初三年級(jí)優(yōu)秀作文范文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初三年級(jí)優(yōu)秀作文范文，希望能夠幫助到大家。
一眨眼，初中三年已經(jīng)到初三了，時(shí)間真的是不等人啊。進(jìn)入初三后，我有很多感觸，現(xiàn)在就跟大家分享一下吧!
初三，它不像初一時(shí)“泉水叮咚”的愉快;初二時(shí)的庸庸碌碌;它就像是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》節(jié)奏最快之處便是初三!
也許它就像是打翻了所有醬料的案板，所有的酸甜苦辣盡在其中!
苦
要說(shuō)這初三要備戰(zhàn)中考了，不苦點(diǎn)不累點(diǎn)那是假的，那我真是太苦了!
“咯咯咯......咯咯咯......大公雞起床了，四點(diǎn)五十了!”啊~那萬(wàn)惡的鬧鐘又響了，又要起床了。那對(duì)于我這種能睡到第二天下午的人來(lái)說(shuō)，真是太苦了~我不情不愿的從床頭滾到床尾，再?gòu)拇参矟L回到床頭，最后還是起來(lái)了。我呢，又不喜歡麻煩別人，所以早餐我都是自己做，哎~當(dāng)妹妹還在溫暖的被窩里流口水的時(shí)候，我已經(jīng)洗漱完畢準(zhǔn)備做飯了;當(dāng)妹妹剛起床吃飯時(shí)，我已經(jīng)離開家一個(gè)小時(shí)了。我騎著自行車，在“凜冽”的“寒風(fēng)”中暗自神傷，向上帝哭訴我有多苦，可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我，只留下了一句“好自為之”——音落人沒!我“抓耳撓腮”“左顧右盼”“前后尋找”還是沒有找到一個(gè)可以拯救我的人，最后也只能騎著我的“保時(shí)捷”以“每分鐘十來(lái)米”的速度向?qū)W校駛?cè)?
澀
其實(shí)，初入初三的我，還是有一點(diǎn)小小的擔(dān)心——新調(diào)整的班級(jí)，新的座次、新的老師、沒有朋友......一系列問(wèn)題在我腦袋里怎么揮也揮不走。老師會(huì)不會(huì)不喜歡我?會(huì)不會(huì)被新同學(xué)討厭?會(huì)不會(huì)惹老師不開心?會(huì)不會(huì)座次在最后一排?會(huì)不會(huì)沒人愿意跟我這個(gè)“孤獨(dú)”的怪物交朋友?這些事情我想了好幾天，但還是沒有想出個(gè)所以然來(lái)，所以我放棄思考，尋思著第一天開學(xué)的時(shí)候穿什么?幾點(diǎn)到?坐那里?但我依舊還是不知道問(wèn)題的答案，最后索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺，夢(mèng)里竟然夢(mèng)到了我所擔(dān)心的問(wèn)題都發(fā)生了，可把我嚇得，直接就哭了......
甜
我們都知道有一句詩(shī)叫“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我現(xiàn)在啊，已經(jīng)苦盡甘來(lái)了——因?yàn)槲页瑥?qiáng)的適應(yīng)能力，我慢慢地適應(yīng)了初三這種節(jié)奏異常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一個(gè)好朋友”高芽芽“，她對(duì)我特別好，我也特別喜歡她。初三的老師也并沒有我想的那么兇，而且竟然還有一個(gè)老師鼓勵(lì)我追求自己的夢(mèng)想!我特別開心，因?yàn)槲覐奈聪蛲馊苏f(shuō)起過(guò)我的夢(mèng)想，但他卻一眼就看出來(lái)了，還鼓勵(lì)我。我的夢(mèng)想給我媽媽說(shuō)過(guò)后，我媽媽都不支持，但他卻鼓勵(lì)我，我感動(dòng)得一塌糊涂......漸漸地，同學(xué)們也互相說(shuō)起了心里話，我們也不再陌生了并且特別團(tuán)結(jié)。我喜歡這樣的初三，因?yàn)樗袷且粋�(gè)大家庭!
昨日已過(guò)去，今天繼續(xù)，明朝更神奇!
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