六年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
時間，是一位勤奮的工作者，不知從什么時候開始，直到現在，他依然在不停地工作。
一天二十四小時他都沒個閑！早上，他負責把天空調亮，負責讓太陽升起。到了中午，他又負責把溫度升高。到了夜晚，他又把太陽像旗子一樣緩緩下降，同時又把溫度調低。
他不僅做著這些工作，還有一個無比重要的任務——給每個剛誕生的生命提供許多的自己。不過，后來的后來，有的人珍惜了，用這些寶貴的時間做了許多有意義的事。有的人卻不懂珍惜，把這些寶貴的時間像垃圾一樣丟掉了，整天無所事事，虛度光陰。
雖然他十分討厭浪費它的人，可他依然無私地向人們提供自己，無論對方是貧窮還是富有，無論白人黑人還是黃種人。
他的'無私得到了回報。你看人類偉大的文明以及地球今天的繁榮不就是人和他的完美結晶嗎？
從古至今，許多名人寫了關于他的名言。例如“無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”還有“拋棄時間的人時間也拋棄他。”
時間的工作，永不會停下，他真是太辛苦了。
六年級作文300字 篇2
夜已經深了，人們早已進入了夢鄉，我癡癡地仰望著天空，產生了強烈的愿望，要是我能夠飛上天空就好了。
想著想著，我忽然覺得輕飄飄的，啊！我真的飛起來了。我飛呀飛，見到了北斗星，織女星，牛郎星，天馬星。我在向前飛，見到了孫悟空的兒子孫小圣，只見他拿著一本書，戴著一副眼鏡，還真像一位教授咧！我問他：“孫小圣，你在英語學院學英語嗎？”孫小圣自豪的說：“我還用學英語嗎？我都已經是教授了！”說完，踱著步向著‘星空學校’走去，這是怎么回事呢？
我接著飛呀飛，飛到了凌霄寶殿。玉皇大帝正在看報紙呢！我趕忙上前問道：“玉皇大帝你也看報紙呀！”“現在還不看報紙你就落后了”玉皇大帝笑著說。說完，玉皇大帝就興致勃勃的讀了起來。
我飛出南天門，看見了二郎神的兒子‘二郎星’，他眉清目秀，那兩只眼睛便更是炯炯有神。我好奇地問：“二郎星，你背著書包去哪呢？”他笑著說：“檔案室去聽孫小圣老師上課啦！”“哦！看來孫小圣真的`是名副其實的老師呀！看來我低估他了”
我正玩著游戲，忽然，媽媽一聲的河東獅吼把我給帶回了家，媽媽呀媽媽！你叫的太不是時候了，我意猶未盡，多么還想去星空游玩一次呀！
六年級作文300字 篇3
走在樹林里，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一群醫生們正在幫病人們治病。它們就是七星瓢蟲——
它們迅速地將病人們的一些病毒一個個地消滅掉，直到它們把病毒消滅完為止。啊！瓢蟲。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？啊！瓢蟲
接著我繼續向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的刺客埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一只蜥蜴出現在它面前，刺客就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，咔嚓！蜥蜴就被刺客活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿大家聽了害怕了吧？
接著，我又看見了一位將軍正在布置著它的陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的'天羅地網。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現出昆蟲的世界是多么神奇。
六年級作文300字 篇4
披肩長發扎成包子頭，親切的目光，笑起來梨渦淺淺。是她給我指點，給我鼓勵，也讓我暢游知識的海洋。她，就是我的語文老師—胡老師。
我喜歡她，喜歡她充滿知識的雙眸，喜歡她燦爛的笑容，更喜歡她貼近身旁細細指點時散發的淡淡清香。
六年生活，很多記憶已經淡忘，但您對我的恩情我永遠不會忘記。那次臨近期末時，您知道我的數學不是很好，放學后經常輔導我做一些數學題。當我為那些數學題抓狂時，是您看出了我的焦慮，快步走到我身旁，那淡淡的`清香讓我的心頓時放松了許多，您輕輕一點，我就有了解題思路，不一會兒，就做出了那道題。
胡老師，也許您是溫馨的一句話，我才能更加自信。是您，讓我做好我自己，不去理會他人的流言；是您，讓我明白了勝不驕，敗不餒。是您。
我要在腦海的最深處刻下您的模樣，您那美麗的長發，溫和的笑容，充滿知識的雙眸。我想對您說一句：老師，感謝您，在我的心靈中點燃一盞不滅的燈；感謝您，在我的記憶里留下精美的一頁；更感謝您，帶我暢游知識的海洋！
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