媽媽三年級作文

時間：2024-08-06 09:41:03 三年級

（精華）媽媽三年級作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的媽媽三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

（精華）媽媽三年級作文4篇

媽媽三年級作文篇1

　　春天來了，春暖花開，萬物復蘇，小剛準備去公園里玩。小剛到了公園里看到了爭奇斗艷的花兒，綠意濃濃的樹木，還聽到悅耳動聽鳥兒歌唱的聲音，心情特別舒暢。

　　小剛邊走邊看，忽然看見一只小鳥落在地上，他輕輕地跑過去想抓住這只小鳥，小剛猛的一撲就一把抓住了小鳥。這是一只漂亮的小鳥，渾身披著綠色的羽毛，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，小剛特別喜歡這只小鳥，他找了一根繩子綁到小鳥的腿上，就像放風箏一樣把小鳥蕩在空中。

　　小剛邊走邊玩，這時他看見一個哭著的個小女孩和一個警察叔叔，警察叔叔蹲下來問小女孩你怎么了，小女孩哭對警察叔叔說，“我要找媽媽”。

　　警察叔叔說，你媽媽手機號碼多少啊？你媽媽叫媽媽叫什么名字呀？小女孩說我不知道我媽媽的手機號碼，但是我知道我媽媽的名字,警察叔叔對小女孩說，那我帶你去小花園那邊的廣播室找你的媽媽行嗎？小女孩說行呀，那我們現在就去吧。小剛看到警察叔叔和小女孩離開的.背影，他想小鳥也有媽媽，應該把小鳥放飛大自然去找找它的媽媽。

　　小剛撫摸著小鳥的身體，叮囑著小鳥說不要再被人給抓了，你要找到你的媽媽，小剛小心翼翼的解開繩子把小鳥拋向天空，這時小鳥展開翅膀飛到空中，在小剛的頭上盤旋，對著小剛叫著好像是說謝謝你，小鳥依依不舍的飛走了。小鳥飛過小河，飛過樹林，最后找到了媽媽。

　　老師說小鳥是益蟲，我們要愛護小鳥，愛護小鳥從我做起，愛護從大家做起，給小鳥一個溫暖安全的家。

媽媽三年級作文篇2

　　對我而言“幸福”的定義其實很簡單，就是家人和朋友的陪伴，還有老師的指導；在生命中要有幸福才會顯的充實、快樂。

　　我記得在我小學六年級的那一天，那一天早上我起床時感到渾身不對勁，頭昏昏的`，四肢也變的軟弱無力，媽媽帶我去看醫生，醫生說：“你女兒得到了流行性感冒H1N1了。”當下我跟媽媽都感到膽破魂奪，深怕這會不會有危險。那天晚上我發燒到了38度，我的感覺就好像身處在滾燙的巖漿一般，全身發熱，那天我好不容易睡著了，但是一直不停的咳嗽，我又醒了，在半夢半醒的狀態下我看到媽媽在旁邊溫柔的為我擦汗，毛巾干了媽媽幫我弄濕，我看到媽媽如此的辛苦她無微不至的照顧已經感動到我了，此時，我心里有好多畫想跟媽媽說，我想說：“媽媽，我愛你”。

　　以上就是我想表達幸福的滋味的經驗，其實每個人只要用心去感受，想要得到幸福就不是一件困難的事情。

媽媽三年級作文篇3

　　我的媽媽叫涂雅芳，她長著長長的頭發，一雙透亮靈活的'眼睛好似兩顆黑葡萄。媽媽對我十分關心，有一天晚上我的眼睛里忽然腫了個大包，媽媽焦急的把我抱到醫院，因為后天是我的十歲生日，要是腫著個眼睛去那多丟臉啊，到了醫院，醫生說是蟲子咬的，說完就給我拿藥去，我服了藥回家去一下就睡著了，第二天我醒來，看見媽媽趴在床邊睡著了，臉色蒼白，只是嘴角上露出了點微笑，啊！媽媽守了我一夜，我穿好衣服覺得眼睛好多了過生日也有個底了。

　　啊！媽媽，我的好媽媽。

媽媽三年級作文篇4

　　“媽媽屬牛”。

　　“不，媽媽屬馬。”

　　“媽媽屬牛。牛、牛、牛……”

　　媽媽聽到我和姐姐的爭論。左手撐腰，右手隨手向上抹了抹額頭上的頭發，向我瞥了一眼，會心地笑了。其實，媽媽的生肖并不屬牛。但她在家里的確是一頭任勞任怨的“老黃牛”，她挑著家庭的重擔，為全家人日夜操勞。看了兒童畫《我的家庭》，更使我有這樣的共鳴。

　　媽媽四十多歲，一米六二的個子，身體比較單薄，得了頸椎病，還不時頭痛腰酸的。但勤勞能干的媽媽整天忙這忙那，直到每天晚上十點多，才算忙完了一天的工作和家務。她斜躺在床上，并在頸椎上抹點油，我從內心深處真正地感到媽媽是一頭“病牛”。我真想說：“媽媽，明天別再這么操勞了。”

　　第二天，她又是第一個起床。照例稍稍梳洗，便提著籃子出門買菜了。冬天的'寒風，夏天的酷熱，都擋不住她。在喧鬧聲中，在摩肩接踵的人流中，她排隊、揀貨，付錢。拿著滿滿的一籃回家，便又立刻擺弄起鍋碗，熱牛奶，燒泡飯，蒸饅頭。一切準備就緒之后，媽媽便叫醒我們，催促我們起床。而她又掃地，整理房間，忙上一陣子。匆匆吃完早飯，趕緊洗好碗去“新時代”大型百貨超市。媽媽的早晨真是一個“戰斗的早晨。”

　　這就是我的媽媽，一個勤勞的媽媽。我能用什么語言來感激您呢？我想：我會用最好的成績來報答您。我不會辜負您對我的期望，一定會努力學習，因為我愛您。

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