六年級作文300字

時間：2024-09-11 13:09:41 六年級

六年級作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　秋天是個美麗的季節，美得讓人心服口服！難怪有那么多的人被秋天深深吸引著。

　　秋天來到了花園里，他用畫筆一揮，銀杏樹像中了魔法一樣變成了黃色，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽；菊花仙子得到了五顏六色：粉似霞，紅似火……美麗迷人的.菊花在秋天里頻頻點頭；他把楓樹涂成了紅色的，紅紅的楓葉像一個個可愛的小手掌，向夏天招手道別。

　　秋天來到了果園里，各種各樣的果子香氣撲鼻，小朋友們一進果園，就聞到了香氣，有的奔向了一棵蘋果樹，看著紅紅的大蘋果，真想咬一口；有的走到了一棵梨樹下，望著黃澄澄的梨子，久久不肯離開；還有的三五成群走到柿子樹下，望著火紅火紅的柿子，差點流出口水；還有的繞到橘子樹下，一蹦一跳想摘下一個嘗嘗。這都是秋天做的好事。

　　秋天到達了田野里，他輕輕一吹，田野就變成了金色的，稻田仿佛金光閃閃的海洋。一陣秋風吹來，稻子此起彼伏，紛紛彎腰鞠躬。他拍了拍手，身穿綠衣裳的小青蛙們，“呱呱”地唱起了豐收的歌曲。

　　秋天給人們帶來了幸福和甜蜜，我愛美麗迷人的秋天！

六年級作文300字篇2

　　這個星期，老師布置了很多作業，回家后我很快完成了，唯獨感恩作業沒有做——老師讓表達對爸爸媽媽的愛。可是怎么做呢？直接說“我愛你們”嗎？我不禁陷入了沉思……

　　媽媽的身體偏寒，所以每到這個時候腳總是冰涼的，想到這兒，我快速跑到媽媽身邊說：“媽媽，我給你洗洗腳吧！”媽媽聽后先是一愣，隨即臉上泛起了紅暈，高興地說：“好啊！你長大了，懂事了！”

　　我急忙拿著洗腳盆，接上熱水和冷水，試好溫度后端到了媽媽面前，讓媽媽坐在椅子上，我蹲在地上。剛開始只是抱著做作業的心思去洗，可當我的手碰到媽媽雙腳時，才發現，這是一雙怎樣的腳啊？明明是一雙年輕的腳，可是卻很粗糙，上面布滿了傷口一樣的皺紋，有些地方甚至有裂口，我像對待一件易碎品一樣，小心翼翼地搓著，洗著，不知不覺眼淚溢滿了眼眶，我怕被媽媽發現，偷偷地吸了吸鼻子，硬生生把眼淚憋了回去。不經意抬頭，卻發現不知何時媽媽的`眼眶已經紅了。不知是不是今天的燈光太明亮，我驀然發現那如藤蔓的皺紋也悄悄爬上了媽媽的臉龐，絲絲銀發在燈光的照耀下熠熠生輝……

　　媽媽為了這個家整日操勞，付出了最寶貴的青春，而我卻只能為她洗一次腳。真可謂親情感天地，涌泉難報父母恩！

六年級作文300字篇3

　　“踩著前人的腳印，最佳結果，也只能是亞軍”。我們要打破常規思維，不斷創新，最終才能有所成就。

　　權威會使人受益，但不能一味信奉。我們要敢于創新，敢于打破權威。一九零零年，普朗克教授神情沮喪的對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現，它和牛頓的發現同樣重要”。他提出了量子力學假設和普朗克公式，他沮喪這一發現打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設。人類本該因權威受益，沒想到這一權威使物理學停滯了幾十年。

　　直到二十五歲的愛因斯坦出現，他表示支持普朗克假設，并深入研究，最終推翻了牛頓絕對的絕對時間和空間理論，創立了相對論，一舉成名，成了一個更大的'權威。

　　我國著名畫家齊白石告誡弟子：“學我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。在學習過程中，要學習別人的長處，而不能照抄。

　　然而，即使是一位偉大學者，一旦落入陳舊范疇，也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說而不能自拔，花了十年的時間來證明上帝的存在，結果當然是毫無所得。

　　所以，我們一定要勇于創新，不能一味信奉權威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創造出新的未來。