實用的四年級的作文【匯編4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
有些日子沒去看柿子樹了，當我再次推開窗戶，眼前的景象讓我吃驚，心里一陣酸痛，淚水奪眶而出。偌大的柿子樹只剩下了半株，它粗壯遒勁的枝干上醒目的新傷，分明是大斧及電鋸留下的印記。大樹已然蒼老，佝僂著背，孤獨地站立著，秋風停在樹上怒吼著，枯葉飄飛，枝頭上只留下幾片泛黃的痩葉。悲傷像泛濫的洪水遍及全身！曾經它是那樣的生機勃勃。
春來時，枝頭上冒出了新綠，滿樹點點的綠喲，像極了小翡翠，悅人的眼目。葉子一天一天增大，在密集的葉叢中悄悄地露出花蕾，含苞欲放，給你一個個美麗的驚喜。下過幾場春雨，各個花蕾都睜開了眼睛，像鈴鐺一般。這時，有淡淡的清香飄來，沁人心脾。若有風兒走過，整樹的花和葉就在風中蹁躚起舞。“唰唰唰”，從樹上跳下無數的.鈴鐺兒，就像下起了鈴鐺花雨，美得如夢似幻。這時，我和妹妹就會跑出家門來到樹下，撿起朵朵鈴鐺，用長竹簽串成一串，用力一吹，像風車一樣滴溜溜轉起來。我們快樂的笑聲響了一樹……
春去夏至，柿子樹枝繁葉茂。窗前滿目蒼翠，每片葉子綠得發亮，充滿著生命的汁液。蒼虬的樹干，縱橫交錯地伸向四面八方。樹冠大得很，灑下一地的清涼。鳥兒們在枝葉間自由啁啾著，松鼠也來湊熱鬧。我伸手摘下幾顆柿子，把它藏在米桶里，一周后黃了軟了，咬一口甜津津的。多么可愛的柿子樹喲！
我愛柿子樹！它裝飾著我的窗子，快樂著我的童年。
昨夜我做了一個夢，夢見柿子紅了，撒了一地……
點評：習作從眼前的景象寫起，憶及往日的柿子樹，對比鮮明，小作者的悲傷溢于言表，襯托出對柿子樹的愛戀。清新的語言、細膩的描寫為文章增色不少，結尾意蘊豐富，耐人尋味。
四年級的作文 篇2
在我心中有很多難忘的事情，送走小狗小白是我最難忘的一件事。
小白是一只走失的小狗。它有一身雪白的毛，一雙圓溜溜的大眼睛，它的“頭發”不像我們直直的，它是卷卷的。鼻子很靈敏，身上和尾巴上都是毛茸茸的。它最愛撒嬌，看到主人總是熱情地汪汪叫，不停地搖動尾巴，跳到你懷里舔你的臉。
自從小白來到我家，每當我放學它總是會到門口來接我，沖我直撒歡。每當我難過的時候，它又會來安慰我，雖然只是舔舔我的手，沖我搖搖尾巴。有一次我語文小練習考砸了，我都快要哭出來了，這時，小白跑過來舔舔我的手讓我不要傷心。好像在說你下次可要努力哦！我每天也會牽著它到樓下去玩，跟它一起做游戲，逗它做各種有趣的'動作，開心極了！
我很喜歡小狗，可是爸爸媽媽不讓我在家里養狗。有一天晚上，我幫小狗洗好澡就各自去睡覺了，在我睡著的時候媽媽悄悄地把小白送走了。第二天早晨，我發現狗籠空蕩蕩的，心里非常著急，趕緊去問媽媽，媽媽告訴我小狗送走了，我當時就非常的傷心，大聲的質問媽媽：“為什么要把小狗送走？”媽媽說：“小狗身上有細菌，弄得家里臭烘烘的。”就這樣小狗小白離開了我。
每當我看見別人家的小狗，我都會想起我的小白，那時心情就會非常郁悶。有時連睡覺的時候都會想起跟它在一起時的開心事情。我真希望小白能回到我們家。小白深深地記在我心頭，希望離開我的小白能過得幸福、快樂。
小白我真想你！
四年級的作文 篇3
在我心中，我的夢想是一位語文老師，我每時每刻都有一個問題，在我心中一直纏繞著我。那個題目就是：我的夢想？我肯定說：“我長大以后要成為一名語文老師！”
我想當一名語文老師是因為我對語文的喜愛，和語文成績差不多好的原因。我想當一名語文老師還有一個原因；我想嘗試一下當一名老師的感受？并且問一問自己是否能實現自己的夢想，每一代的作者為什么寫教師，都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的`園丁 .......
想成為一名語文老師，我要好好學習，天天向上，成績要好，我要當上老師。
其實，這些都市我心中想的，我明白了，不知道老師是怎樣的累，但是為了我的夢想我要堅持不懈。
如果，我當上一名語文老師，我一定不會給學生布置太多的作業，在游戲中學習語文，我也不會給他們太多的壓力，這樣既快樂，有學習知識。
俗話說；“一日無書，百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無書，做任何事情，都無法把它做好！
我的夢想就是當語文老師。
四年級的作文 篇4
今天是一個特別的節日——愚人節。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我剛剛來到學校，聽見同學們要整第一個老師數學老師，計劃是這樣的：等老師一進來，大家說：“今天的一節課上語文讓老師摸不著頭腦什么時候換的。”很快老師來了，當我們說了那句話之后，老師卻沒有什么表情，還說：“什么，上午四節全是數學。但是如果表現好的話，可以上體活課。”大家聽了老師的`這句話后，全班都瘋了，但是一兩秒之后，大家注意到了，自己被騙了。果然姜還是老的辣呀！
接著,做完操回來，我拿出來我精心制作的“點心”找了個吃貨，把我的點心給了他，吃貨果然經不住美食的誘惑，迫不及待地吃了起來，只見他開始津津有味的，到了后來，皺起了眉還問我是不是沒安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯吧。”他是哭笑不得，急忙把餅干吐了出來，還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水，耶，整人成功。
到了下午，我們正在醞釀一個“邪惡”的計劃。下一個試驗品英語老師，我們的計劃就是門上放黑板擦，不過不能打到老師，要嚇老師個半死，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起，“來了來了。”靠窗的同學激動的說道。在那開門的一霎那，下一秒也就是見證歡樂的時刻，“啪”黑板擦掉了下來，英語老師嚇了一大跳，看看黑板擦，又看看我們幸災樂禍哄堂大笑的表情，老師明白了自己被耍了。
哈哈，這真是一個快樂的愚人節，大家都非常的開心。看，老鼠，哈哈愚人節快樂！
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文01-13
四年級作文01-16
四年級的作文01-16
四年級作文01-16
四年級的作文01-17
四年級作文01-17
四年級作文01-17
四年級的作文01-17
四年級的作文01-18