到我無法突破的瓶頸,也有可能會遇到困難不過我想我會先把素描學好,再去學水彩,最后再去學裁縫和進修,因為學素描可以讓我畫起畫來線條較利落,學水彩可以訓練我對色彩的穩定度和手的穩定度,畫圖的時候手才不會“皮皮銼”,去學裁縫和進修可以提升我的實力和優勢。

      每個人都是自己的命運建筑師,當你在追逐夢想的時候,難免會遇到一些困難和挫折,但萬丈高樓平地起,而且天下無難事,只怕有心人嘛!只要努力,沒有不能達成的事喔

    四年級作文 篇6

      我有一塊漂亮的石頭,這是小明給我雕的。在別人眼里它就像一塊破爛,而對我卻意義非凡,因為那是他用兩天的時間雕刻而成的。

      記得那時一天下午,我正坐在椅子上寫作業,小明跑過來對我說:你的那塊石頭,我可以幫你雕。我心想是哪一塊石頭時,他就說:是那塊長條石頭。我剛開始想會不會雕壞呢?但是看他那雙堅毅的目光所以就答應了。

      雕刻石頭的第一步就是鉆眼,但是他是在石頭下面鉆,不是在上面鉆,我問他:你為什么不在上面鉆反而在下面鉆?小明說:那樣刻就很容易了。鉆完眼后就開始刻了,那時已接近黃昏剛刻了沒一會兒,媽媽就叫我吃飯了,小明說:明天再刻吧。我說:好。

      第二天,我和小明繼續刻,我在旁邊看著,小明卻再激情澎湃的刻著,突然一件令我和小明意想不到的'事情發生了,石頭的三分之一處斷裂了,那正是雕刻我姓名的地方,一開始雕好了,可小明卻說雕個鏤空的。我就答應了,沒想到。小明說:沒事,我有辦法。他把壞的給磨成平的就行了。然后又開始雕,最后終于雕好了。但是,我們卻不知道后面雕什么,我們左思右想,終于想出來了。在后面刻上天天百分百祝我考滿分,還雕了一個小波浪。

      以后我每天都戴著他,直到有一天,石頭突然從中間裂了,我很傷心,我想到我家還有一瓶膠所以我就粘上它了,從此以后我更加珍惜它了。

      我特別喜歡我的石頭,太好看了,我一定會把它保護起來,永遠珍惜它。

    四年級作文 篇7

      望著窗外凋零的枯樹,看著它被風殘忍地沖擊著,便想到了我與他之間的感情。

      那一年是小升初的時光,我的知己何騏垚跟我玩得不亦樂乎。可不知怎么的,他突然停止了與我的嬉鬧,眼睛意味深長地望著我,臉上浮現出淡淡的憂傷,微微嘆了口氣。不知為什么,他一天都不曾與我說一句話。當我問他怎么了時,他一直沒說話,只是微微嘆了口氣,搖搖頭,臉上浮現出一絲苦笑,其間還蘊含著無奈。

      初中是新的起跑線,新的`起點,可以交到更多的朋友,學到更多的知識。可那一天,我和他都流下了悲傷的淚。

      我和他都各奔東西了。我和他也不再像以往一樣感情如膠似漆、親若兄弟了。甚至,不再聯系了。

      有一次,我做夢夢見了他,看到他在朝我招手,面帶微笑。我不禁潸然落下了興奮的眼淚,想要沖過去表達我對他的思念,卻發現我定在那絲毫不能動彈,看著他離我越來越遠,我哭了。我掙扎著、怒吼著卻無濟于事。等到我發現是在做夢,可枕頭上卻真真實實地有一灘淚水。看到月亮仍然高高掛在漆黑的天空中,我深深地望著月亮,情緒久久無法平靜。月亮啊!你能幫我將我對何騏垚的思念寄給他嗎?

