六年級感受自然作文

時間：2024-08-19 15:52:01 六年級

六年級感受自然作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級感受自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級感受自然作文

六年級感受自然作文1

　　你感悟過初春的花兒綻放的聲音么?從七色的彩虹中采來絢爛的衣裝，從碧綠的小河中采來清澈的河水，輕輕的梳理夢想，在百靈鳥掠過的瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應和者，奏響一曲春的贊歌。

　　你有沒有感受到夏天憤怒的大海？泡沫巨浪一個接一個地撲向岸邊，無數(shù)細小的波浪沖向海灘，在沙子上留下濕潤的痕跡，發(fā)出輕微的聲音。每個波浪沖擊不均勻的'巖石后，瀑布濺起的水。

　　你感覺到秋風中的黃葉了嗎？這不是枯萎，它被稱為感激，感謝仁慈的土地努力培養(yǎng)他們這群可愛的小天使。生命是短暫的，他們選擇在生命的最后一刻奉獻，他們把生命奉獻給地球，變成細沙，消失在地球上，成為地球的一部分。

　　你感受過冬天冰清玉潔的雪花嗎？雪花是冬天的音符。聽著，它灑在雪白的屋頂上。“哆”;它灑在寂靜的池塘里，這是“來”;它灑在含苞欲放的臘梅上，這是“咪”;它灑在綠松尖上，這是“發(fā)”……一首美妙動聽的冬歌在深情奏響。

　　如果你仔細感受大自然，你會發(fā)現(xiàn)一切都是如此豐富多彩。如果你仔細感受生活，我會發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

六年級感受自然作文2

　　今天的天氣特別清爽，所以準備出去感受一下，也可以說是親近大自然。

　　大自然空氣好清新啊！讓我心情很舒服，心曠神怡。一切都是如此美麗，令人難忘，晶瑩剔透的露珠像珍珠一樣鑲嵌在花瓣上，陽光燦爛。還有濃濃的香草味。這一切都像童話里的那樣令人陶醉。微風輕輕地吹過我的臉，像我母親的手一樣輕輕地撫摸著我。多幸福啊！一股涼爽的山泉在我面前流淌。我慢慢地把腳伸進清澈的小溪里，在森林里沐浴著清新的`陽光。突然，幾條小魚從我的腳趾游過，嚇死了我。然而，當我看到他們可愛的外表時，我也平靜下來，和他們一起玩，玩得很開心！

　　我該回家了！但我不愿意。沒關系。當我有空的時候，我會再來的。此時此刻，我已經(jīng)與大自然零距離接觸。你能感覺到一些東西嗎？我說不完大自然給我的感受。

六年級感受自然作文3

　　空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調(diào)，最后以優(yōu)美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的'喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。

　　第二天，我整整衣領，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉(zhuǎn)過身，微笑的指向遠方。

　　呵，好大一條河！

　　河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。

　　我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！

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