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    歷史的七年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-05 16:39:49 初一

    歷史的七年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的歷史的七年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    歷史的七年級(jí)作文

    歷史的七年級(jí)作文1

      回顧歷史長(zhǎng)河,如同一張卷軸,上面布滿了英雄的文字,仿佛天空中的明星,在歷史卷軸上散發(fā)出耀眼的光芒,他們是英雄,永遠(yuǎn)令人懷念和敬仰。

      三千越甲可吞吳

      你站在沙場(chǎng)上看著殘缺的城墻,又看了看身邊僅剩的兩三個(gè)士兵,亡國(guó)的悲憤,加上孤獨(dú)的身影,讓你看上去更加凄涼,你拔劍想自刎自殺,可理智卻跳出來(lái)制止了你,你成了吳王的'仆人。承受了8年常人不能忍受的痛苦。西施的美貌,使吳王失去了戒心,竟把你放回了越國(guó),你捉住機(jī)會(huì)臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),終于消滅吳國(guó),留下了百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳的壯舉。

      力綠拔山兮氣蓋世

      烏江邊,鮮血染紅了你的盔甲,你曾創(chuàng)造過(guò)巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟的成就。但如今你放眼望去,四周布滿了大漢的旗幟,你的美人虞姬,看了你一眼也拔劍自刎。你一個(gè)粗大漢,這時(shí)眼里竟流出了眼淚,憤怒的火苗在你眼中燃燒,可卻無(wú)濟(jì)于事,你后悔在鴻門宴上對(duì)劉邦的寬容才造成了他今日的囂張,帶著三千弟子出來(lái)打天下,發(fā)展成兵將無(wú)數(shù),如今連原來(lái)故土的三千子弟兵也片甲無(wú)存,你又豈能茍且偷生,你悲憤大吼一聲舉起寶劍,再次沖向了密密麻麻的漢軍。

      八千里路云和月

      岳府堂上你忍著疼,任由你的母親在后背上刻下精忠報(bào)國(guó)四個(gè)打字,從此,你便在抗擊金兵的大業(yè)上越走越遠(yuǎn),金軍聞你如喪家之犬,潰不成軍。你滿心歡喜,本以為能夠直搗黃龍與諸君痛飲,收復(fù)南宋失地,完成精忠報(bào)國(guó)的重?fù)?dān)。可惜上天似乎跟你開(kāi)了一個(gè)玩笑,十二道金牌將召回。秦檜以莫須有的罪名將你刺殺于風(fēng)波亭,你卻無(wú)能為力

      勾踐,項(xiàng)羽,岳飛,你們都是歷史卷軸上那耀眼的明星,歷史卷軸因?yàn)橛心銈儾抛兊靡饬x非凡,精彩疊加,你們是永遠(yuǎn)的英雄,永遠(yuǎn)的豐碑。

    歷史的七年級(jí)作文2

      當(dāng)我提筆寫這篇作文時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了今年《開(kāi)學(xué)第課》的情景,那短短的兩個(gè)小時(shí),帶給我無(wú)盡的震撼,因?yàn)槟嵌螣o(wú)法被淡忘的歷史;好多次,淚水模糊了我的雙眼,因?yàn)槿藗儗?duì)和平之夢(mèng)的追求。

      白發(fā)蒼蒼的秦怡奶奶,飽含深情地講述了國(guó)歌的故事,我的腦海中呈現(xiàn)的是戰(zhàn)火中,英雄用身軀筑就的鋼鐵長(zhǎng)城;史林山爺爺滄桑的嗓音重現(xiàn)了小英雄“王二小”的身影,我似乎感受到了小英雄那顆充滿著和平夢(mèng)想的心靈;而左太北老奶奶用顫抖的'雙手撫摸著她父親左權(quán)將軍的雕像,那滾燙的淚水不就是前輩們用生命追尋的夢(mèng)想嗎?在那個(gè)年代里,不管是將軍,還 是無(wú)名戰(zhàn)士;不管是年輕的女英雄,還 是稚嫩的兒童團(tuán)員,他們?yōu)榱送瑐(gè)夢(mèng)想,前赴后繼,用生命和鮮血換來(lái)了新中國(guó)的誕生。那是段苦難的歷史,讓人不敢多看,因?yàn)橛刑嗟纳x死別,有太多的槍林彈雨,可是,我們又怎能忘卻?因?yàn)槟鞘嵌巫汾s夢(mèng)想的詩(shī)篇。

