五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-07-23 17:33:01 五年級(jí)

五年級(jí)的作文（精華15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文（精華15篇）

五年級(jí)的作文1

　　2月14日是春節(jié)，太奶奶給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，有包子、紅燒肉、烤鴨、魚(yú)……不過(guò)最有趣的還是我和爺爺下象棋。

　　在我經(jīng)歷了非常多次的輸后，我有一次向爺爺挑戰(zhàn)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要與你下象棋。”爺爺說(shuō)：“好呀！”我迅速擺好了棋子，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你先出吧！”爺爺一上來(lái)就把我的兵吃掉了，我可是初生牛犢不怕虎，把爺爺?shù)呐诮o吃了，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合，我終于把爺爺打敗了。

　　到了第二天，我馬上做完作業(yè)就與小朋友一起去玩了，可是時(shí)間過(guò)得好快，感覺(jué)沒(méi)有玩多久，就到了吃飯的時(shí)間了。晚上，我就與小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了，飛到空中各個(gè)都像孔雀開(kāi)的屏。

　　春節(jié)過(guò)的好開(kāi)心啊，可以與不經(jīng)常見(jiàn)面的朋友一起快樂(lè)的'玩，還可以讓不熟悉的人也變成朋友。

五年級(jí)的作文2

　　我是一個(gè)很天真的女孩，一直有一個(gè)夢(mèng)那就是——公主夢(mèng)。記得以前有許多人都叫我公主，可是現(xiàn)在都沒(méi)人叫我公主了。

　　好久好久，沒(méi)有聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)——你是我的小公主。好久好久，沒(méi)有感受過(guò)公主的幸福。從前，總喜歡聽(tīng)到身邊的人對(duì)我說(shuō)——我是他們的小公主，會(huì)一直疼我寵我保護(hù)我。那時(shí)候的我，總是那么甜蜜的笑，連空氣都是充滿幸福的。讓我以為，真的會(huì)到永遠(yuǎn)，真的不會(huì)失去。喜歡朋友對(duì)我說(shuō)我是他們的開(kāi)心果，喜歡爸爸說(shuō)我是他的嬌小姐，喜歡身邊的他說(shuō)我是他的小寶貝。喜歡讓我做個(gè)公主般幸福，快樂(lè)的人。

　　最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，她說(shuō)和我聊天可以學(xué)到很多東西，感覺(jué)很開(kāi)心。我也覺(jué)得很開(kāi)心，感覺(jué)被肯定，能夠帶給別人開(kāi)心的感覺(jué)，真的很幸福。看來(lái)，幸福于我，還是那么的簡(jiǎn)單。還以為，我已經(jīng)現(xiàn)實(shí)世故的再也不會(huì)對(duì)這些感興趣了呢。朋友說(shuō)我的很多想法很成熟，盡管，他的'眼中，我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。所以，有煩惱，愿意告訴我，愿意聽(tīng)我分析開(kāi)導(dǎo)。能夠被肯定，真的感覺(jué)快樂(lè)。就算總想在物質(zhì)上富足，幸好，依然會(huì)為生活中的細(xì)節(jié)而快樂(lè)幸福。幸好，沒(méi)有丟掉自己對(duì)幸福的定義。開(kāi)始有點(diǎn)想念從前了。那時(shí)候的我，可以無(wú)憂無(wú)慮的做個(gè)小公主，享受著身邊人的寵愛(ài)。

五年級(jí)的作文3

　　漫畫(huà)是由夸張，搞笑組成的，但課文上的漫畫(huà)卻讓我深刻不已。

　　一天，長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹(shù)，咔咔的聲音引來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)心里想：這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。

　　看完這漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，難道人類的腦子真的長(zhǎng)蟲(chóng)嗎？我想這蟲(chóng)一定是思想上的蟲(chóng)，是貪婪，自私的蟲(chóng)，是破壞環(huán)境的蟲(chóng)。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識(shí)，所以會(huì)亂砍樹(shù)木，亂排放污水，亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象，因此，我們要保護(hù)自然環(huán)境，不讓參天大樹(shù)轟的被倒，黃河斷流，羅布泊干涸，一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們，環(huán)境遭到破壞帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

　　我有過(guò)這個(gè)經(jīng)歷：上次，一位同學(xué)將還未寫過(guò)的紙捏成一團(tuán)當(dāng)手榴彈扔到別的人上，然后又來(lái)回扔，要知道，造紙廠的.紙需要多少經(jīng)歷和多少樹(shù)木呀。

　　所以，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓明天的家園更美好。因?yàn)橹挥形覀児餐袆?dòng)起來(lái)，一起來(lái)珍惜愛(ài)護(hù)有限的自然資源，不破壞，不毀壞這綠色的家園。請(qǐng)記住：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。

