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    二年級作文

    時間:2024-08-31 10:25:50 二年級

    二年級作文6篇(精選)

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級作文6篇(精選)

    二年級作文 篇1

      冬天來了,天那么寒冷,樹葉落了,光禿禿的樹枝在呼嘯的北風里抖個不停,枯黃的小草凍得彎下腰,花謝了,只有那生機勃勃的.梅花迎著寒風開放了,香味芬芳撲鼻。

      冬天最讓人驚喜的是下雪天,大片大片的雪花像千萬只蝴蝶漫天風舞,奇妙極了!我伸出手去接雪,看到雪落到手上,我剛把手縮回來它就化了,它怎么那么害羞?一片片雪花落下來,潔白的雪蓋住了房頂、山川、大地,給大地披上了銀色的外衣,也是送給菜娃娃的一床棉被,小花狗是冬天的畫家,它在雪地里奔跑,畫下了一串串的腳印。

      冬天就是這樣:既有粗獷的外表,又有內在的秀巧,它仿佛在告訴我們:人生在世,只有經過嚴峻考驗,才能獲得最美好的東西。

    二年級作文 篇2

      教學目標:

      1.知道國慶節是新中國母親的誕生日。了解全國各地為祖國母親慶祝生日的莊嚴、熱鬧、隆重的場面。

      2.以“夸成就、唱祖國”的表達形式,激發少年兒童對我們祖國母親的熱愛自豪之情。

      教學準備:

      1.師生共同搜集有關國慶節、祖國偉大成就的圖片、資料等

      2.課前進行調查和準備:

      (1)人民生活水平的小調查

      (2)學校準備怎樣慶祝國慶,高年級的哥哥姐姐準備怎樣做。

      3.在音樂老師的指導下學唱有關歌曲,如《娃哈哈》《小朋友愛祖國》等

      4.《開國大典》《建國五十周年國慶閱兵》錄象

      VCD《今天是我的生日》《愛我中華》

      教學時間:2課時

      第一課時

      教學過程

      一.了解新中國的`誕生日,知道國慶節的來歷

      1.出示:北京天安門圖片

      小朋友,這是什么地方?(祖國的首都北京)

      那你們知道我們的祖國母親叫什么名字?

      2.師述新中國的誕生:是啊,中國——我們偉大祖國的名字,一個響亮世界的名字!但我們的祖國母親多災多難,特別是近一百多年的舊中國,祖國母親遭受西方帝國主義列強的侵略,我們的國土被霸占,我們的人民被屠殺,人民生活在水深火熱中。在中國共產黨的領導下,中國人民經過28年的艱苦奮斗,終于趕走了侵略者,推翻了反動派的統治,取得了革命的勝利,建立了新中國!

      3.你們知道新中國的誕辰日嗎?(板書:1949年10月1日)讓我們一起記住這個偉大的日子,齊讀。

      4.小朋友想看看新中國誕生的隆重的開國大典嗎?(看錄象)

      如果沒有錄象,出示圖片或幻燈片。

      5.師:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!為了紀念這個偉大的日子,從此以后,每年10月1日被定為國慶節,現在全國放假七天,普天同慶。

      二.體會祖國各地同慶祝的場面,激發愛國之情

      1.10月1日國慶節是新中國媽媽的生日,每到這一天,全國大街小巷彩旗飄揚、紅燈高掛,舉國同慶,說說自己看到聽到的歡度國慶節的場面。(如:廣場、單位、小區等掛著“歡度國慶”的橫幅、燈籠,街道公園擺放鮮花、各電視臺舉辦“歡度國慶”文藝晚會、各地廣場舉行升旗儀式等)

      2.為慶祝國慶,展示我們國家建國以來在各行各業取得的巨大成就,國家還會舉行隆重的“閱兵”式,讓我們一起來觀看“建國五十周年的閱兵式”的盛況。(觀看錄象)

      3.談談觀看后的感受,自己印象最深的場面。

      4.同學們課前進行了了解,我們學校準備怎樣慶祝國慶?你知道哥哥姐姐們會怎樣做?

      5.我們可以怎樣來慶祝國慶節,為祖國媽媽獻上一份生日的禮物呢?

      三、播放歌曲《今天是你的生日》結束。

      第二教時

      教學過程

      一.夸一夸偉大的祖國

      1.1949年10月1日,中華人民共和國成立,到今年建國多少周年了?(板書76周年)

      2.建國76年來,我們中國人民在中國共產黨的帶領下,取得了舉世矚目的偉大成就,國家越來越繁榮富強,人民生活水平逐年改善,中國已經屹立在世界的東方。

      3.分組把搜集的照片、資料、調查表等展示交流,體會祖國的偉大成就。

      (1)體育(特別是28屆奧運會)

      (2)交通(橋、路等)

      (3)人民生活水平的小調查

      (4)教育(學校照片,夸夸自己學校的校園環境、教學設施等)

      二、唱一唱我們偉大的祖國

      1.分個人、小組有感情地朗誦歡度國慶的詩篇。

      2.分個人、小組、集體唱一唱我們偉大的祖國

      如《哇哈哈》、《祖國祖國多美麗》、《小朋友,愛祖國》等

      3.學唱歌曲《愛我中華》(播放錄象)