      當上帝讓我再次遇見他時,我真想沖上去擁抱他,訴說我對他的思念。我強忍著,咬著自己的下唇,不讓自己流下淚來。正當我想說話時,他卻先說了:“好久不見,你還好嗎?”他冷冷地說了一句。我的心仿佛被凍住了,從來沒有過的涼意襲上心頭。我呆呆地站在那好久好久說不出話來,他卻快速地從我身邊走過,只給我留下了一閃影子。當時,我的心如刀割一般的痛。

      我和他的感情忽然間,仿佛多了一道墻,我不管怎么打都打不通。我痛苦著,掙扎著,卻毫無辦法。我和他之間的距離,越來越遠,越來越遠了。

      我發現老樹的下面長出了新的嫩芽,不管風吹雨打,它都堅韌不拔,永不放棄。而我和他的感情能否可以像嫩芽一般,穿破任何挫折,永不磨滅呢?

      風,慢慢地刮著;小草,卻努力地生長著……

    四年級作文 篇8

      我和小勤一直是心連心的,每一次它都能夠明白我的想法,在我的心里一直把它當做我最好的狗。它能夠在我不開心的時候哄我開心,在我開心的時候陪著我一起開心,我們在一起真的是很幸福。

      我記得和小勤一起的日子,它每一天都是會跟在我后面沖我甩尾巴,吐著舌頭。每一次有別的小孩子欺負我的時候它總是能夠沖上來保護我,這個時候它就開始汪汪的叫著,就這樣把欺負我的人給嚇跑了。然后它就過來舔著我的臉,我也似乎感覺到它是要和我說沒事了。每當這個時候我的心里總是暖暖的。

      我們在一起的日子一天天的過去,我也一天天的在成長著。突然有一天小勤死了,那個時候我覺得害怕極了。小勤就這樣離開我了,我的心里難過極了。覺得以后小勤再也保護不了我了,以后如果再有同學欺負我我也只能自己一個人去對付他們,而且自己又打不過那些同學。不過小勤,雖然你離開了我,但是我會堅強的活下去的,我會永遠記得我們在一起的`日子,會記得你陪著我哭陪著我笑的日子。

      小勤,雖然你就這樣離開了我,但是我們的心一直是連在一起的,我們一定會在另外一邊想起對方的。你在那邊不要太牽掛我了,我會好好學習,將來考一個好大學,讓這些欺負我的同學都羨慕死我。小勤,我們都不哭,高高興興的離開吧。

      小勤,只要我們心連心就一定能夠感覺到對方的。

    四年級作文 篇9

      那天不知怎么的,下起了大雪。我回到家天已經黑了,我想起奶還沒有取,就拿著奶證飛奔下樓。狂風怒吼,鵝毛大雪打著旋的撒向大地。天氣冷極了,凍得我不得不把手放進兜里,心想:天這么冷,奶站的老奶奶一定走了。但我還是抱著僥幸的心理走向奶站。

      遠遠看見奶站的燈在雪中隱隱約約地晃著,像一團跳動的火焰,我的心一下子暖暖的。老奶奶還在,還沒有下班。我禁不住向燈光跑去。

      推開奶站的'房門,奶奶見我來了,急忙拿三袋奶遞給我,說:“就等你啦!”這時,我發現奶筐里已經空空的,奶奶就是為等我沒有回家,奶站里冷極了,四壁透風,玻璃窗上結了厚厚的冰霜,奶奶就是在這么冷的屋里等了我這么久呀。我激動得一時說不出話來。

      這時,一個小孩跑進來,喊著:“奶奶!怎么還不回家吃飯呀,菜都涼了!”奶奶用那凍得發紅的手拍拍我的肩膀說:“你也沒吃飯吧?快回家吧!”

      走出奶站,雪還在紛紛揚揚地下著,撲打在奶奶的臉上和身上。雪花是那么晶瑩透亮,多像老奶奶那顆亮晶晶的心呀!

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