三年級的作文

實用的三年級的作文5篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　“不知你是否還記得我，但我相信，你就在我身旁，為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡，當年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子，卻只是一點點輪廓。

　　同桌的你，泰山般堅強，又女孩子般軟弱。我從未見你哭，即使是受了重傷，也絕不流一滴眼淚。還記得那一次，你說：“我要走了，你，再見。”我哭泣著跑掉，心里重復著一句話：你沒有理由，為什么要走！后來，我找到了你，你卻不理我。

　　你，有著挺拔的鼻子，紅潤的小嘴，一雙大眼睛。你，善解人意，樂于助人，同學們都非嘗喜歡你。

　　你從來都不知道什么是痛，什么是淚。有一次，你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕，我說：“你流血啦！”你不以為然：“沒事，包扎一下就好了。”并沒有哭，你甚至還對我微微一笑。

　　你也非常認真于學習。有一次晚上，我來到教室，發現你還在坐位上奮筆疾書，瘋狂的學習，如同一匹不知疲倦的'駿馬，認真學習著。還有一次，我叫你出來玩，你隨口回答到：“你先去，我馬上來！”我出去等你，結果等了10分鐘，你都沒來。我回到教室，發現你還在看書。

　　同桌的你，你要記得我。我會在這里等你，等著你與我相遇。

三年級的作文 篇2

　　我的媽媽長著一頭黑黑的長發，不大的眼睛和一個小鼻子，鼻子下面還有一個大大的.嘴巴，臉蛋兒圓圓的，皮膚有點兒黑，但是我覺得很漂亮。

　　每次放學回了家，媽媽都會問我：“今天吃什么飯?作業多嗎?”。媽媽平時說話不太客氣，有一次，都把我說哭了。媽媽說話有她自己的特點，我一聽就能分辨出是不是媽媽。例如有一次，我放學回到家，媽媽不在家，爸爸也沒回來，我就拿出作業開始做，等我把作業寫完了，媽和爸還沒回來，我有點害怕了。忽然聽見門外有人敲門，我一下子躲在了床底下。外面的人說：“快開門呀!”。我聽了，吞吞吐吐的說：“誰……誰呀?”。外面的人說：“我，你媽!快開門。”我聽了，才把心里這塊石頭放下，開了門，讓媽媽進來。

　　這就是我的媽媽，我的媽媽還會做好多好吃的。我的媽媽是不是很惹人喜愛呢?

　　我愛我的媽媽!

三年級的作文 篇3

　　今天我們坐船游覽聞名中外的漓江。

　　船開始行使，我看見窗外的江水清澈見底，一座座山峰亭亭玉立、青翠挺拔，真是秀麗宜人啊！船上的導游說：漓江是一條美麗的江，春天生機勃勃，夏天熱鬧非凡，秋天豐收累累，冬天純潔寧靜。漓江的'景點也有許多：老人守蘋果、九馬畫山、童子拜觀音……導游滔滔不絕地講了許多漓江的故事、景點，我們津津有味地聽著。不知不覺中我們來到了第一個景點——20元人民幣的背景，那里的山連綿起伏、詩情畫意、美不勝收。我拿出一張嶄新的20元人民幣一對比。呵！還真是一模一樣呢！這么美得景色我是絕對不會放過的，我拉著媽媽去照相，只聽“咔嚓”一聲，我和青山叔叔的合影就誕生了。

　　第一個景點游覽完畢，我們向著九馬畫山出發。在路上，我們和導游一起唱著山歌，一陣明亮的山歌打破了漓江的寧靜，我們唱唱笑笑，可開心了。在歡聲笑語中，我們來到了九馬畫山，在那巨大的斷崖上，一匹匹英俊的神馬或臥或坐，如飲如奔，有一次，我們敬愛的周總理和陳毅元帥來到桂林游覽，在九馬畫山時，周總理只用了三分鐘就數出了九匹，可我就數出了七匹，失望啊！

　　緊接著，我們又來到了各個美麗的景點，可漂亮了，漓江的美景真是說也說不完啊！

　　美麗的漓江游覽很快就結束了，我們依依不舍地離開了。桂林還有更多美麗的景點等著我們游覽哦！

三年級的作文 篇4

　　春天來了，萬物復蘇，冰雪融化，大雁從南方成群結隊地飛回來了。我喜歡花園里五彩繽紛的花朵，但我最喜歡我的植物朋友瓜葉菊。

　　瓜葉菊的名字很特別，可是它為什么叫這個名字呢？老師告訴我是因為它的葉子很像西瓜的葉子，所以叫瓜葉菊。它不但名字很特別，顏色也很特別。有的紅的似火，有的白的似雪，有的黃的似太陽，有雙色的，還有漸變色的，但我家的瓜葉菊是紫白相間的，很漂亮。

　　仔細觀察，有的`花開得很爛漫，遠遠望去，像一群翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看，有的還是綠色的小花苞，像個害羞的小姑娘。瓜葉菊的花瓣像一個個小水滴，整個花朵像一個大盤子。我湊近聞一聞，有一股淡淡的清香，這香氣沁人心脾。

　　再來看葉子的形狀，葉子是桃心狀的，邊緣有一層鋸齒。它的葉子正面是綠色的，反面是紫色的，上面還有一層白白的，細細的小茸毛。它的莖上有白白的小茸毛，摸起來毛茸茸的，很舒服，陽光照在綠色的莖上，像透亮的翡翠一樣，真漂亮。

　　我喜歡我的植物朋友瓜葉菊，春天的瓜葉菊可真漂亮啊！

三年級的作文 篇5

　　9月10日是教師節，是所有老師的節日。我們都期盼著這一天的到來，因為我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。

　　這一天，我一進校園大門，映入我眼簾的'是：同學們手上都捧著一束束花，有的是鮮花，有的是塑料花，有的是紙花，而我手里拿的是用永生花做的包掛飾品。整個校園里變成了花的海洋，五彩繽紛，美麗極了。同學們個個興高采烈的向老師們的辦公室走去，送上手中的花，并對老師深情地說：“老師，您辛苦了！”

　　中午，學校進行了一年一度的教師節廣播大會，每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師，我很榮幸的代表了二（5）班上去點歌，我拿起話筒，深情地說：“今天是教師節，我點一首燭光里的媽媽送給我們的張老師，耿老師，葉老師和所有教我們的老師，感謝您對我們的教導，祝您們教師節快樂！”

　　一年來，我覺得老師真像是“半個媽媽”，既有媽媽般的溫柔，又有老師般的嚴厲，而我愛你們！教師節快樂！

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