      重溫“9、3”閱兵式那磅礴的氣勢(shì),多少中國(guó)人為之熱淚盈眶,因?yàn)槟Y(jié)了無(wú)數(shù)同胞的青春年華。我深深地明白了“國(guó)富民強(qiáng)”的含義,只有祖國(guó)強(qiáng)大,人們才有足夠的力量去實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。

      我不由地想到了自己,作為個(gè)新世紀(jì)的中國(guó)孩子,我從小就有自己的夢(mèng)想。我喜歡畫畫,夢(mèng)想成為個(gè)畫家,描畫祖國(guó)錦繡河山。但是,當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中碰到挫折時(shí),我卻經(jīng)常望而卻步,不夠堅(jiān)強(qiáng),三心二意,甚至想放棄自己美好的夢(mèng)想。今天,看著英雄哪怕失去生命也要捍衛(wèi)夢(mèng)想的聲音響起時(shí),我終于明白了夢(mèng)想的力量!生命中唯不能丟棄的就是夢(mèng)想!

      歷史的車輪永不停息,我們只有懷揣著最美好的夢(mèng)想,堅(jiān)定地前進(jìn),前進(jìn),終有天,我們就能到達(dá)勝利的山巔!

    歷史的七年級(jí)作文3

      作為曾經(jīng)的文學(xué)喜愛(ài)者,本人深信文學(xué)死了,至少死在了我的世界里。也曾讀過(guò)古今中外,后來(lái)粗略一算竟有二十年左右已跟文學(xué)拜拜了。

      在我看來(lái),即使有了莫言,有了莫言的文學(xué)諾獎(jiǎng),也絲毫改變不了文學(xué)已死的滄桑世態(tài)。文學(xué)諾獎(jiǎng)與文學(xué)組織的奮力拯救,多半還是徒勞的,盡管表面上似乎曇花又現(xiàn)。

      莫言的獲獎(jiǎng)作品《蛙》,坦率說(shuō)來(lái)沒(méi)有看過(guò),只是近來(lái)比較關(guān)注網(wǎng)友推介。針對(duì)《蛙》的獲獎(jiǎng)感言,莫言明確表示“我的獲獎(jiǎng)是文學(xué)的勝利,不是政治的勝利”。但這“文學(xué)的勝利”并不表示文學(xué)活了。

      死了的文學(xué),當(dāng)然可以獲得勝利,或是一種悲壯的勝利之果。盡管文學(xué)是在賣身之后、墮落之中死了的,但它畢竟屬于勝利逃亡,值得文人為此祭奠。而就常理來(lái)講,往往死了之后的無(wú)數(shù)鮮花,才有存活中的最大輝煌。

      《蛙》的鮮花當(dāng)然“不是政治的勝利”,但莫言的更多感言接踵而至,據(jù)稱還有一本新近完成的《生死疲勞》,它是“基于現(xiàn)實(shí)中國(guó)的.”,表現(xiàn)了“跟這個(gè)整個(gè)的社會(huì),跟集體化,跟人民公社化運(yùn)動(dòng)相對(duì)抗,一直堅(jiān)持到最后”。

      在《生死疲勞》中,一個(gè)農(nóng)民與一個(gè)中國(guó)的政治對(duì)抗結(jié)果,就是“歷史證明他的堅(jiān)持是對(duì)的,他的政治對(duì)抗是站在了歷史的正確的方面”。可見(jiàn)《生死疲勞》作為莫言獲獎(jiǎng)之后新的貢獻(xiàn),恐怕不是文學(xué)的勝利,而是政治的勝利了。

      無(wú)論是文學(xué)的勝利,還是政治的勝利,其實(shí)都是歷史斷面,而根本不是歷史的勝利。歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,歷史的證明還在證明,故歷史的勝利要看未來(lái)。

    歷史的七年級(jí)作文4

      古人有云:以銅為鏡,只可以正衣冠,必也以史為鑒,斯可以知興替。歷史,是一個(gè)民族的文化底蘊(yùn),是一個(gè)民族真正引以為傲的資本,是一個(gè)泱泱大國(guó)的名片。能鑄就歷史的,也許只有時(shí)間吧,要不它怎么會(huì)矗立在中華大地上幾千年;能看透歷史的,只有天地吧,要不怎么會(huì)有那么多謎團(tuán)閃爍。天地蒼茫,浮生如夢(mèng),是歷史造就現(xiàn)今,也是我們,演繹著歷史。

