小學四年級作文（通用）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
春節，除舊迎新的節日，喜氣洋洋的節日，更是合家團圓的節日！
我的老家在衢州開化大龍村，距杭州300多公里。不管刮風下雨，爸爸每年都會回老家陪爺爺奶奶過年。今年也不例外。
又是一個陽光燦爛的新年。爸爸吃好飯就扶阿太到門外曬太陽。我吃完了早飯，就興沖沖地拿起玩具槍和鞭炮出去玩了。看到路上有雞就“打”雞，看到河里有魚就“打”魚！打不著，就朝它們扔個鞭炮。玩得真是爽！不過沒多會兒，爸爸就找過來把我“趕”回去了。阿太見到我樂得合不攏嘴，不停地問，“讀書好不好？”，“考試第幾名？”，“爸爸兇不兇？”……方言我聽不太明白，爸爸就給我“翻譯”。然后阿太從懷里掏出用手帕裹了好幾層的錢給我包紅包，我見狀連忙走開了。不過我也不敢再走遠，否則又得被“趕”回來。就在旁邊聽他們說話。
“……有錢沒錢，回家過年……”
“……金山銀山不如家門口的.小河灘。”
“爸爸，你和阿太是在說環保嗎？”聽到后面這句，我不由自主地問。老爸樂了。解釋了半天，我才明白小河灘是大人們洗衣洗菜、拉家常、談天說地的地方，也是孩子們摸魚捉蟹、戲水玩耍的地方。小河灘就是家的一部分。“這句話表達了人們對家鄉的眷戀和熱愛！”老爸逮著機會就給我上課！
中途好幾次有人來叫爸爸打牌打麻將，但爸爸都笑著說：“天氣這么好，一定得陪陪老人家曬曬太陽。”我聽了，一種敬佩感不禁油然而生，就拿出爸爸的手機把這一刻定格了。
爸爸，等你老了我也陪你曬太陽！
小學四年級作文 篇2
現在，我們小學生的書包比較重，壓在我們的小肩膀上，很不舒服。到了中學、大學更不用說了，因為學的課程更多了呀！怎么解決這個問題呢？我決定發明一種多功能電子課本，書包里再也不用裝一本本的紙質課本了。
我發明的這種電子課本，長30厘米，寬20厘米，重150克。外殼是特殊材料制作的，不沾灰塵，很容易清潔，用二十年都不會損壞。用高性能的超級電池代替現在的鋰電池，充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本，有一個可以保護視力的顯示器，顯示器下面有40個按鍵（如：語文、數學、英語、音樂、美術等），用的時候選擇需要的按鍵就可以。最重要的是，里面安裝了一個類似手機卡的.芯片。這個芯片收錄了所有課程的內容，還有相關的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學版、中學版、大學版，不但實用，而且攜帶也非常方便。
這種電子課本的使用方法就更簡單了。首先，打開“ON”鍵，選擇要學的課程、第幾單元、第幾課（第幾課時），需要的時候可以按“翻頁”鍵。你讀書、背書的時候，可以接上耳麥，當你讀錯、背錯的時候，電子課本就會提示你哪兒錯了。不用的時候，按下“OFF”鍵就可以了。
朋友們，你們對我的發明有什么看法？歡迎你們提出寶貴的意見。你們的建議會使我的發明更科學、更完善，謝謝大家！
小學四年級作文 篇3
去年暑假，我回到了久別的農村。我和爺爺奶奶一起喂鴨子、摘野菜、干農活……令我最開心的莫過于和鄉下的同伴摘西瓜了。
記得那天，太陽像一個大火球，火辣辣地曬著世間萬物，柳樹垂頭喪氣，柏油馬路熱的冒氣，路上幾乎看不到一個人影。我和小伙伴們又熱又渴，特別渴望有一個大西瓜能從天而降，但是，這是不可能的。所以，我們幾個決定去偷瓜，上演一場偷瓜記。
我們幾個在我的領導下，躡手躡腳地向張大爺家的瓜地出發。成熟的西瓜一片連這一片，飄來一陣陣清香，特別誘人。我看著碧綠的西瓜，兩眼發光，口水直流三千尺。
偷瓜行動，開始!春田和依依在門口望風，我、梅梅、小艾、冬冬和毛毛去偷瓜。貝貝進了瓜地，拍拍這個，又打打那個，我不解地壓低聲音，小心問她：“這是在干嘛呀?”她一邊專心拍著，一邊解釋，說是聲音脆一點的會更甜。話音還沒落下，忽然一個驚天動地的噴嚏聲嚇壞了我們，我們幾個趕忙趴下，鉆到了瓜地里。原來是張大爺。一會兒，張大爺終于睡著了，我們繼續挑選著。“啊，終于挑好了!”我們六個人一起環抱著這個大西瓜，向村外小路狂奔而去。
可怎么吃，成了一個問題。聰明的`冬冬把西瓜使勁高舉過頭頂，“啪”的一聲摔下去。果然，西瓜摔成了一瓣一瓣。我們六個津津有味的大口啃著，一個個都變成了小花貓，夏日的炎熱早已消失地無影無蹤。
瞧，夏日的鄉村真是樂趣多多，我多么希望今年暑假也回老家啊!
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