五年級(jí)的作文4

　　人生是在不斷的挫折中站起來(lái)的。就連動(dòng)物也是如此。

　　一天，一只老鷹在天空中歡樂(lè)的盤旋著，可是過(guò)了幾個(gè)月，它快40歲了，他的喙越長(zhǎng)越長(zhǎng)，已經(jīng)長(zhǎng)到了胸前；雙翅上的羽毛越來(lái)越厚，越來(lái)越重；爪子上的指甲已經(jīng)越來(lái)越鈍，很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定，這個(gè)決定是一次蛻變，這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。

　　這天，這只老鷹便開(kāi)始的`蛻變。他奮力地拍打著雙翅，飛到懸崖上，搭好巢后，便開(kāi)始了這痛苦的過(guò)程。

　　他來(lái)到懸崖邊上，用力的用喙朝巖石上啄著，日復(fù)一日。當(dāng)舊喙被啄掉，新喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，便開(kāi)始了下一步。它用剛長(zhǎng)出來(lái)的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來(lái)，它忍受著劇烈的痛苦，才堅(jiān)持把羽毛都啄下來(lái)。有的老鷹受不了了，便痛苦的死去了。當(dāng)它把羽毛啄完時(shí)，便開(kāi)始把爪子上的指甲顆一顆拔出來(lái)，直到長(zhǎng)出新的指甲。當(dāng)所有事情做完時(shí)，他便獲得了新生。

　　是啊，人生中一定會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨，但人生真是這樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

五年級(jí)的作文5

　　雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹得白雪世界：山上已經(jīng)蓋上了潔白得雪被子，雪被子下面，花草樹(shù)木正在做快樂(lè)得夢(mèng)：夢(mèng)到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)到夏天，它們結(jié)滿可口得楊梅，在陽(yáng)光下跳豐收舞；寬闊得馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)上掛滿了蓬松得銀球，誰(shuí)也不敢去搖樹(shù)干，怕?lián)p傷了那美麗得工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；房屋、車子……所有得東西全穿上了雪棉襖，此時(shí)，人們只有一種感覺(jué)，白！這純潔得白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色得俏麗之中。

　　雪還在不停地下，大片大片得雪花，像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈得水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無(wú)聲，那么溫柔，那么令人憐愛(ài)，她把整個(gè)世界變成了雪得世界，把整個(gè)人間變成了雪得人間。

　　雪是多么美妙，雪是多么可愛(ài)，好一個(gè)粉裝玉砌得雪得世界！

五年級(jí)的作文6

　　四季像一首歌，她優(yōu)雅、迷人，令人回味無(wú)窮！

　　春，是一首序幕曲，她總是那么的迷人，舞姿讓她更美，跳動(dòng)的音符讓她更加活潑，春是一個(gè)新的起點(diǎn)，瞧。草見(jiàn)了春姐姐就破土而出。花兒見(jiàn)了，就更加婀娜多姿了，一陣微風(fēng)吹過(guò)花兒輕輕拂動(dòng)。那百合，就像一份純潔的友誼，蝴蝶擺動(dòng)著兩對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，翩翩起舞。那迷人的.玫瑰，就是一份浪漫的愛(ài)......啊！春，你是那么的秀麗，那么的富有詩(shī)情畫(huà)意！我迷戀了，我陶醉了！

　　夏，是一首圓舞曲。他就像一個(gè)熱情奔放的小男孩，熱烈成為了他的靚點(diǎn)。夏又像一個(gè)魔術(shù)師，剛才還是晴空萬(wàn)里的好天氣，轉(zhuǎn)眼間就變成了傾盆大雨，雷電交加的壞天氣。

　　秋，是一首豐收曲，她又像一位姍姍來(lái)遲的貴客，那黃燦燦的金子，（稻谷）一望無(wú)垠，菊花如同一團(tuán)團(tuán)云，......她風(fēng)光不凡，簡(jiǎn)直令人嘆絕！

　　冬，是一首閉幕曲，他更像一位冷酷無(wú)情的老爺爺，但他很美，那白皚皚的大雪是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的美！冬，譜寫了一曲美的樂(lè)章。

　　四季，你是優(yōu)美的旋律，你是動(dòng)人的詩(shī)篇，你是一個(gè)五彩繽紛的世界，勾起人們無(wú)窮的幻想......