      打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,有多少偉人聳立,又有多少故事不朽。

      三皇五帝,開(kāi)彊拓土,大禹治水,初定九州。武王率天下以討紂,商湯領(lǐng)商軍以攻舛。天下一統(tǒng),歸于西周。時(shí)至東周,群雄蜂起,諸侯爭(zhēng)霸,逐鹿中原。有伍子胥之勇,有藺相如之忠。孔先師之大德,兼屈原之文采。始皇一統(tǒng),不過(guò)兩代便是漢家天下。后更有唐宋之盛,元朝之短暫,明朝之繁榮,清朝之朽敗,中國(guó)上下五千年,合而分,分而合。茫茫群雄。有岳飛之忠烈,楊家將的威武,李世民之明,宋徽宗之庸,起起伏伏,波蕩不平。

      打開(kāi)歷史,沿著文人騷客的足跡探索。

      《詩(shī)經(jīng)》三百篇,千古流傳,《禮記》四十九,后世之師。有《離騷》、《九歌》之絕唱;有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》的悲涼,少陵野老的'慟哭,李太白之吟唱。詩(shī)賦之興盛,詞曲之歌唱。宋詞之風(fēng)情百種,元曲之多樣。形成了中國(guó)歷史的頌歌。

      打開(kāi)歷史,與古圣對(duì)話;翻閱書籍,在時(shí)光中穿梭。人生如夢(mèng),縱然讀遍史書,也只能是歷史之一角。泛舟于歷史的大海,前方,還是更加廣闊的海洋。

    歷史的七年級(jí)作文5

      俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)于晨。早晨,天氣格外的涼爽,我早早地起床了,打開(kāi)電腦,看起了尊老愛(ài)幼的故事。看著看著,我突然看見(jiàn)一行故事名:黃香榻席。這個(gè)題目使我產(chǎn)生了好奇心,于是,我情不白禁地閱讀了故事內(nèi)容。

      "黃香溫席"這篇故事在中國(guó)古書上有著"香九齡,能溫席"這樣的記載。講的是黃香小時(shí)候夏天和冬天的兩個(gè)小情節(jié):黃香家中生活很艱苦,五歲時(shí),他的母親就去世了。小時(shí)侯的他就非常孝敬父母,母親去世了,他對(duì)父親就更加關(guān)心、照顧。冬夜,天氣特別寒冷,家里又沒(méi)有任何取暖設(shè)備,的確讓人難以入睡。黃香看書時(shí),感覺(jué)很冷,手冰涼冰涼的。他想,爸爸一定很冷,于是,他跑到爸爸房間里,用自己身體的熱量來(lái)溫暖爸爸的被窩。夏夜,黃香家低矮的房子里非常悶熱,又有許多蒼蠅和蚊子。于是他用扇子把父親睡的.席子扇涼,把蒼蠅和蚊子趕跑。黃香的這種行為都是為他父親著想,這讓我深感觸動(dòng)。

      我十分敬佩黃香,在他的心里,父親永遠(yuǎn)是最重要的。面對(duì)黃香,我心中未免對(duì)自己以前的行為而感到慚愧,不僅不孝順父母,反而讓父母替我做一些我應(yīng)該做的事情,我真是悔恨當(dāng)初啊!黃香從小就這么孝敬父母,尊老愛(ài)幼,長(zhǎng)大后成了地方宮,不負(fù)眾望,為國(guó)為民做出了重大貢獻(xiàn),成為了祖國(guó)的棟梁之材。

      黃香孝敬父母的故事,給我很深的感悟:我們應(yīng)該從小懂得孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩,即使現(xiàn)在的生活條件好,很多人家里都有保姆,但是我們的心里應(yīng)該有一棵孝敬父母的樹,讓它的枝葉遍布全身。

      我喜歡黃香的孝敬父母,喜歡他的勤勞刻苦,是他使我有如此感悟。

    歷史的七年級(jí)作文6

      握劍醉舞的美人虞姬似那深秋的丹楓葉兒,落了,逝了。沙場(chǎng)上力能舉鼎的西楚霸王將丹露揮撒烏江。楚漢之爭(zhēng)被項(xiàng)王用滾燙的鮮血畫上了無(wú)奈的句號(hào)。

