四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-10-04 16:19:18 四年級(jí)

四年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　有一次，媽媽給我買了兩只小金魚。一只是黑顏色的，我叫它黑旋風(fēng)，一只是紅顏色的，我叫它紅美人，金魚長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，十分美麗。

　　有一天上午，小金魚在水里游來(lái)游去。紅美人一直看著我，好像在說(shuō)：“小主人我餓了！”我拿了幾粒魚食喂它，他好不客氣的吞了下去。我自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“小金魚可真能吃呀！”兩只小魚吃飽了，在水里你追我趕，由由自在的玩了起來(lái)。

　　下午的時(shí)候，我想小魚一定餓了，我拿來(lái)魚食讓它吃，可是我走到小金魚旁，就看見(jiàn)黑旋風(fēng)一直伸頭呼吸，我想它快要死了，眼淚都快掉了下來(lái)，我一溜煙似的跑到媽媽公司。媽媽說(shuō)：“你來(lái)干什么？”我哭著說(shuō)：“小金魚一直伸頭呼吸，不知道怎么回事？”媽媽說(shuō)：“小金魚是在預(yù)報(bào)天氣，要下雨了你快回家吧！”沒(méi)等我走進(jìn)家門就下起了瓢潑大雨，雖然我的衣服淋濕了，但是我很高興。我非常喜歡我的小金魚，因?yàn)橐豢匆?jiàn)它們，就忘記了一切煩惱。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　讓我難忘的事情有很多，比如：春季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季的跳繩比賽……

　　但是，有一件事是令我最難忘的。

　　記得那時(shí)候我才四歲，媽媽給我買了一個(gè)很漂亮的粉色游泳圈，又買了兩張門票，陪著我去游泳泳。我換上了游泳衣，戴上了游泳圈，只聽(tīng)“撲通”一聲我跳進(jìn)了水里。 “這的水可真暖和啊！”我對(duì)媽媽說(shuō)。

　　就在我玩的高興地時(shí)候，悲劇發(fā)生了。不知怎么回事，我的游泳圈漏氣了，我

　　掉進(jìn)了水里，嗆了好幾口水，還喝了好幾口水。媽媽和救生員趕緊下水救我。被抬

　　上來(lái)后，媽媽趕緊從包里拿出了浴巾和水。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你是不是還嫌我喝

　　得不夠多嗎？”“撲哧”一聲媽媽笑了。我也笑了。

　　雖然這次游泳的.時(shí)候我嗆水了，這卻是我最難忘的一件事，同時(shí)我也給其他的小朋友當(dāng)一個(gè)反面教材，讓他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候注意安全。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　暑假像一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，而在這個(gè)夜晚，記著你在暑假里一個(gè)個(gè)有趣的故事，那是第一次和爸爸媽媽還有一個(gè)好朋友去沖浪。

　　那天，一剛下車我就跑進(jìn)了更衣室，換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗，我潑他一下，他潑我一下，就這樣玩著。

　　大概一點(diǎn)左右，從廣播里傳出話聲：“親愛(ài)的旅客們，請(qǐng)往深水區(qū)靠攏，，浪子馬上到來(lái)。”頓時(shí)人聲鼎沸，過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，有人告訴我們，浪子來(lái)了，我們迫不及待的.往前面走去，果然一個(gè)排山倒海的浪子涌了過(guò)來(lái)，我們趕快往回走，結(jié)果，不料浪子把我們沖到了岸上，浪子又把我們“推”回去了，再加上與渤海在漫天卷地板用來(lái)，我們很難走向深區(qū)去，浪子過(guò)了好久才平靜，爸爸媽媽不知被沖到哪里了。

　　第二個(gè)浪子來(lái)前人群沸騰了起來(lái)。我們看著其他人坐在浪子上的快樂(lè)，我們也不由自主的靠攏了深水區(qū)。第二個(gè)驚天動(dòng)地的浪子就要來(lái)了，我們也有點(diǎn)迫不及待了，嘩！浪子來(lái)了！我們坐在了浪子上面，忘著底下，就像自己在飛一樣，因?yàn)槲译x水面已經(jīng)有四米啦！

