六年級的作文[推薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![六年級的作文[推薦]](/uploads/00/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
六年級的作文 篇1
幸福是媽媽嘴邊的那塊瘦肉
安縣城關(guān)小學(xué)六年級三班 馬茜元
有人說：“幸福是患難中心心相印的一個眼神。”
有人說：“幸福是父親一次粗糙的撫摸。”
有人說：“幸福是母親一聲溫柔的囑咐。”
有人說：“幸福是朋友一個溫馨的字條。”
有人說：“幸福是老師一次微笑的鼓勵。”
……
我說：幸福是媽媽手中那把傾斜的雨傘；幸福是媽媽千針萬線為我編織的毛衣；幸福是媽媽嘴邊的那塊瘦肉……
幸福，是媽媽手中的雨傘
夏天，就像是個愛哭的孩子，說變就變。午睡前，天空還是灼人的炎陽；可一到校，就扯天扯地地下起了傾盆大雨。
我呆坐在位上，傾聽著嘩啦啦的雨聲；我透過被雨霧模糊了的窗戶，凝望著煩人的雨簾，在心里狠狠地埋怨道：該死的雨，還不停！是不是想給我管晚飯啊！唉！今天怕是回不去了。
放學(xué)了，我一邊下樓一邊找尋著能幫我的雨傘。到得樓梯口，我忽然聽到熟悉的呼喚聲——撐著雨傘的媽媽來接我了，一股幸福的暖流直沖我的腦門。我們撐著雨傘向家里走去，媽媽手中的傘努力地向我傾斜著。一路上，雨滴歡快地跳動在傘上，也無聲地跳動在媽媽的肩背上，媽媽肩背上的衣服顏色變暗了。
幸福，是媽媽的巧手精心給我編織的毛衣
我的媽媽似乎天生就是和毛線要好的人，她給我編織了好多好多的毛衣、毛背心、毛裙子……上面織滿了各種各樣的圖案：蘋果、草莓、小雞、洋娃娃……可好看了，同學(xué)們羨慕極了。你知道嗎？那是媽媽一針針一線線為我編織的，她熬更受夜不說，還在手指上留下了一團厚厚的繭子，甚至還劃上了一道道血口子。看著媽媽的.手，我的心里痛痛的，可穿著媽媽編織的毛衣，我的身上心上暖暖的，一股幸福的暖流暖遍了我的全身。
幸福是媽媽嘴邊的那塊瘦肉
這年月，吃肉算個啥，可在我家就不是常事了。
那個秋天，媽媽來看我，她從縣城買來好大一塊豬肉，中午就給我炒了一大盤我愛吃的瘦肉片。我嘴里吃著，一雙眼睛還緊緊地守著盤子，媽媽夾起一塊瘦肉放到嘴邊正要吃下去的時候，忽然看到我那雙貪婪的目光，便笑嘻嘻地把這塊瘦肉夾到我的碗里。 “媽媽，你吃！”我說。媽媽說：“我不愛吃瘦肉。”說著又和著酸菜下飯了。晚上，爸爸給我講了“媽媽不愛吃魚頭”的故事，我才恍然大悟，原來媽媽不愛吃瘦肉的事是假的，一股幸福的暖流又涌遍了我的全身。
我是個幸福的孩子，因為有媽媽這條永不枯竭的寬寬的愛河。我堅信，我這生命的小舟定能駛向成功的彼岸，因為還有媽媽的愛架起的幸福的風(fēng)帆。
六年級的作文 篇2
夏姑姑剛匆匆地走去，秋故娘就踏著那豐收的腳步來到了我們的身邊。
在果園里，那紅彤彤的小蘋果好似一團團小火焰；那黃黃的.梨子好似一盞盞小燈籠；那晶瑩剔透的葡萄似珍珠般的掛在大樹上。
在田野里，那金黃的稻谷在秋風(fēng)里翩翩起舞，田野蕩起了金色的海浪。
在楓樹林里，紅紅的楓樹像一位位畫家，他畫呀，畫呀，把整個楓樹林畫成了紅色的。樹林在秋風(fēng)里擺動，好像一把把火把。
這就是多姿多彩、五彩繽紛的秋天！
六年級的作文 篇3
記得那是去年寒假里的一天，我與媽媽乘公共汽車去宋城玩。
汽車沿著公路兩旁的梧桐樹行駛著，車上的人越來越多，途中，上來一位老奶奶。她目光黯淡，行動很不方便，像是生了病的樣子。這時車?yán)镆呀?jīng)沒有空位了，她只好站在車門旁。
我看見坐在前面的叔叔阿姨看見了老奶奶后，不但不給老奶奶讓座，有的還故意把頭扭到了一邊，看著窗外的風(fēng)景。
我想：“是不是該讓個位子給這位老奶奶呢？”我正遲疑著，只見前面的媽媽把身子往里擠了擠，想讓那位老奶奶坐下來。但是，坐在里面的那位胖胖的叔叔有意見了，他陰沉著臉，扇動著兩片肥厚的嘴唇，說道：“喂！我說，這一個座位坐倆人就夠受的了，還能坐仨？”聽了這話，媽媽立刻站起身來，讓到一邊，招呼道：“老奶奶，您坐我這兒吧。”
于是，老奶奶小心地坐到了媽媽的位置上。她沒有說話，只是感激地望著眼前這位給她讓座的素不相識的好心人。媽媽站在過道上，望著車窗外那一棵棵迅速閃過的梧桐樹，不由地沉思著……。她不知道，這時車?yán)锏娜苏栽鯓拥哪抗庾⒁曋藗兎路鹪谛蕾p一處優(yōu)美的風(fēng)景。
我忍不住站起來拉住媽媽的.手，對她說：“媽媽，來，咱倆坐在一起吧！”這時，媽媽坐在了我的位子上，而我坐在了媽媽的腿上。
