實用的三年級作文(精選4篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我有一個形影不離的好朋友，她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛，機靈而有神。高鼻梁，小嘴巴，頗具特色。平時愛扎馬尾辮，走起路來辮子一甩一甩的，很有趣！
她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙墪r，第一次數(shù)學(xué)考試。“考試？”同學(xué)們你望著我，我看著你，完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng)，奮筆疾書。其他同學(xué)的考試成績那是慘不忍睹，只有王優(yōu)一個人考了滿分，大家都向她投來了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上，老師出的一道道復(fù)雜思考題，王優(yōu)總能不假思索地舉手回答，總是又快又準確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲，怎么樣？厲害吧！
聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次，我們約著去樂園的鬼屋玩，可一到門口，一看見恐怖的骷髏頭，王優(yōu)就打起退堂鼓，縮在邊上躲起來。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐，我鼓勵她一同進去，好容易她答應(yīng)了，可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然，跳出個血淋淋的長舌頭鬼，她嚇得尖叫起來，臉色發(fā)白，一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是，有一關(guān)，突然跳出一個披頭散發(fā)的.白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑，王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手，大姐姐以為是鬼咬她，也嚇得哇哇大叫，大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個半死，我們在旁邊看得忍俊不禁。王優(yōu)啊王優(yōu)，難道你不知道這都是假的嗎？也太膽小了！
這就是我的好朋友，一個聰明又膽小的女孩子。
三年級作文 篇2
“未來的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的，穿上它會給你帶來很多方便！不信你瞧：
演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋，她們想跳舞什么舞，鞋就會發(fā)什么樣的美妙音樂。你看她們在舞臺上唱呀，跳哇，音樂是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺下觀眾都為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音樂伴奏是從哪里來的？沒看見樂隊，哪里來的`音樂啊？原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
觀光旅游的人們穿上我設(shè)計的變速鞋，這種鞋上有個小型遙控器，可以控制行駛的快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個景點。穿上它旅游觀光，既方便又快捷，真是開心無比！
大家穿上調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真舒服！
我希望在不久的將來，大家都穿上我設(shè)計的多功能“未來的鞋子”那該多好啊！
三年級作文 篇3
今天，陽光明媚、晴空萬里，是個不錯的天氣。
我和媽媽一起去公園的百鳥樂園玩。進了百鳥樂園小門，一位叔叔給我發(fā)了兩包鳥食兒，就帶我進了百鳥樂園大門。
第一個地方是一間大瓦房，里面有珍珠雞、孔雀、山雀……好多鳥在房子里接見客人。
第二個地方是鸚鵡演藝場，正好開始演節(jié)目了，有滑滑梯、分梨、算數(shù)……最好笑的是算數(shù)，主人拿錯鸚鵡了，這只鸚鵡不知道“加”、“減”、“乘”“除”，只管在等號后寫“1”，就連“1 1=？”，它還在后面寫“1”逗的'我們哈哈大笑。
不知不覺，一個鐘頭過去了，我和媽媽依依不舍的回家了。
三年級作文 篇4
經(jīng)過兩天四十八小時的親密接觸，已經(jīng)讓我們成為了好朋友。張一冰、衛(wèi)一霖、楊悅……，再加上我的同學(xué)魯佳琪，我們已經(jīng)成為了一個親密的小集體。有這么多的好朋友相伴，我在桂林游玩的日子里，一定不會孤單了。
今天是來到桂林的第二天。早上吃過飯后，我們就被帶到了桂林植物園。剛走進植物園的大門，大片大片的綠蔭映入我們的眼簾。導(dǎo)游姐姐告訴我們，這個植物園里有3000多種植物。導(dǎo)游姐姐邊說邊帶我們參觀。我看了好幾十種植物，有的還是國家重點保護植物。給我印象最深的是八角。生活中做菜調(diào)味用的八角大家一定吃過，但你們一定沒有嘗過新鮮的'八角葉子。我從地上撿起一片樹葉，撕開后鼻子湊上去聞了聞，一股清香撲面而來，跟平時做菜用的八角的味道很像，但是那要清香的多。
參觀完植物后，我們就要去做植物貼畫了。老師告訴我們：“做植物貼畫有2個過程。一是壓花，二是藝術(shù)創(chuàng)作。所謂的壓花就是把植物的水分吸干，做成類似植物標本的樣子，然后把壓干的植物標本進行藝術(shù)創(chuàng)作，做出植物粘貼畫。”說完這些，老師給我們一人發(fā)了一包東西。老師告訴我們，那里頭是做植物粘貼畫的材料和壓干的花瓣、葉子。老師把方法交給我們后，我們就開始做了。我做的是一個花瓶里放著許多花。我打算把這個當作生日禮物送給媽媽。
有一句話你一定聽說過：桂林山水甲天下，但不知你聽沒聽說過這句話：陽朔山水甲桂林。今天下午我們就來到了桂林的古城陽朔。我們?nèi)チ岁査纷钣忻囊粭l街：西街。西街里有許多賣小飾品的，這對于我們這些小女孩來說是很具有誘惑力的，我們都迫不及待的想進去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。導(dǎo)游姐姐給了我們半個小時的購物時間。我拉著老貝就往里“沖”。在西街里，我們看到了很多的外國游客，他們也被這里濃濃的古色給吸引住了。
最后，花費了三十五元錢后，帶著淘來的寶貝：一塊手表、兩條項鏈、一條書包鏈，我心滿意足的離開了西街。
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