　　這個(gè)暑假真快樂(lè)！

四年級(jí)的作文300字篇4

　　我有一個(gè)非常可愛(ài)的小狗布娃娃，它非常可愛(ài)，它也是我們家中的一員，我給它起了一個(gè)名字叫小土豆，因?yàn)槲蚁矚g吃土豆才給它起這個(gè)名字的。

　　小土豆是今年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽買來(lái)送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的布娃娃。特別好笑的是，小土豆的眼睛是斗雞眼，讓誰(shuí)看了誰(shuí)都會(huì)笑的。小土豆都還有一個(gè)愛(ài)心形的小鼻子，還有一個(gè)像櫻桃那樣的小嘴巴。有一次，我不小心摔倒在地上傷心的在哭泣，當(dāng)時(shí)我的心情很不好，可是當(dāng)我看見(jiàn)了我旁邊的小土豆，我的心情一下子就好起來(lái)了，因?yàn)樾⊥炼箍蓯?ài)的笑容。

　　小土豆真是我的`好朋友，小土豆在我身邊4年了，我們一直沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，小土豆也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一次。還有一次，媽媽說(shuō)了我?guī)拙渑u(píng)的話，讓我聽(tīng)了很傷心，我就回到自己的房間哭個(gè)沒(méi)完。這個(gè)時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我旁邊的小土豆在安慰我，我一看見(jiàn)小土豆我就想笑，每次看見(jiàn)它我的心情就會(huì)好起來(lái)。

　　雖然小土豆是個(gè)布娃娃，我一直把小土豆當(dāng)成我們家人一樣，小土豆是我最好的伙伴，不管怎樣我都會(huì)用心愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　我以前喜歡科學(xué)，幾乎每幾個(gè)星期就叫父母帶我去大書城里“竊讀”那些科普漫畫。而那時(shí)的我覺(jué)得，那些什么名著，都像課本那樣無(wú)趣。

　　但是，我的這一個(gè)觀念僅僅維持了小學(xué)四年，就被一次暑假作業(yè)給改變了。

　　在腦海的記憶中，那一次暑假作業(yè)中有一項(xiàng)是寫名著讀后感，我手足無(wú)措，就因?yàn)槲乙槐久紱](méi)讀過(guò)。但似乎也沒(méi)什么更好的辦法了，我只好硬著頭皮看簡(jiǎn)·奧斯丁的《傲慢與偏見(jiàn)》。但就是這一看，看出了我對(duì)文學(xué)名著的興趣。

　　我翻開(kāi)第一頁(yè)，就被那豐富的故事情節(jié)給吸引了。我不停地看著，腦海中就好像出現(xiàn)了一段段有趣的動(dòng)畫。我津津有味地看著書上的文字，那生動(dòng)的人物、那美麗的場(chǎng)景、那繪聲繪色的對(duì)話，都在我的腦海里井井有條地播放著。而這，可比那生硬的漫畫好看多了。

　　自從那次看完了《傲慢與偏見(jiàn)》后，我喜歡上了那些文學(xué)名著。魯迅的`文章《一件小事》令我感動(dòng)，《森林報(bào)》使我高興。這些名著都使我獲得了不菲的快樂(lè)，我產(chǎn)生了對(duì)名著無(wú)比抗拒的興趣。

　　這就是我的讀書經(jīng)歷。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　我的小鬧鐘是一個(gè)退休老師從蘆臺(tái)托人送來(lái)的。我非常喜歡它。

　　它的外形是一只白色的大鴨子，頭上戴了一頂黑色的博士帽。最顯眼的是它那紅色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，尖尖的，誰(shuí)看了都想伸手去摸一摸。嘴的上面是兩只圓溜溜的眼睛，好像眼珠能轉(zhuǎn)動(dòng)似的，可愛(ài)極了。鴨子的`肚子鼓鼓的，正好是一只表的表面。時(shí)針、分針、秒針都在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　有一次，小貓爬到了柜上，把小鬧鐘弄響了。小貓不知道是怎么回事，嚇呆了，傻傻地在那兒看著鬧鐘響。我把小鬧鐘關(guān)上，放回原處，好好地鬧了小貓一頓。小貓知道自己犯了錯(cuò)誤，悄悄地走到炕上，睡著了。

