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    五年級作文

    時間:2024-10-07 12:39:57 五年級

    五年級作文【優選5篇】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    五年級作文【優選5篇】

    五年級作文 篇1

      在學校里,我已經度過了五彩繽紛的三年。在這三年里,老師不知為我們付出了多少。我想在老師的節日里,對老師說一聲:您辛苦了!

      三年來,為我們付出最多的老師就是班主任和語文老師——付老師了。

      付老師非常細心,甚至比一些同學的家長還要操心孩子的成長。有一次,學校要求打乙肝疫苗,發了一張意見單,先要同學們去體檢,家長根據體檢結果填寫并簽署意見,決定自己的孩子是否打疫苗。該收意見單時,有幾位同學沒有化驗單,家長卻不同意打疫苗,付老師便仔細詢問原因,生怕沒有正確對待疫苗,對學生的健康成長有影響。

      付老師還非常認真地教授我們知識。每次上課,她都會額外補充很多課文內容。每逢考試前,她都會帶領我們全面細致地復習,希望我們都能考出優異的成績。試卷一旦下發,付老師就會為我們仔細講評,讓我們知道取長補短。

      付老師的日常工作已經很繁忙了,可她依然盡可能地多抽時間給我們補課,因為她想讓我們學到更多知識,考出更好的成績,不辜負自己一學期的`努力和父母的期望。

      付老師的一言一行、一舉一動都包含著對我們濃濃的愛呀!我們要好好學習,用更好的成績回報老師。

      我要最真誠地對付老師說:感謝您,您辛苦了!

    五年級作文 篇2

      我的理想是做一個圖書館店主。有些人可能會覺得這樣的生活毫無意義,對自己根本沒有一點點用處,可是我不這么認為……

      我每天早早的把圖書館的門打開,開始迎接客人。先是一個人,兩個人進來向我借書,再是許許多多的人來了。有個人戴著眼鏡,看起來像位學者。有個阿姨身上穿著圍裙,好像大頭兒子和小頭爸爸里的圍裙媽媽。她看起來像要為自己的兒子做一頓香噴噴的`飯菜,一進來她就拿起一本菜譜看了起來……

      轉眼就到了中午,人們陸陸續續地走了。我終于可以在這寧靜的世界看書了。

      我的理想就是這樣,靜靜的在自己的圖書館看書。

    五年級作文 篇3

      “遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。”這是唐朝詩人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!不過,我筆下的秋天,也挺漂亮的。

      小區里的`梧桐樹褪去了綠色,換上了黃色的“大衣”。一陣陣秋風吹來,樹葉們無奈的向樹媽媽告別,飄向遙遠的地方,落了下來凋零了,化作綠肥滲入土中。使得明年的梧桐樹長得更茂盛,更引人注目。這令我想起了那句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

      梧桐葉不是秋天里最美的樹葉,對,就是楓葉。遠望那一大片楓林,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細膩,,玲瓏剔透,好象害羞的少女。一絲微風吹過,如同天女散落般飄落,拾起一片仔細一看,火紅的葉子底部,還微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向中心,給人一種蓬勃向上的感覺。

      除了這兩種葉子,秋天還有許多不知名的樹葉。有的葉子好似金色小船,從樹上飄入小河里,開始有趣的航行,真的有“君看一葉舟,出沒風波里”的感覺。還有葉似手掌、心狀等等。把它們一片片拾起來,用細繩一穿,帶在頭上,哈,我成了一個頭戴金冠的公主了,真有趣!

      秋天的樹葉形狀各異,大家一起來瞧瞧吧!

    五年級作文 篇4

      一天早晨,晴空萬里,我和爸爸媽媽一起到黿頭渚賞荷花。

      剛走進公園,一陣濃郁的清香撲鼻而來。我頓時被吸引住了,心想:“這清香肯定是荷花飄出來的,它們肯定開足了!”急切地向里走去,只見里面人來人往,荷花池里的'荷花競相開放著,它們有的粉紅粉紅,像一個個害羞的小姑娘;有的還是小花苞,像襁褓中的嬰兒;還有的還沒完全開熟。池里面鋪滿了綠油油的荷葉,一陣微風吹過,池里的水濺到了荷葉上,像一顆顆晶瑩的露珠;又一陣微風吹來,荷葉上的露珠像頑皮的孩子一樣,滾到東滾到西。荷葉與荷花之間還冒出幾支蓮蓬,它們彎著腰,仿佛正準備給那荷花、荷葉洗澡呢!水里有許多菱,有二角菱,有三角菱,還有四角菱。老爸指著這些菱對我說:“你知道嗎?有個成語叫‘聰明伶俐’,‘聰’即‘蔥’,‘伶’即‘菱’,說是一年級新生第一天上學時,書包里一定得放蔥和菱,寓意為‘聰明伶俐’。我恍然大悟,原來這小小的菱角兒,還有這么有趣的學問啊!

      時間不早了,我一邊走一邊大聲地朗誦到“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

    五年級作文 篇5

      我們的身邊有許多隱形的翅膀,在不經意間給你幫助。它是父母深沉不露的愛、老師善意的謊言、同學的默默支持和陌生人不經意的微笑。它能使困難者走出困境,給失敗者以希望……

      有一次,我參加奧數“希望杯”比賽,那是我第一次踏進中學的校園,我無比地緊張,心怦怦跳個不停,感覺我的雙腳無比地沉重,好像怎么也踏不進去似的。站在校門外的媽媽用鼓勵的`眼光久久地看著我,我又想起《隱形的翅膀》這首歌。“不去想,他們擁有美麗的太陽;我看見,每天的夕陽也會有變化;我知道,我一直有雙隱形的翅膀;帶我飛,給我希望……”我內心又充滿了信心,我大跨步地走了進去……

      記得那是四年級期末考試的時候,我的語文、數學、英語三科考試成績都有下降,拿著成績單我失落地走出了校門,感覺渾身上下都沒勁,誰此時在這個時候來招惹我,我一定會一拳把他打倒。就在這種心情下,突然間抬頭看見一位慈祥的老奶奶,沖著我笑了笑,那笑是那么的甜,我的心突然間感到暖暖的,好像一切都沒有發生一樣,使我失落的心又充滿了活力。

      這就是我的隱形的翅膀,生活中的隱形的翅膀無處不在!

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