實(shí)用的我的三年級(jí)作文合集[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我的三年級(jí)作文 篇1
在我過(guò)去的生活中有很多有趣的事情，但是我最難忘的便是“燙書(shū)皮”這件事情了。
一天下午，我跟媽媽在新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū)皮，我買(mǎi)了一張書(shū)皮。這張書(shū)皮上有兩只可愛(ài)的小貓?jiān)谕媲颍菢幼诱媸腔顫姡腥O了。我一看到就喜歡上了，硬要媽媽給我買(mǎi)。
回到家后，我小心翼翼地把書(shū)皮包在語(yǔ)文書(shū)上，看著小貓活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)上，我開(kāi)心地笑了。從這以后，一拿起語(yǔ)文書(shū)，看著小貓，我讀書(shū)可有勁了。
可是很長(zhǎng)一段日子過(guò)去之后，小貓和球都變得模模糊糊看不清了，臟死了。這可怎么辦呢？我焦急地想：“我該怎么辦才能讓小貓變回原來(lái)的樣子呢？”
一天，我看到媽媽在熨衣服，看到那些又舊又皺的衣服經(jīng)熨斗一燙，就變得整整齊齊，干干凈凈的，好像新的一樣，我感到很驚訝。我想到了那張書(shū)皮，“太好了。”我興奮地想，“這下小貓可以變回原來(lái)的'樣子了。”趁著媽媽出去接電話的時(shí)候，我趕快跑過(guò)去，拿起熨斗，在書(shū)皮上燙了幾下，心里美滋滋的。可是當(dāng)我拿起熨斗的時(shí)候，我傻眼了：小貓不見(jiàn)了，球也不見(jiàn)了。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，
我跑出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我的話，哈哈大笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，書(shū)皮是橡膠做的，橡膠一遇到熱就會(huì)熔化了，所以，小貓和球就都不見(jiàn)了。”
這件事雖然過(guò)去很久了，我每次想到它都會(huì)捧腹大笑，但是它讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
我的三年級(jí)作文 篇2
我有一位“老師”，他也是我非常敬佩的人，他就是古希臘著名哲學(xué)家——蘇格拉底。他重視倫理學(xué)，提出“美德即知識(shí)”這一思想，獨(dú)創(chuàng)包括譏諷，助產(chǎn)術(shù)，歸納，定義四個(gè)步驟的辯論方法。他一向以謙虛著稱(chēng)，以至于他從不相信別人稱(chēng)他為全希臘最有智慧的人。驕傲之人的錯(cuò)誤不僅在于他看不清別人，更在與他看不清自己，從不把自己擺在一個(gè)正確的位置上。謙虛，從一定意義上來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都不過(guò)分。
有一天，蘇格拉底的子弟聚在一快兒聊天，一位出身富有的學(xué)生，當(dāng)著所有同學(xué)的面，夸耀他家在雅典附近擁有一片廣大的田地。
當(dāng)他在吹噓的時(shí)候，一直在旁邊不動(dòng)聲色的'蘇格拉低，拿出一張地圖說(shuō)：“麻煩你指給我看，亞細(xì)亞在哪里？”
“這一大片全是。”學(xué)生指著地圖洋洋得意地說(shuō)。
“很好，那么，希臘在哪里？”蘇格拉底又問(wèn)。
學(xué)生好不容易在地圖上找出一小塊來(lái)，但和亞細(xì)亞相比，實(shí)在是太微小了。
“雅典在哪兒？”蘇格拉底又問(wèn)。
“雅典，這個(gè)更小了，好象是在這兒。”學(xué)生指著一個(gè)小點(diǎn)說(shuō)。
最后，蘇格拉底看著他說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你指給我看，你那塊廣大的田地在哪里呢？”
學(xué)生滿頭大汗找不到了，他的田地在地圖上連個(gè)影子也沒(méi)有。他很尷尬的回答到：“對(duì)不起，我找不到。”
蘇格拉底教會(huì)了他的弟子謙虛，也教會(huì)了我們大家。
我的三年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)：花有幾樣紅，人與人不同。我就給你們介紹介紹與眾不同的我，經(jīng)常讓別人對(duì)我刮目相看。
我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：就是不放棄。
有一次，我看見(jiàn)爸爸店里有一沓厚厚的宣傳單。于是，我的手開(kāi)始“癢”了。我想：不如我把這一沓宣傳單給發(fā)了！說(shuō)干就干，于是，我得到爸爸的應(yīng)允之后，風(fēng)風(fēng)火火地沖到了門(mén)外。
我像個(gè)精明的.獵人一樣，用眼睛掃描著來(lái)來(lái)往往的人，耐心地等著別人的“大駕光臨”。剛開(kāi)始的時(shí)候，比較輕松，一下子就發(fā)了30張，但屈指一算，還有50張，又勉勉強(qiáng)強(qiáng)地發(fā)了10張，還有40張，我發(fā)揚(yáng)不放棄的特點(diǎn)，又投入到水深火熱地“戰(zhàn)斗”中。我東張西望，突然，看見(jiàn)一位漂亮阿姨，于是，飛奔過(guò)去，甜言蜜語(yǔ)地把那位阿姨給“騙”了過(guò)來(lái)。然后，我也像爸爸一樣給那位阿姨介紹我們店的優(yōu)點(diǎn)，又給了那位阿姨一張爸爸的名片，阿姨勉強(qiáng)接著了我的單子，向門(mén)外走去。我心里正得意，突然，竄出來(lái)一位小弟弟，把阿姨手中的單子給搶了過(guò)來(lái)，把它扔到了地下。我不甘心，又給那個(gè)阿姨撿了起來(lái)，結(jié)果，又被那個(gè)小弟弟奪了過(guò)來(lái)，真可謂“竹籃子打水——一場(chǎng)空”。一向不服輸?shù)牡奈乙欢ú环艞墸蚁戎v一個(gè)笑話，逗得小弟弟哈哈大笑，又趁熱打鐵耐心介紹宣傳單的用途。他聽(tīng)后，像拿著寶貝一樣把宣傳單放到阿姨包里。這時(shí)，我才舒了一口氣。就這樣，厚厚的宣傳單很快被發(fā)送一空。
看，這就是與眾不同的我！
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