五年級(jí)的作文7

　　今天，我和姐姐吵架，并不是因?yàn)樗鼣?shù)學(xué)考了滿分，而是因?yàn)榻憬惆盐倚r(shí)候最最最喜歡的兔子筆筒上的兔子耳朵給摔斷了。

　　我哭著抱著兔子找她在給我買一個(gè)一模一樣的兔子筆筒，姐姐連忙把頭低了下去，眼睛像被染紅了似的。她連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我是不小心的。”我并沒(méi)有理她只是往房間里走去，爸爸媽媽還在門外勸解姐姐，這是我感到無(wú)比傷心。我把門反鎖了，把窗戶都關(guān)好了，躺在床上安安靜靜的想著：哼，數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分有什么了不起。我想著想著，越想越傷心，豆大的眼淚快速地流了下來(lái)。突然，我心里想著姐姐以前的樣子，我就覺(jué)得姐姐很可愛(ài)，我先去和姐姐道個(gè)歉，但又一想，這明明是她的錯(cuò)呀，為什么要讓我去向姐姐道歉呢？我想：不是可以把兔子耳朵粘上去的嘛，我真笨。我就把門打開(kāi)，跑出去，姐姐正好看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)就說(shuō)：“我們像以前那樣做好姐妹好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的。”然后，我們開(kāi)開(kāi)心心的'想辦法把兔子給補(bǔ)好了。

　　我終于明白了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)理解別人，其實(shí)什么矛盾都可以解化的。

五年級(jí)的作文8

　　古人說(shuō)草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我覺(jué)得草除了生命力頑強(qiáng)，還很像蠟燭一樣默默無(wú)聞地為人付出。

　　我家種了一叢草，在每一年的春天，草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽，甚是好看。每到這時(shí)，嫩綠色的小草就挺直了身子，似乎是一位思婦望向遠(yuǎn)方，等待著情人歸來(lái)。它又好像是一位翩翩公子，手里拿著書(shū)卷，口中正吟著詩(shī)。

　　前不久，我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會(huì)奪草的水分、肥料，草就算再頑強(qiáng)也會(huì)死亡。可事實(shí)上，雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分，但是草的生命力比我想象的.還要頑強(qiáng)，一個(gè)月后竟仍然頑強(qiáng)地生存著。

　　我百思不得其解，上網(wǎng)查了資料才知道草會(huì)分一部分自己的養(yǎng)料給月季，而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料，像仙人掌一樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

　　記得還有一次，我尚幼，出于好奇，折了幾根草扔在另一個(gè)花盆里，便忘了這事。可盆中的草根卻沒(méi)有忘記自己是草的根須，沒(méi)幾天就生根發(fā)芽，春天就冒出一些綠色的小芽苞，隨著風(fēng)擺來(lái)擺去，可愛(ài)極了。

　　我喜歡草，不只在于它生命力頑強(qiáng)，還在于它那種助人為樂(lè)的精神，草就像那些默默付出、為人服務(wù)的平凡人，做好事從不留名。草，我喜歡你，你就是生命力旺盛的象征。

五年級(jí)的作文9

　　我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的荷塘美景。

　　今日我再次來(lái)到荷塘邊，欣賞著無(wú)與倫比的荷塘美景。和面十分平靜，也十分清澈。此時(shí)的河面猶如一面鏡子，倒映著河邊的花草樹(shù)木；有如同一塊晶瑩剔透的寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕輕的拂過(guò)河面，讓河面泛起層層漣漪。這時(shí)飛來(lái)了幾只蜻蜓，用身子輕輕點(diǎn)過(guò)河面，仿佛在河面做了一幅美麗的河上圖。

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”“出淤泥而不染”這些形容荷花的詩(shī)句，原來(lái)是那么貼切——瞧！如此高貴典雅、冰清玉潔的朵朵荷花，可真美啊！她們?cè)诤型ねび窳ⅲ盟埔粋€(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘，又好似一位位舞者，在河面上伴風(fēng)而舞。幽幽的荷花、配著如裙擺似的荷葉，真是舉世無(wú)雙的`組合。那荷葉不僅綠的可愛(ài)，還綠的青春，一眼望去，荷葉在荷花的襯托下顯得十分生機(jī)勃勃。一個(gè)浪打過(guò)去，珍珠似的水珠調(diào)皮地在荷葉上滾動(dòng)，真是美不勝收，應(yīng)接不暇！

　　就在這時(shí)一只鯉魚(yú)從河中躍了起來(lái)，濺起層層水花，打破了這寧?kù)o而又美好的氣氛。后來(lái)，河中的魚(yú)兒陸續(xù)躍起。多么和諧的畫(huà)面啊！

