實用的三年級作文(精品4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
“春天在哪里？春天在哪里？”每當我想起李望安奶奶創造的這首童年的歌謠，我心里總是在想：春天在哪里？我該到哪里尋找春天呢？三月的周日，我終于忍不住出門踏上尋找春天的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未有從寒冬的蕭殺蘇醒過來。我停下腳步，終于在路旁興奮地發現了一株綠色——那是一株不起眼的'小草，那小草像一個綠色的“士兵”挺著‘腰’。
這時不遠處聽見嘰嘰喳喳的那是一只麻雀從茂密的樹上探出頭來。
走過鳥窩視野突然開闊起來，大片大片的麥田出現在眼前，碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤下，在春雨的撫慰由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們在春風中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經含苞待放，不久，那一定會是一片黃燦燦的金色。
回到家里，我一開門就聞到一股清香，這才發現，原來院子里的桃樹開花了，粉紅粉紅的好漂亮呀！這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結真美呀，蜜蜂飛來飛去不知道采哪朵好，看看這朵瞧瞧那朵。小鳥也飛來了，也許是花好看，粉紅的挑花、蜜蜂、鳥構成了一幅美麗的圖畫。
那一刻，我忽然發現，只要我們對生活細心，春天蘇醒在田野里，流淌在小溪邊、成長在農民的麥田里，開在每一個幸福的家中。
春天，其實在每個人的心里。
三年級作文 篇2
星期六，我們的老師要給我們做實驗。這是什么實驗呢？原來是“紙片托水”。
老師拿來了一個盛滿清水的盆子，還有一個杯子和幾張被分成小片的A4白紙，這些就是道具，我們都很興奮，一個個目不轉睛地看著老師。她先拿起杯子放進小盆子里裝滿水，把杯子拿出來后再用紙片蓋住杯口，然后用手壓平紙片，將杯子倒轉過來，使杯口朝下，最后將手輕輕地移開，紙片紋絲不動地蓋住杯口，同學們都驚呆了，嘴巴張得大大的，都開心地叫了起來。
老師也讓我們上來做這個實驗，我回想著老師剛才是怎么做實驗的'，我一步步慢慢地完成了，但是紙片也沒有堅持多少秒，大約有4、5秒后就掉落下來了，然后我問老師這個是什么原理，老師說：“紙片能托住水都是大氣壓的功勞哦。因為杯子里裝滿了水，紙片又緊緊蓋住了杯口，杯子內成為真空。而空氣想進到杯子里，就使勁地往杯子里擠，所以形成了大氣壓力。”
“紙片托水”這個實驗真神奇啊！
三年級作文 篇3
爆竹聲聲辭舊歲，煙花朵朵迎新年。迎來了中國最盛大得節日—春節。家家喜氣洋洋，掛上紅紅得燈籠，貼上紅紅得春聯，熱鬧極了。最快樂得當然要屬我們小朋友了。除了過年能有壓歲錢，還可以放鞭炮，吃過晚飯后院子里得小伙伴都出來放鞭炮和煙花。
一陣陣爆竹聲接連不斷，熱鬧非凡。我拿起一根沖天炮，把引線點燃只見冒出一股白煙后就沖出五顏六色得煙花有黃色、綠色，藍色……
一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。鄰居家得小朋友也出來放煙花了，他們得煙花同樣是絢麗多彩，不一會兒，把黑夜得天空打扮得無比漂亮，讓人看得眼花繚亂。
馬上就要12點了!快把鞭炮準備好爸爸大聲地說。爸爸點燃了鞭炮，我趕忙捂住耳朵，但仍然無濟于事。震耳鞭炮聲此起彼伏，噼里啪啦得鞭炮聲，聲音真大，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶。煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新得一年來到了。
三年級作文 篇4
我們的作文老師換了，原來的楊老師走了，來了一位姓王的老師。
這位王老師的.身高大約1米7左右，有濃濃的眉毛和一雙微笑的眼睛，還帶著一個大紅色的眼鏡，身體很瘦，簡直和一根面條一樣。
王老師的姓名是未知，但她上次給我們她的郵箱，所以我們猜出了她的名字。王老師還有個和普通人不大一樣的地方——她愛玩植物大戰僵尸，這是我無意中發現的。
王老師，我認為什么都好，就是太嚴肅、太嚴格了，讓我和其他人有點承受不住了。
就拿今天說，老師讓我到黑板上默寫格言，有個同學只錯了一個標點符號，老師便嚴厲的說：“要加油啊”。
還有，今天，有兩位同學打架，把板凳弄壞了，老師很生氣，把門狠狠的關上，把壞凳子拼好，可還是搖搖晃晃的，老師就把自己的凳子給了那位同學，自己做壞板凳，這場景實在令人感動啊！
這就是我的新老師。
【三年級作文】相關文章：
三年級的作文（精選）09-19
三年級的作文【經典】09-24
三年級作文[精選]09-27
三年級的作文(經典)09-02
[經典]三年級作文09-03
（精選）三年級作文09-03
三年級作文(精選)09-11
（精選）三年級的作文07-20
三年級的作文（經典）10-03
三年級作文【經典】10-13