三年級小學作文4篇（經典）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學作文 篇1
初春，天氣晴朗，我卻被寫字臺上的三張紙攪得心煩意亂。
乍暖還寒。剛開學就要舉辦演講比賽，我上網、去圖書館查閱資料，總于寫成了一篇演講稿。滿懷信心地參賽，我卻敗下陣來。欲謝的梅花，似乎也為了看我的笑話遲遲不走。
她說的真的有那么好嗎？我不滿地抱怨。一篇充滿了詩句的詠春詩，怎會比我的散文好呢？怨恨的目光射向她。裝什么？我氣憤的說。望著她謙虛微笑的樣子，春風似乎也成了刀子打在我的心上。我承認，我嫉妒了。
她在年級競選中也勝出了，將要代表學校去區里參賽。隨著呼聲越來越高，我也越來越生氣。
“文藝委，我覺得你的稿子也挺好，你作文的文筆也不錯，我可以請你幫我改改稿子嗎？”她怯生生的一番話澆滅了我不錯的心情。本想拒絕，后礙于一群人在身邊看著，我還是接了下來。“謝謝。”“嗯。”我不耐煩的應著。
春風拂面，我卻異常煩躁。
直到周日下了小雨，我才不情愿地幫她修改演講稿。“濕透夭桃薄薄紅，早春的小雨輕煙薄霧……”從未分析過這些句子的我不禁有些欽佩她——充滿詩意的詩句，唯美的文風，將春日的美景繪成一副畫卷，即使是她清秀的字體，也讓我感到無比舒坦。
如春雨般，細細地，輕輕地，觸動了我心底的柔軟。
心中的.不服氣，似乎稍有削減。我并未留意。再往下讀，只覺如沐春風——“漫步青草間，身處于散發草葉清香的世界，淡色小花輕吻著腳踝……”此等好句我怎會不留意？我開始責怪自己：只顧著嫉妒了，失去了理智。雨停了，筆也停了。修改之處不算太多，但是這是我所能盡的全力。希望她能贏。
后來她真的贏了。自此，我們無話不談，親密無間。
連我都未留意，自己的不滿轉變成了對她的欣賞。到了下一個春日，春雨絲絲，我才明白：嫉妒是源于心胸狹窄，唯有開闊心胸，以欣賞的眼光看待他人，才會在快樂中收獲成果和友誼。
三年級小學作文 篇2
據說千島湖是由許許多多的島嶼組成的，那里山清水秀、風景優美。今年“五一”勞動節我們全家有幸來到這里游玩。
這次我們主要參觀的四個島嶼分別是鎖島、猴島、奇石島和龍山島。其中給我印象最深的就是鎖島和猴島了。
首先我們坐著快艇來到了鎖島，這是由十六萬把鎖圍繞著的一個小島。往里走，你會看見十二把生肖掛鎖圍繞著一個八卦的圖案，十分得有趣。再往里走，有個鎖具博物館，里面成列著由古到今的千千萬萬把奇形怪狀的鎖，供人們欣賞。
參觀完鎖島之后，我們的下一個目的地就是猴島了。這個島是猴子們歡樂的`天地，那兒的猴王德高望重，有長者風范，母猴相夫教子，猴群家庭祥和。參觀的人們經常給它們丟食物，瞧！有兩只可愛的小猴子正在爭奪著食物呢。它們有的在樹上竄來竄去，有的在給自己撓癢癢，還有的躺在地上享受著陽光浴呢!看得游客們哈哈大笑。
很快我們就參觀完了這四座島嶼，我依依不舍地想著：再見了，美麗的千島湖，有機會我還會再來的。
三年級小學作文 篇3
每一個人都會有許多酸甜苦辣的事，像我就有一段令人感動的故事。在一個陽光普照的日子里，我安靜的躺在我的小床上，突然不知那里傳來的聲音，好大聲呀!我好奇的從床上爬起來，慢慢的走出房間，突然全身一陣熱一陣冷，非常的.難過，但我還是禁不住好奇心的誘惑，走了出去，終于我看到了真相:原來是爸爸媽媽在吵架，吵得越來越大聲,最后媽媽竟然流下不曾流過的眼淚;長大后我才知道原來那時我正在發燒，媽媽非常擔心我，一直要求爸爸讓我吃西藥，爸爸覺的西藥的副作用大，兩個人爭執不已，終于，爸爸讓了一步，因而救了我。直到現在，我才真正的知道，母愛是多么的偉大呀!
經過這一次的事件，我才真正的了解到，生命是那么的可貴，我們不應該輕易糟蹋我們的生命，雖然現在我并不是很認真的讀書，但是我相信，從今以后只要我努力認真，一定能在世界上成為一個受人尊敬的人。
三年級小學作文 篇4
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。同學們都興奮極了，我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個磨拳擦掌，想試試自己的力氣。
準備工作做好了，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條兒。哪一方能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的`白線，就算贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。我們的心弦都繃得緊緊的，心都快跳到嗓子外面了，拉拉隊也在一旁為我們加油。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，受盡了吃奶了力氣向后拉，很快運動員們個個都滿頭大汗。你看在最前面的孫一明同學。只見他雙手緊握繩子，身體向后仰，與地面呈45°狀。他左腳在前，右腳在后，兩只腳用力蹬著。他的牙齒“咯咯”直響，臉憋得通紅，就像一個成熟的大蘋果。第二個人是吳勃陽，他側著身子，兩只腳蹬在地上，好像生根了一樣。他的眉頭緊皺，脖子上暴起了青筋，還不時喊著：“加油啊，挺住！”別的男生個個都很厲害。我們女生也是巾幗不讓須眉。我們一改平時的嬌氣和膽小，也鼓足了勁拉著。紅布條一會兒過來，一會兒過去。
拉拉隊在為我們加油。只見她們高舉雙手，大聲喊著：“第二組加油！倪磊加油！江瑋加油！”張宏瑞因為個頭小，沒辦法去比賽。于是就在一旁當拉拉隊員，當他看到紅布條兒向對方移去，他斜著身子，舉著雙手大喊：“快，快！使勁拉，加油啊！”他恨不得過來幫我們拉。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，由于體力不支，我們怎么也拉不過來了，這一場我們輸了。
交換場地再戰，我們吸取了失敗的教訓：用力不一致，不團結。這次由汪強喊號子，我們聽著汪強響亮的聲音，一下子增強了士氣。在“一二，拉！一二，拉！”的聲音指揮中，我們一齊用力拉，我看到紅布條兒在向我們靠近。經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰。老師說:“這項比賽，體力消耗很大，不能再比了，過幾天你們再比吧”。
這一次拔河比賽讓我更進一步地體會到了“團結就是力量”這句話的含義，也讓我知道了團結的重要性。
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