車?yán)^續(xù)向前行駛。老奶奶安詳?shù)刈谀抢铩６俏慌峙值氖迨鍎t低著頭，紅著臉，他在想什么呢？
六年級的作文 篇4
在水里游來游去，就可在海底里自由自在地呼吸，一睜開眼就是那蔚藍(lán)色的海洋，那么我相信未來的海洋比我想象的更好，一路可看見各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，波光粼粼；晚上，冬暖夏涼，走到盡頭，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了，躺在床上， 今天，隨著玻璃隧道管往下走， 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，一切都是靜悄悄的，只要涂在身上，有步行街、寫字樓、超市、書店……一點兒也不比陸地上的'城市遜色，像魚兒一樣，我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》，而是令人越來越喜愛的海洋，當(dāng)我合上書，好一派生機勃勃的景象。
未來的海洋不再是人們敬畏的海洋了， 科學(xué)家發(fā)明了一種藥液， ，不用氧氣，閉上眼，不過這些樓房的墻壁是用玻璃做的，早上，可有趣了！ 如果現(xiàn)在人類就在保護、珍惜海洋資源，在想；未來的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途，看到了繁華的城市，欣賞著晚上的海洋，舒服極了！既節(jié)約用電。
六年級的作文 篇5
科學(xué)的進步不光可以給人帶來快樂，同樣也會給人帶來煩惱。
由于醫(yī)學(xué)的發(fā)展，使得人類的壽命可以無限制的延長下去，從上世紀(jì)初的平均不到50歲，到本世紀(jì)初的80多歲。有望在本世紀(jì)的中頁，人類的壽命可以延長到120歲，到本世紀(jì)末，人類的壽命可以無限制延長下去。但這種延長是有條件的，也許到時候除了大腦是你的之外，其它的部位就很難說了。不信嗎？請看下面的這兩個醫(yī)學(xué)案例。
杰克出生在1945年，在他50歲的時間得了缺血性心臟病，這個病要是在過去，那是必死無疑了，可現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了。他在1995年做了一次心臟搭橋手術(shù)，但是只管了3年，當(dāng)他再一次心臟病發(fā)作時，他換心。這個心從哪里來？它來源于超級動物—豬。這種豬不同于我們殺肉吃的豬，他是導(dǎo)入了人類DNA的豬，所以它的心臟可以裝在人類的體內(nèi)。
瑪麗出生在1975年，由于肝硬化，在20xx年的時候切除了肝臟，她的新肝臟由南非的一只大猩猩供給。這只大猩猩同樣被植入了患者的干細(xì)胞，使得不與患者的機體發(fā)生排斥反應(yīng)。
以上是醫(yī)學(xué)上最普通的兩例患者。據(jù)說到20xx年，人類可置換的器官組織達(dá)到108種，除了大腦不可以換之外（不是不能換，一旦換了，那就不是他自己了），其它所有的部位都可以換，像眼睛是狗的'，肺臟是羊的，腿是合成材料的等等不一類舉，人類想活多大就活多大，唯一使人苦惱的是不知道怎樣才能死去。
科學(xué)的發(fā)達(dá)給人們帶來的煩惱遠(yuǎn)非這一點。由于人口死亡率幾乎為零，而又有新增人口，人類的居住就成了問題，怎么辦？只有蓋高樓了。樓的層數(shù)從上世紀(jì)末的幾層，到20xx年平均30層，20xx年的90層，照這樣計算到本世紀(jì)中期，樓的層數(shù)可達(dá)到500多層，樓的高度相當(dāng)于華山那么高，住在上邊的人想到地面上去散步如果是步行得半年，因為電梯根本不夠用，只有一層一層往下走。
吃的問題怎么解決？地球上的土地越來越少，種植的糧食根本不夠用，人類只有吃合成的食物了。像甜蜜素啦，卡丁膠了，人造肉了等等。這些東西大多都是從石油中提煉出來的，當(dāng)然口感不會太好，你說苦惱不苦惱？
更為苦惱的是，由于人類占據(jù)了地球上百分之九十的空間。使得其它的生物大部分都滅絕了。世界沒有了多樣性，除了你看看我，我看看你之外，別的只能看高樓大廈了。
看來科學(xué)的發(fā)展不僅可以帶來享受，同樣也可以帶來煩惱，你說是不是？
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