三年級的作文4篇（推薦）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
叮鈴鈴——”一陣鬧鐘把我從夢中驚醒。盛夏中新的一天又來臨了。雖然公司離我家不算遠，而且八點才上班，但我還是要五點起床。我匆匆吃了幾口早餐，就開著我的奔馳去上班了。當然，我也同時加入了堵車族的行列。五分鐘過去了，十分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了，車子總算是爬到了單位。我看了看表，“吁——正好八點鐘，沒有遲到。”我長長嘆了一口氣，剛才真是捏了一把汗。
我們公司規模很大，設施先進，又很有知名度，各個地方都有空調，而且開得足足的，真是一個清涼而舒適的辦公環境��！正當我和同事們在繁重的公司業務中奮戰時，忽然大家都感到格外悶熱。原來是停電了，空調沒了。在我們急切的詢問下，老板來向我們解釋，由于當前能源緊張，市政府規定分區域停電，我們公司正好在今天停電的區域，我聽完差點暈了過去。我們只好凝神靜氣苦戰高溫，豆大的汗珠直往下滾，不一會兒衣服就濕透了。
終于下班啦！我象離弦的箭一樣以最快的速度沖進了我的奔馳，準備開回家洗把涼水澡�？墒钱斘议_了一段路后，才發覺汽油快沒了，只好到附近的一個加油站加油。��！我被眼前的'情景驚呆了，加油站前已經排起了汽車長龍，延綿不絕。在兩小時漫長地等待后，終于輪到我了，我已累得睜不開眼了。現在汽油也是限量供應，長時間的等待卻只得到可憐的一點點油。回到家，我一下子坐在沙發上，動彈不得，連洗澡、做飯的力氣也沒了，只能湊合吃點方便面了。我放上鍋準備燒水，卻發現煤氣怎么也點不著了。哎呀！我怎么把這事給忘了：現在能源緊張，煤氣也要分區分時供應。昨天居委會通知，今天晚上我們這兒煤氣暫停供應。眼下我只能干吃那淡而無味的方便面了。胡亂對付完，忽然想起：今天是我29歲的生日，可是，我連跟自己說一聲“祝我生日快樂”的力氣都沒有了，我倒頭便昏昏沉沉地睡去，等明天醒來不知又會是什么樣子。
“�！币魂圁[鐘聲把我驚醒，我摸了摸自己，自己居然還是一個小孩，躺在家里空調開得很足的房間中。還好，這只是我的一場夢。我從床上跳下來，把空調關掉，坐在寫字臺前開始記錄我的夢。我希望把我這個夢告訴大家，希望大家和我一起節約能源，不要讓我的夢變成二十年后的現實。節約能源應從我做起，從身邊小事做起，少開私車多乘公車，隨手關燈，夏天空調溫度不要低于26度，冬天不要高于18度……讓我們節約每一滴油，節約每一度電，節約每一噸煤，為了我們的社會！
三年級的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
今年我已經9歲了，這是我第一次這么正式的寫信表達我對你們的感恩之情。
親愛的爸爸，您是一位高中老師，經常需要上晚自習，對我的作業輔導的比較少，但是我知道您是愛我的。如果爸爸在家，我就拉著您一起下圍棋、軍旗、象棋，我們旗鼓相當，斗得不亦樂乎。您還經常帶著我打籃球、打兵乓球，教育我鍛煉身體。
親愛的媽媽，您也是一位老師，雖然工作繁忙，但是關心我的學習和生活。在我的記憶中，一次，我玩滑板不小心把手摔傷了，疼得眼淚汪汪，您趕緊把我送到醫院。在醫院，您匆匆忙忙地幫我找醫生、掛號、檢查、打石膏，在醫院的各個樓層爬上爬下，還不停的安慰我：“寶貝，勇敢些！”一直陪伴我度過了一個晚上。幫我向老師請了一天假，在家里好好的休息。
爸爸媽媽對我的'愛有許許多多，像天上的星星，我也要回報給你們。哪怕只是一點點，我要聽你們的話，好好學習。
祝你們開開心心，快快樂樂！
你們的兒子：XX
三年級的作文 篇3
我和雷湘瓏以前是一對好朋友，自從我分到七班以后，我們的友誼漸漸地淡了起來。今天就因為一件事，我們的友誼破裂 了。 今天中午，我去學劍橋英語，來到教室，雷湘瓏已經坐在位置上了，而且 占了桌子的三分之二，我呢，只能擠得一點點坐位。于是我便叫她移過去一點， 但她好象沒聽見似的.，不動一點，我火了，就把手搭在她的胳膊上，她也火了，也把手搭在我的胳膊上，后來她說了一句話：“活該，誰叫你不去吃生日蛋糕。” 過了一會兒，眼淚弄濕了作業本，——我哭了，我在想，也許是前晚我沒有和她一起去另外一個同學家過生日，她生氣了。不過，前晚還要學劍橋英語，我認為學習比吃生日蛋糕更重要，我不會因為一個同學的生日蛋糕而落下了功課的。 真正的朋友是在你傷心的時候安慰你，失敗的時候鼓勵你，快樂的時候陪伴你，學習的時候與你競爭。我多么希望她也是這樣。
三年級的作文 篇4
我的老師姓董名京慧，董老師有一頭短而卷曲的頭發，圓圓的臉，一雙明亮。董老師即是我們班主任又是我們班的語文老師。
不要看她是一位女老師，講課的聲音可洪亮了，又清楚又標準我們聽起來從不費力。老師講的課，讓我們由深入淺，娓娓動聽。讓我們感到身臨其境。她還有一雙會說話的眼睛呢！
我懂得老師眼睛說的'“話”，有一次董老師出了一道難題。同學們都靜靜地思考著，但我會。我舉起了手，但又悄悄的放下。老師立刻向我溫和的目光，似乎在說：“把手舉起來呀！”我再次舉起手，老師立刻讓我回答，同學們都睜大眼睛看著我，我的心，像是揣了一只小白兔碰碰亂跳，我的嘴里像是塞了一團棉花，說不出口。此時又向我投來鼓勵的目光，說：“勇敢一點，回答問題，不要害怕”。我用響亮的聲音回答出了問題。老師微微的笑著，向我投來贊許的目光，說：“回答得好，以后要繼續努力”。同學們只要你仔細觀察，就能讀懂老師眼睛說得“話”。
董老師對學習要求嚴格，課下對我們卻像媽媽一樣親。管起我們“嚴而不緊，疏而不松”。有這樣一位班主任陪伴我們，相信我們的明天一定會有好成績。
【三年級的作文】相關文章：
(經典)三年級作文10-25
三年級作文03-17
三年級的作文03-18
三年級的作文03-19
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級的作文03-20
三年級作文03-20