　　每天睡覺(jué)、起床，都要鬧鐘提醒我。晚上我想晚一點(diǎn)兒睡，小鬧鐘就是不讓，一個(gè)勁兒地叫;早晨我想再睡一會(huì)兒，小鬧鐘就大喊：“懶蟲起床，懶蟲起床……”沒(méi)完沒(méi)了的，可煩人了。

四年級(jí)的作文300字篇7

　　夏天到了，紅紅的草莓熟了。狐貍一家要到河那邊的大棚里釆草莓。在半路上，天突然下起了大雨。狐貍先生和狐貍太太的`心情一下子變壞了。

　　“下雨了，下雨了！”小狐貍歡呼著，撐開(kāi)了紅雨傘。

　　“下雨有什么好的？”。狐貍太太白了小狐貍一眼，“下雨連草莓都釆不成了。”媽媽說(shuō)。小狐貍說(shuō)：“媽媽，你應(yīng)該這樣想：下雨后的草莓更新鮮，更好吃，更甜哦！”聽(tīng)小狐貍這么一說(shuō)，狐貍太太的心情變得好起來(lái)了。

　　狐貍先生卻還在發(fā)愁：“河水把小橋都漫過(guò)了，再新鮮，再好吃的草莓也釆不到了。”“爸爸，你應(yīng)該這么想：下雨過(guò)后，河面上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢！”聽(tīng)小狐貍一說(shuō)，狐貍先生的心情也變好了。

　　雨更大了，地上盛開(kāi)著白色的小花，小狐貍在雨中跳起了舞，狐貍太太說(shuō)：“你瘋了嗎？下那么大的雨，你還跳舞。”

　　“媽媽，你聽(tīng)這鼓聲多好聽(tīng)呀！我們一起跳舞吧！”狐貍太太一聽(tīng)，還真有。

　　大家想一想，三只狐貍在雨中跳舞，多幸福啊！

　　有時(shí)，遇到不順心的事，換一個(gè)角度去想，也許你會(huì)快樂(lè)。

四年級(jí)的作文300字篇8

　　“一條河潺潺流過(guò)，一朵浪花一個(gè)傳說(shuō)……”這首《溫泉河》唱得是家鄉(xiāng)的淦河。淦河位于潛山北坡，將五座橋連在一起。是名副其實(shí)的護(hù)城河。

　　晴天的淦河，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。淦河的水真靜啊！河面水平如鏡，倒映著藍(lán)天白云、青山綠樹(shù)，一切的一切都美不勝收。

　　淦河可真長(zhǎng)啊！一望無(wú)際，像條蜿蜒的長(zhǎng)龍，盤旋在這座美麗的城市中，守護(hù)著溫泉。

　　淦河的水真綠啊！茂密的樹(shù)木和周圍的草叢，把淦河染得更綠了，像是掩在溫泉的一塊巨大的綠寶石。

　　淦河的水真清啊！清得能看見(jiàn)水底的石頭，水草和已經(jīng)腐爛的落葉。我的影子也映入了水中。

　　雨天的淦河，霧蒙蒙的`，好像是給淦河披上了神秘的面紗。雨水滴落在水中，岸上，像是在表演一首“雨中交響曲”。剛開(kāi)始，河里風(fēng)平浪靜，過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)襲來(lái)，岸上的樹(shù)葉紛紛飛入水中，有的像蝴蝶一樣，在水面上翩翩起舞，有的孤零零地飄在水面上，像河中的一葉扁舟，還有的早已落入了水中……過(guò)了好久，河中才恢復(fù)了平靜。河靜得讓人感覺(jué)剛剛的一切，都不是真的。

　　這就是家鄉(xiāng)的淦河，有機(jī)會(huì)你們也看看吧！

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