三年級作文300字

三年級作文300字4篇[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

　　燈泡雖小貢獻大，各行各業需要它。

　　燈泡有著大肚皮，上面有一個脖子，脖子上面就是燈頭，燈頭上面有一個黑東西，兩邊各有一個白色的瓜子形擺在上面，是燈接線的地方，燈里面有兩根烏絲，像一朵花蕊，整個燈泡像葫蘆，是白色透明的玻璃圓球。

　　燈泡是愛迪生爺爺發明的，它的用途真了不起。

　　它主要是為我們照明，醫生有電燈可以給病人看病，可以給病人做手術；老師有了電燈，可以聚精會神的寫教案，改作業；退休老人有了電燈可以全神貫注的'看書；科學家有了電燈，可以發明創造，文學家有了電燈可以寫文章給我們看，抒發他們的思想感情；工人有電燈可以生產；小屋有電燈可以讓我們看到屋里的一切……

　　小小燈泡照亮了文學家的寫作；照亮了科學家的發明創造，更重要的照著我辛勤的園丁，全心全意的寫出千言萬語的教案，把幼小的心靈塑造，也照亮了我們新一代的前途光明……

三年級作文300字 篇2

　　我的課余生活可有趣了，我喜歡畫畫、游泳、放風箏、還有輪滑等等數不勝數。

　　春天，我喜歡去公園看春天迷人的風景，那漂亮的花兒，有紅的，有黃的，有淡綠的，有粉紫的。美麗極了！我喜歡用彩筆繪畫一幅生機盎然的春景圖！

　　夏天，我不僅喜歡去沙灘玩沙子，而且我還喜歡在水上嬉戲，游泳。那沙子細細的，白白的；海水一沖，沙子濕濕的，柔柔的。那海水又清又藍，冰冰的，咸咸的'；海水在藍天和陽光的映射下顯得格外美。那一束束浪花像小手，撫摸著我的小腳丫。我最喜歡夏天了！

　　秋天，我喜歡采集標本。還常常去廣場放風箏，我一邊跑，一邊放，風大時，風箏飛得可高了，似乎快要沖上云宵了；每次都會吸引來許多小朋友，可熱鬧了！

　　冬天，我喜歡堆雪人，打雪仗，每年冬天我期待到奶奶家，因為在奶奶家冬天才會下雪，才可以堆雪人！

　　這就是我豐富多彩的課余生活！

三年級作文300字 篇3

　　“你能行”是哈佛大學的教育錄中的一則哲語。他給予人的是自信。

　　天公許多時候都不作美，因為每個人的人生都不是一帆風順的。在如此之環境下，我們需要“我能行”的輔臣。

　　對于小學生而言，經歷最多的是考試，所以考試時可以非常恰當的運用“我能行”。

　　在開考之前多說幾句“我能行”，自信心滿滿的。如果悲嘆，考試進行的.一定不如意，那么，說懷才不遇也是難免的事了。

　　世間多常人少通才，不論是常人還是奇才，都要自信的鼓舞。即使失敗了，也沒有關系的，強迫自己說一聲：“沒關系，有什么大不了的。”漫漫的人生，多的是磨難，若事事滿腹牢騷，則會“憂國憂民”愁氣彌漫。不如咧嘴一笑，給自己講個笑話，心情也會舒心多了。

　　人就是這樣，看到他人的成績，不免有些傷心落魄。勝敗乃兵家常事。你行，我也行就是這個道理。

三年級作文300字 篇4

　　星期五，我和爸爸一起拼太陽能玩具，它可以拼成太陽能風車、太陽能旋轉飛機、太陽能飛機、太陽能小狗和太陽能汽車。

　　我這次拼的是太陽能風車，首先組裝太陽能小電機，要特別小心，因為有電線。電機拼好了，接著安裝太陽能電池板，然后再用電線將它們連起來，放到太陽下就可以轉了，再加上一個扇葉，安上去后太陽能風車就拼好了。那天我不能試，因為是晚上，白天才能試。白天到了，爸爸比我先起床，先去試一試。我過去的`時候，它剛剛開始轉，而且轉得比較快。

　　我對太陽能風車做了一個實驗，分別將太陽能電池板放在窗戶玻璃后、用手擋住陽光、放在汽車前玻璃后，還用放大鏡集中陽光于太陽能電池板上。實驗結果是：擋住陽光時風車不轉，放在窗戶玻璃后最慢，放在汽車玻璃后較快，用放大鏡集中陽光則最快。

　　下午，去游泳的時候我也把小風車帶上了，下午陽光很強，風車轉得非常快。我游完泳回家后，把它改裝成太陽能飛機，如果想知道太陽能飛機怎么玩，請聽下回分解。

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