二年級作文300字【共4篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天下午的班隊會上，王老師給了我們一個展示自己的機會。因為時間有限，無法讓全班同學一個一個上來表演。王老師說：“誰一馬當先，自告奮勇？”這時，張華飛舉起了手。王老師高興地讓他上臺表演，張華飛給大家表演的是一個精彩的“套圈”魔術，就是把一個鐵環往一個扎緊的鐵鏈子里套。雖然有些小差錯，但還是得到了大家贊揚的掌聲。
看著張華飛的精彩表演，更多的同學有了勇氣，同學們的小手陸陸續續地舉了起來。王老師請了孫若翊：“我給大家表演幾個武術招式。”哇，他的動作是多么的快速，多么的標準！讓全班同學看得目瞪口呆，連連稱贊。
抓緊時間，時間不多了！王老師接連又叫了幾個同學，有的'講笑話，有的猜謎語、還有的講故事。有時弄得我們哈哈大笑，有時讓我們絞盡腦汁也猜不出來，有時輕而易舉地就搞定了。
最后，我們合唱團的所有同學，一起給大家唱了一首《三字經》，得到了非常熱烈的掌聲。
今天的活動真精彩，我好開心！
二年級作文300字 篇2
我很喜歡在水里玩，但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水里快活的游來游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報了一個游泳班，讓我學游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊，然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎動作。我們進到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳配合好了，就可以游著往前走了。
我還學會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學蛙泳的基礎是憋氣，剛開始我只能在水里憋5秒，后來成了10秒、30秒……最后都能憋50秒了。我在水里練習時記住教練教的“收—翻—蹬—夾”的.口決，然后我認真地練習，終于學會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了，我現在終于可以像小魚一樣在水里游來游去了。
二年級作文300字 篇3
"丁零零。。"下課了，同學們像小鳥似的從教室里跑了出來，你追我打，非常熱鬧。我也和同學們跑來跑去，高興極了。
我正玩得起勁，忽然覺得腳下有什么東西一滑，身體失去了平衡，一下子摔倒了。同學們看見，馬上跑過來把我扶了起來，這時我感覺腿特別的疼，低頭一看，鮮紅的血順著腿流到了腳面上，同學們驚呆了，趕緊把我扶到了辦公室找老師。
老師看見我的樣子，著急地說：“怎么這么不小心，怎么摔成這樣啊！”老師一邊說一邊急忙幫我包扎，先用紙擦了擦傷口，又灑了一些云南白藥，再用沙布包了起來。老師一邊包一邊皺著眉頭，好像她受傷了一樣。處理完傷口，老師拍拍我的.肩膀，說：“以后可千萬要小心，注意安全。”我看了看老師深深地點了點頭。這時上課鈴打響了，同學們又小心翼翼地把我扶回了教室。
老師和同學們在我需要幫助的時候給了我陽光般的溫暖，我愛我的老師和同學。
二年級作文300字 篇4
“三八婦女節”快到了，我決定為媽媽做件事——擦皮鞋。
我拿起皮鞋和刷子，把鞋油涂在皮鞋上，用刷子一步一步仔細地刷著，不放過任何一個角落。唉，終于把一只皮鞋給刷完了，好累呀！再看看我的手都被染成黑色的'了。媽媽看了看，說：“趕緊去洗手，以后刷鞋子要把左手鞋里面，右手拿刷子慢慢地刷，不要以速度目標，要以干凈為目的，加油吧！”我聽了之后，馬上去洗手。洗了手，我就按照媽媽的方式，左手放進鞋子里面，右手拿刷子。我先把鞋子旁邊的灰塵刷洗干凈，再把前面刷干凈。后面就是最臟的地方了，不過，這點小事難不倒我。過了一會兒，一雙黑里透亮的鞋子就完整地展現出來了，再看看我的手還是干干凈凈的。
鞋子刷好了，媽媽對著我微笑。我今天非常高興，因為為媽媽做了件力所能及的事。
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