      眼看大漢江山定了,成了。那運(yùn)籌帷幄的張良手執(zhí)一輪扇子功成身退。跟著呂稚與劉邦設(shè)計(jì)讓蕭和引誘韓信入朝后將其以莫須有的罪名處死,空留下“成也蕭和敗也蕭和”的憤慨。

      每每想到這兒我便恨不得搶過(guò)司馬遷的筆,改寫歷史。可是我不能,我只能無(wú)奈的悲憤那已成的事實(shí)。那沛縣的市井之徒;那拋妻棄子的無(wú)情者;那背信棄義的小人做了皇帝。

      不過(guò)還好劉邦做的皇帝,建立的大漢江山?jīng)]讓我們失望。也不得不承認(rèn)大漢朝的統(tǒng)治也有不少可圈可點(diǎn)之處。那古道絲綢之路便是大漢繁榮昌盛的一個(gè)縮影。當(dāng)然劉邦治理的大漢也是不錯(cuò)的,擊退匈奴,出使邊塞……歷史就這么順利的書寫下去,越來(lái)越進(jìn)步,越來(lái)越文明。

      腦海中閃現(xiàn)劉邦的子嗣奔赴沙場(chǎng)英勇的'血戰(zhàn)匈奴的景象。汗血寶馬托著他們?cè)陲w沙中驕傲的仰頭長(zhǎng)笑。大喊5朝的司馬遷在國(guó)內(nèi)環(huán)境安定的環(huán)境下嘔心瀝血的撰寫《史記》。年輕有為的霍去病在英明君主的引領(lǐng)下全身心的投入戰(zhàn)爭(zhēng)之中,霍去病的身上有岳飛的夢(mèng)想啊!

      劉邦得天下的此時(shí)便不再容得我的只言片語(yǔ)的評(píng)價(jià),而項(xiàng)羽無(wú)論怎么惋惜他還是失敗了。我無(wú)法再去弄清楚他們的善與惡,我只可以看得到正在向前發(fā)展著的一切。就像老師說(shuō)的,很多歷史事件都是順應(yīng)歷史發(fā)展的。是啊,逝去的已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)救,我們只能向前看,而那逝去的遺留在我們腦海的則是最寶貴的精神財(cái)富。

      靜聽(tīng)得昔日的烏江畔今日唯有一片鶯吟。江畔的血跡也已被時(shí)間沖洗掉,唯留下刻骨銘心的記憶在我的心里。身邊跑過(guò)一群天真爛漫的小孩,他們笑著,笑容里滿是童真與純潔。

    歷史的七年級(jí)作文7

      歷史的長(zhǎng)河中,很多深刻的思想就如同滔滔江水一般,波瀾壯闊。站在歷史的門口,我們能夠看到更多。

      回憶從前,我?guī)е窇峙c尊敬,打開(kāi)了歷史的大門,慢步進(jìn)入,我在里面看到的故事,讓我播上一對(duì)知識(shí)的翅膀,帶我在知識(shí)的海上飛翔……

      那是一個(gè)高深,充滿樂(lè)趣,使我無(wú)法自拔的世界。

      我似乎生活在歷史的世界里。在那里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的戚繼光,與精忠報(bào)國(guó)的岳飛馳騁戰(zhàn)場(chǎng),領(lǐng)悟王守仁“知行合一”的道理,感受到了屈原投江的悲憤……

      重訪《論語(yǔ)》,我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)白發(fā)蒼蒼的孔圣人并不是大家印象中那般和氣,慢條斯理的`形象,而是為了實(shí)現(xiàn)“仁”的思想,周游列國(guó),苦口婆心,而一無(wú)所獲。于是,他從小孩開(kāi)始,為了讓他們向善,他聲嘶力竭。他為社會(huì)無(wú)善而急,為百姓無(wú)善而急.聽(tīng),那“仁以為已重任,不亦重乎?”是他真切的怒吼,為了讓人向善,他付出了半生的心血……

      重看那個(gè)令人惡心的秦檜,我發(fā)現(xiàn)令岳飛退出抗金的主使并不是他,而是他的妻子。當(dāng)秦檜猶豫再三時(shí),他的妻子大吼一聲“必須除掉岳飛”時(shí),秦檜才下了決心。歷史又一次告誡我們不能聽(tīng)信讒言。

      我讓在歷史門口,一陣風(fēng)吹來(lái),翻開(kāi)了書頁(yè),回響起一代高風(fēng)亮節(jié)的圣人對(duì)眾生的悲憫,對(duì)生命的敬畏。

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