（薦）實(shí)用的四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我?guī)е业呐笥褋?lái)我的老家玩，那是我出生的地方，那里到處都是花草樹木，美麗極了！
朋友一看見墻就捧腹大笑。我一看，原來(lái)是我小時(shí)候太淘氣了，在墻上亂涂亂畫，爸爸媽媽說(shuō)了我也不聽�？赐晡业慕茏�，我跟著我的'朋友一起哈哈大笑。
忽然，我的眼眶一瞬間紅了，不一會(huì)兒，我的眼淚流了下來(lái)。
“怎么了？”朋友問(wèn)。
“沒什么，只是我看見大白菜就想哭！嗚嗚嗚！”我回答道。
“難不成你和大白菜有特殊感情？”朋友不明白地推測(cè)道。
“不是我對(duì)大白菜有特殊感情，是我想到了我的小白兔。”
“我的小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，炯炯有神的眼睛，小小的三瓣嘴，白花花的身子，像雪球一樣的尾巴，超可愛！我常常抱著它，跟它一起玩�？墒牵源蟀撞说臅r(shí)候，一不小心吃得太多了，撐死了！我一看見大白菜就想起我可憐的小白兔�！�
我們默默地離開了我的老家。
四年級(jí)作文 篇2
傳說(shuō)有一個(gè)人得到了五個(gè)錦囊：誠(chéng)信、金錢、美女、權(quán)利與美貌。當(dāng)他想要乘船過(guò)河時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己超重了，必須丟掉一個(gè)錦囊才能安全過(guò)河，這個(gè)人左右思量后，選擇了丟棄誠(chéng)信。結(jié)果：因?yàn)闆]有了誠(chéng)信，他有金錢而沒人敢把東西賣給他；有了美女卻不敢接近他；有了權(quán)力卻因?yàn)闆]有誠(chéng)信被漸漸架空；美貌就更不用說(shuō)了，徒有一副美麗的外表卻有一顆險(xiǎn)惡的內(nèi)心，不久這人憂郁而終。由此可見，誠(chéng)信在人的一生中有著不可或缺的的地位。
現(xiàn)在的人們，漸漸的丟棄了誠(chéng)信的背囊，變?yōu)榻疱X權(quán)利的奴隸，逐漸構(gòu)造了一個(gè)“世人熙熙，皆為利來(lái)；世人攘攘，皆為利往�！钡目杀置�。這種局面造成了人們的.創(chuàng)造力下降，人人都是“曹操二代”自私自利，“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的罪惡思想。這都是丟棄誠(chéng)信背囊后的嚴(yán)重后果。
孔子說(shuō)：“民無(wú)信不立�！闭\(chéng)信是衡量一個(gè)人的道德準(zhǔn)則，我可以這樣說(shuō)：沒了誠(chéng)信，這個(gè)人可以說(shuō)是一無(wú)所有。如果一個(gè)人沒了誠(chéng)信，就猶如天使沒了翅膀，只能淪落為惡魔，成為心術(shù)不正的人。
誠(chéng)信在我們的一生中占有主導(dǎo)地位：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也�？偠灾�，讓我們背好誠(chéng)信的背囊，把好人生之舵，有一個(gè)光明的未來(lái)。
四年級(jí)作文 篇3
今天，我的弟弟“豆豆”來(lái)我們南京來(lái)玩 ，所以我和媽媽和姐姐帶豆豆阿姨和豆豆去金鷹奧萊城看喜羊羊與灰太狼的大電影，我盼星星盼月亮盼的花都謝了終于可以去看了。到了電影城，我們買了票就進(jìn)入了放映廳。我手捧爆米花一路大步流星的沖入了放映廳。原以為看這場(chǎng)電影的人很多，我環(huán)顧了一周放映廳，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，離電影開放只有五分鐘了呀，“呀，人呢，都去度假了嗎?”我好奇的問(wèn)�！盁嵝牡娜嗽缈赐炅恕！倍苟归_心的'說(shuō)：“那我們不就可以隨便坐位置了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒，又有幾個(gè)人稀稀拉拉的進(jìn)來(lái)了這時(shí)，電影開始放映了。
這個(gè)故事里生動(dòng)又有教育意義。讓我領(lǐng)悟到了親情才是最重要的，我們要保護(hù)環(huán)境。
看完了電影，我意猶未盡。這個(gè)故事讓我想到了最近剛過(guò)的“XX”，雖然“XX”沒有真正到來(lái)，但是我們還是要保護(hù)環(huán)境，誰(shuí)說(shuō)下一個(gè)“XX”不會(huì)發(fā)生呢?
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