    二年級作文 篇3

      春天,冬爺爺披著潔白的雪絨大衣慢慢的離開了,春姑娘帶著陽光和雨露,帶著漂亮和色彩,帶著溫馨和快樂,哼著愉快的歌聲慢慢的走來。

      為了迎接純姑娘的到來,小燕子停在電線桿上,編了一曲五線譜,雷公公“轟隆隆”的敲起大鼓,楊柳在春風的'帶動下,沙沙的跳起舞來,屋檐下,雨水“滴答、滴答”的數著春天的腳步,小蜜蜂“翁翁翁”的給鮮花唱歌,小鳥“嘰嘰喳喳”的給森林講故事。

      春天,春姑娘把甜美的歌聲,快樂的故事送給了漂亮的大自然。

    二年級作文 篇4

      很久以前,有一個人名字叫張五勝,他什么都相信別人。

      有一天,一架飛機飛過來,張五勝說:“這架飛機飛得很快,差不多就和飛船一樣了。”他的朋友騙他說:“那不是飛機,是一只巨大的'食人鳥。它的嘴很大,可以吃一萬多人呢!”張五勝聽了十分害怕,一溜煙跑回家躲在被窩里瑟瑟發抖。

      又有一天,媽媽給張五勝一個面包,出去玩的時候,一個小朋友看見了,說:“你的面包能不能分給我一半?” 張五勝說:“不行。”小朋友說:“我們比釣魚吧,十分鐘之內誰釣的魚多,誰就得到這個面包。” 張五勝想:平時我釣魚這么厲害,肯定是我贏定了。因此,他說:“那好吧。”然后,他們開始比賽釣魚。不一會兒,張五勝釣到了一條魚,那條魚露出兇相,說:“我是魔鬼!” 張五勝聽了嚇得把魚丟去了,連忙跑回家,面包也沒拿。那個小朋友得意洋洋地吃起面包來。

      張五勝回到家,心想:幸虧我跑得快,否則就被那個魔鬼吃掉了!

    二年級作文 篇5

      昨天,吃完晚飯后,我和爸媽一起去操場上玩,正好遇到我的一個老朋友張子君和他爸媽也來玩。他們還帶著籃球,一看就是準備去打籃球的。

      于是,我和爸媽兵分兩路。我和張子君以及他爸爸去打籃球,我爸媽則和阿姨去散步。

      我們開心地來到籃球場,很快就打起籃球來。打球時,我發現我和張子君的投法不一樣。雖然我們同樣是9歲的男孩,但是我更擅長從上往下地投球,而他大多數是從下往上地拋球。或許是因為我經常打籃球,看起來我投得比他的'要更遠,命中率也更高些。有一次,我把球用力一投,籃球像子彈一樣射了出去,一下子就命中了,居然還是3分球呢!我高興極了。而他爸爸,因為是大人,力氣比我們大,控球能力也比我們強,一上場,沒到幾分鐘,就投中了好多個,而且都是帶花樣的。他爸爸真是個籃球高手啊!

      我們正打得熱火朝天時,又有一個小朋友走了過來,加入了我們的籃球隊。他雖然長得壯壯的,看起來很有力氣、很厲害的樣子。可是,他拿到籃球,站在發球點處往籃筐上投時,居然沒有碰到球筐。我和張子君就建議他拋球。他聽從我們的建議,開始拋球,拋了好多個,一個比一個接近球筐,不斷地進步著,終于有一次,他用力一拋,球搖搖晃晃進球筐了。成功了,我們為他的進步歡呼、喝彩。

      天漸漸黑了,我們不得不離開籃球場依依不舍地回家了。

    二年級作文 篇6

      “放鞭炮,貼春聯,穿新衣,收紅包”是每年春節都必須做的幾件事,今年也不例外。不過,過年拜年是最有趣的。初一的早晨,我們便穿上新衣服,去奶奶家拜年了。

      一路上,我和爸爸說說笑笑,看看路邊的風景,也別是一番風趣。公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹,由于山里溫度低,山上的雪并沒有完全溶化,雪水順著山徑流到小溪里,山巒上的松樹都被雪壓彎了,真是一幅美麗的冬日畫卷!

      拜年,對我們小孩來說還有一個天大的好處,那就是可以收到很多很多的壓歲錢,我要用壓歲錢給自己買三本課外書。閱讀是我的愛好,書籍是我進步的.階梯,我要順著這個階梯步步登高。剩下的錢開學時買學習用品。

      新年是把煩惱扔給舊年,用嶄新的面貌迎接新的一年。這幾天,到處都是歡聲笑語,煙花綻放美麗拜年

      “放鞭炮,貼春聯,穿新衣,收紅包”是每年春節都必須做的幾件事,今年也不例外。不過,過年拜年是最有趣的。初一的早晨,我們便穿上新衣服,去奶奶家拜年了。

      一路上,我和爸爸說說笑笑,看看路邊的風景,也別是一番風趣。公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹,由于山里溫度低,山上的雪并沒有完全溶化,雪水順著山徑流到小溪里,山巒上的松樹都被雪壓彎了,真是一幅美麗的冬日畫卷!

      新年是把煩惱扔給舊年,用嶄新的面貌迎接新的一年。這幾天,到處都是歡聲笑語,煙花綻放美麗的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、學習會像煙花般燦爛!

      的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、學習會像煙花般燦爛!

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