四年級的作文

[熱]四年級的作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　下午放學，學校附近有個小攤，被同學們圍得水泄不通。很好奇，我擠進去看，原來是抽獎，最高獎品是一百元呢！

　　老板一看又有客人來了，便告訴我：“5角錢抽一張！只要5角錢就有可能獲得：psp，芭比娃娃，毛絨公仔……！你要不也來一張？”我知道這是不可能的，于是轉身要走了。

　　老板一看我想走，就向我開出優惠：“我請你抽一張！”我一聽，動了心，抽了一張，刮開一看，是“謝謝惠顧”，我想到會是這種結果的，。

　　老板再次向我開出了優惠：“買5張送2張啦！”我還是沒有經住誘惑，就用平時存下來買文具的錢買了5張。直到我刮開最后一張卡紙的時候，我失望透了，全是“恭喜你下次中獎”。

　　這時，我想到這一定是個騙局，不論你怎么抽都不會中獎，因為那里面根本就沒有獎品。

　　我覺得不能再讓那個黑心的老板欺騙同學們了，于是我大聲喊道：“同學們，別再買他的卡片了，他在欺騙你們，就算把他所有的.卡片都抽完了也不會有人中獎的！”

　　“瞎說。剛才有一個同學中10元。”老板振振有詞。

　　“老師，有人騙錢。”我大聲喊。

　　老板見勢不妙，趕忙收拾東西，逃之夭夭。

　　同學們紛紛議論起來：“這個騙子，昧著良心賺著黑心錢，難道不怕遭天譴嗎？”

四年級的作文 篇2

　　我最敬佩的人是我爺爺。他原本在煙草公司工作，退休后，便成為了一個“老木匠”。

　　爺爺的臉上黝黑黝黑，黑中還帶些紅色，叫人看了就覺得活像個包公。他的手上有些老繭，硬硬的，但是如果你去握一下他的手，你卻會倍感溫暖。爺爺的手雖然粗糙，上面還有許多老繭，但這雙手確是一雙巧手，無論什么壞了，他都能修好。

　　有一次，伴隨著“呯”地一聲，我家的一張椅子瓦解了。爸爸本想將這張椅子放在小區下面的垃圾回收站中，讓它度過余生。這時，爺爺正坐在搖椅上面，嘴里叼著一根香煙，不緊不慢地說：“沒關系，不就是把椅子么？我搗鼓搗鼓不就修好了。”說完，他又繼續吞云吐霧了。過了一會兒，爺爺丟掉嘴里的`香煙，打開了他的“百寶箱”，里面裝滿了很多東西，有鐵釘、銼刀、膠水等各種工具以及各種類型的木材。爺爺拿起鐵錘，便“叮叮當當”“咚咚嗞嗞”的敲了起來…………

　　第二天，那椅子煥然一新的擺在那里，那用來加固的椅子上的木頭我看著有點眼熟，仔細辨認，這不就是昨天我在垃圾回收站旁看到的幾塊木頭嘛！

　　看來，我們真的不能浪費，要物盡其用！爺爺就是一個活生生的例子！

四年級的作文 篇3

　　周五的上午，陽光明媚。“叮鈴鈴……”下課了，我和同學們有說有笑地跑到了操場，我們最愛的體育課開始了……

　　體育老師帶著我們做完熱身運動后，我們開始了自由活動。同學們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的踢足球。看著同學們玩得那么開心，我也不例外，加入了“足球大軍”中。

　　我們的足球規則很簡單：我們一共十個人，分成兩組，每組五人，哪一組踢進的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈，對方把球提到我方球門邊。對方喊道：“加油，加油！一定要贏呀！”他把球一會兒踢到東，一會兒又踢到西，準備射門。雖然我方防守隊員認真地防守，但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉睛地盯著球移動的的方向。我們進行了幾個回合，突然他一腳射門，我大聲地喊：“守門員加油！要射門啦！”我們的守門員迅速反應，穩穩地接住了這個球，終于化險為夷了。我和小伙伴商量了一下，準備在他們不注意的.時候把他們打得落花流水。這時對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時候，我方隊員來了個猛攻，把球踢到球門邊，我飛快地跑過去，接住球又向另一個隊友傳球。另一個隊友接住球輕而易舉地把球踢進了對方的球門。“進球了！哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦！

　　這時，下課鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩……

四年級的作文 篇4

　　家鄉的景色 我的家鄉風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。

　　我的家鄉的物產有：山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真是應有盡有。

　　當你來到太原，走進迎澤公園，你就會發現，這里可以稱得上是天堂了。公園里，有的老爺爺在鍛煉身體，有的老奶奶們在散步，說個笑話老奶奶們就合不攏嘴我的家鄉山西作文300字我的家鄉山西作文300字。個個老人都是一幅眉開眼笑的樣子。

　　走進離石，來到蓮花池，你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花，青里泛白的花瓣，嬌嫩的葉子。晚上，人們都會買紙做蓮花燈，做好后，人們紛紛許個愿把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘，嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生，垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的'將軍，挺胸抬頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!

　　我的家鄉不但風景優美，而且物產豐富，我愛我的家鄉，更愛家鄉的山山水水!

四年級的作文 篇5

　　早晨，我去散步時，無意間發現了一株無名小花。它，正生機勃勃的開著。

　　我不僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質。它看起來一無所有。但是，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的.根是長在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關注它了。可是，想想看，如果你是這株花，你會屈服于命運的不公嗎？它沒有。可它花了多少力氣，才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長出一株美麗動人的花，這已經是一個奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運低頭的精神。

　　第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運擺出勝利的手勢，今天，它就已經開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔心起來。我也開始憤怒：命運，你為何如此不公平？可憐它的同時，我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法：把它帶回家。

　　這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質，開的花卻屈指可數。而它，卻開得那么美。

　　后來，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續茁壯地生長。

　　是啊，要想自己的人生變得有價值，就必須經受住磨難的考驗；要想自己活得快樂，就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的，而多看看自己所擁有的，這時，我們便會發現：其實我們很富有。

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