三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-09-24 17:00:42 三年級(jí)

三年級(jí)的作文【經(jīng)典】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文【經(jīng)典】

三年級(jí)的作文篇1

　　我的姐姐是個(gè)初中生，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛，頭上扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可精神啦!黑色的上衣，再配上牛仔褲，真是酷斃了。

　　我的姐姐做事干凈利索，她每天起得很早，只要鬧鐘一響她立刻就從床上爬起來(lái)，沖進(jìn)衛(wèi)生間，洗好臉、刷好牙，背著書包上學(xué)去了，我對(duì)媽媽說(shuō)她應(yīng)該是屬猴的才對(duì)呢!害得媽媽哈哈大笑……

　　我的姐姐學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每天回家第一件事就是完成老師布置的作業(yè)，既干凈又工整,我都羨慕死她了。

　　我的'姐姐非常關(guān)心我，每當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候，她怕我餓著，就給我做飯，我不會(huì)做的題目她會(huì)像老師一樣耐心地給我講解，只到我聽(tīng)懂為止。

　　這就是我的好姐姐——張宇婷，我愛(ài)我的姐姐。

三年級(jí)的作文篇2

　　星期天，我把作業(yè)寫完了，媽媽就對(duì)我說(shuō)；“我?guī)闳ト蘸姘伞！蔽衣?tīng)了一蹦三尺高。

　　一到日湖，香氣就撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。我跟著香味走了過(guò)去，一看，是荷花，怪不得這么香。這些荷花各種各樣；有的已經(jīng)變黃了，不知道是為什么，我仔細(xì)一看，原來(lái)是因?yàn)樯厦嬗邢x(chóng)。有的已經(jīng)全都展開(kāi)了，還有的還是花骨朵兒，就像一個(gè)充滿了氣的小皮球。

　　繞過(guò)荷花池就是金色的.沙灘了。沙灘上人山人海，游人如織。有的人正準(zhǔn)備下水游泳，有的人在放風(fēng)箏，還有的人在搭堡壘。水面平如鏡，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，水面不在那平了，而是變地鄒巴巴的。那些沙子猶如一堆金子，閃閃發(fā)光，照地我都睜不開(kāi)眼睛。

　　沙灘旁有一排樹(shù)，它們高低不同大小不一，枝繁茂盛，漂亮極了！樹(shù)下是一朵朵紅花，猶如一團(tuán)團(tuán)紅紅的火，花下是草，草綠油油的，坐在上面比坐在沙發(fā)上還舒服呢！

　　日湖真是太美麗了！我愛(ài)這個(gè)美麗日湖。

三年級(jí)的作文篇3

　　我愛(ài)思考難題解答難題，大家都說(shuō)我挺聰明的：有時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在大家陷入困境時(shí)，想出一個(gè)好主意來(lái);有的時(shí)候,我有不懂的地方實(shí)在解答不出來(lái)，我會(huì)立刻去請(qǐng)教爸媽，只要他們一點(diǎn)撥,我就懂了;有時(shí)候，我也會(huì)與爸媽為一個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行不斷的探究。

　　去年暑假，我在做冰塊，媽媽看到我不緊不慢地往做冰塊的模子里倒熱水，便問(wèn)我：“你為什么用熱水做冰塊呀?它一樣都是要到冰點(diǎn)才會(huì)結(jié)凍，你為何不用冷水?用冷水要比用熱水快吧!”。我神秘地笑了笑，說(shuō)：“我跟你打個(gè)賭，到底是冷水結(jié)冰快，還是熱水結(jié)冰快，好不好?”。媽媽似乎感覺(jué)自己勝券在握，便爽塊地說(shuō)：“好啊!”。

　　這次打賭引來(lái)了全家人的關(guān)注。不過(guò)，爺爺奶奶，外公和爸爸都支持媽媽，只有外婆一個(gè)人支持我。雖說(shuō)后援團(tuán)陣容不夠強(qiáng)大，但我仍胸有成竹地說(shuō)了一句媽媽常說(shuō)的話：“真理往往在少數(shù)人這一邊。

　　實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了，我和媽媽分別把冷水和熱水放進(jìn)了模子里，在把模子小心翼翼的放進(jìn)了冰箱冷凍室里。在等待的過(guò)程中，大家七嘴八舌的議論著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。大多數(shù)人還是認(rèn)為冷水容易凍結(jié)。

　　大約一個(gè)半小時(shí)后，我們打開(kāi)了冰箱冷凍室，結(jié)果讓在場(chǎng)的所有人都大吃一驚：用熱水做的冰塊已經(jīng)完全凍結(jié)了，而用冷水的才剛剛結(jié)了一層薄薄的冰，一觸即破。媽媽看了，大跌眼鏡，連忙問(wèn)我，這是為什么。我告訴她，之前我從百科全書上看到的知識(shí)：實(shí)際上，冷熱水它們結(jié)冰的時(shí)間是一樣的，只是熱水比冷水到冰點(diǎn)的`時(shí)間更短，所以熱水才凍結(jié)得塊。當(dāng)時(shí)我不相信，刨根究底地做了實(shí)驗(yàn)，最終證實(shí)了這個(gè)結(jié)論所以今天才能這么理直氣壯地與你比賽啊!哈哈哈，全家人都為我的勤學(xué)好思而高興。

　　大家說(shuō)，我的聰明是不是就來(lái)自好學(xué)多問(wèn)，鉆研創(chuàng)新呢?是的，只要我們細(xì)心觀察了一些我們感興趣的事，凡事不要想當(dāng)然，親手驗(yàn)證了一下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多神奇的一面，享受更多探究的快樂(lè)!

三年級(jí)的作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、踢球、作文等。但是我最喜歡的一項(xiàng)還是練字。

　　其實(shí)我本來(lái)是很不喜歡練字的`。原來(lái)寫字不好，所以在學(xué)前班考試的時(shí)候還因?yàn)閷懽植缓枚豢鄯帧．?dāng)時(shí)我很氣憤，因?yàn)檫@是我又一次因?yàn)閷懽植缓枚豢鄯至恕７艑W(xué)后，我找了一個(gè)角落自己思考，覺(jué)得應(yīng)該寫好字才是啊！

　　于是我回到家，問(wèn)爸爸寫字有什么技巧，爸爸只是指了指我學(xué)習(xí)桌上的那幾本字帖，我頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，明白了。

　　從此，我每天放學(xué)后，只要有時(shí)間就寫上幾頁(yè)。后來(lái)，練完了這幾本字帖后，我給爸爸打了電話，問(wèn)：爸爸，我已經(jīng)描完了那幾本字帖，我還會(huì)再被扣分嗎？爸爸說(shuō)：不會(huì)。然后我參加了期末考試，考了雙百。我很感謝那幾本字帖。于是，我越來(lái)越喜歡書法了。