　　看著這此情此景，我仿佛置身于一幅美麗的圖畫(huà)中。荷塘美景讓我感到愜意，感到賞心悅目！

五年級(jí)的作文10

　　今天清晨，媽媽輕輕地把我叫醒。她說(shuō)：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早鍛煉的時(shí)候撿到了一只小麻雀。”我一聽(tīng)就一骨碌從床上爬起來(lái)，飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上，我看見(jiàn)外公正在喂一只活潑可愛(ài)的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有著一雙水靈靈的.小眼睛，它的嘴短而尖，有著金黃色的嘴角，這是小麻雀特征。它的腿雖短小，但卻在籠子里上躥下跳，它的翅膀雖小，卻在籠子里瞎撲騰，好象在

　　說(shuō)：“放我出去我要去找媽媽！”可它實(shí)在太小，只能在我這住幾天再說(shuō)。我看著看著就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，給它吃東西可真不容易，你給它吃，它就是不領(lǐng)情。這可如何是好？我和外公商議出兩步計(jì)劃：硬給它吃；做個(gè)喂食工具。硬給它吃的辦法失敗了，它把吃的東西全都吐了出來(lái)。我用吸做成老鳥(niǎo)嘴的形狀放上飼料，這招真靈，小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲(chóng)，它吃得可開(kāi)心了……

　　傍晚來(lái)了，小麻雀安全的度過(guò)了一天，住進(jìn)了予先做的小鳥(niǎo)窩里睡著了。

五年級(jí)的作文11

　　我奶奶家有一個(gè)“紅將軍”，它呀！很威猛呢！只要黃鼠狼一來(lái)它就做好準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)的樣子，你們猜它是誰(shuí)，不知道吧！它就是我家的——大公雞！

　　紅將軍的樣子可威猛了，頭戴大皇冠，身披五彩衣，它可是奶奶的好助手呀！每次晚上奶奶睡下了，在夜深人靜的時(shí)候，黃鼠狼總是來(lái)襲擊母雞。每當(dāng)母雞睡著了，它總是會(huì)叼走一只小雞，母雞害怕極了，雞籠里只剩下三只小雞了。

　　奶奶看到以后就去買了一只公雞，把它取名為“紅將軍”，因?yàn)榇蠊u的身上好多毛都是紅色的。只要我住在奶奶的家里，上學(xué)就從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，因?yàn)椤按髮④姟彼谠缟?6:20就開(kāi)始叫了。每當(dāng)母雞生完蛋身體很弱的時(shí)候，“大紅將軍”就會(huì)去廚房叼幾粒玉米給母雞。

　　在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，黃鼠狼就會(huì)來(lái)襲擊母雞，可是都沒(méi)成功，是因?yàn)椤凹t將軍”只要看見(jiàn)黃鼠狼就一腳把它踢開(kāi)。

　　“紅將軍”比較喜歡唱歌，不管白天還是黑夜，都高聲唱歌，讓鄰居沒(méi)法休息。奶奶只好把它關(guān)進(jìn)籠子里面，它開(kāi)始發(fā)脾氣了，總是用嘴來(lái)啄雞籠。

　　它的'威武、勇敢已經(jīng)把母雞吸引了，小雞特別地喜歡去它那兒，母雞也是的。“大將軍”都不好意思了，每次都害羞把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。

　　你們知道吧？我很喜歡奶奶家的“紅將軍”！

五年級(jí)的作文12

　　今天，是一年一度的中秋節(jié)，往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓，一起在月下觀賞，可是今年，爸爸因?yàn)橐霾睿瑡寢層忠影唷Ｎ蚁肫鹆颂K軾的詩(shī)句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”雖然我們沒(méi)有在一起觀看，但是卻能通過(guò)月亮一起團(tuán)圓。

　　說(shuō)到中秋節(jié)，必不可少的就是月餅啦！可不是，有抹茶的廣式月餅，還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來(lái)，五顏六色的，琳瑯滿目。本來(lái)是要在月下品嘗的，可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦，但糯糯的'，口感非常好，一番細(xì)嚼慢咽之后，嘴里卻留下了一絲香甜。

　　傍晚的時(shí)候，我還在想：這幾天天氣不怎么好，如果今年沒(méi)有月亮就太遺憾了呀！于是，我盼望著月亮的到來(lái)。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，可還是沒(méi)見(jiàn)月亮的身影，還是先吃個(gè)月餅吧！這個(gè)肉松月餅味道剛剛好，一絲絲的肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來(lái)，酥酥的皮美味極了！我等啊等啊，那月亮?xí)r時(shí)出來(lái)露露臉，又回去了，好像在與我們捉迷藏。

　　過(guò)了一會(huì)兒，月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿，圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下，嘗著栗子和月餅，心情豁然開(kāi)朗。

五年級(jí)的作文13

　　“你為什么打碎一個(gè)一百多元的花瓶？”一進(jìn)門，我就聽(tīng)到媽媽正劈頭蓋臉地批評(píng)著弟弟，看著弟弟的臉，我不由自主地低下了頭，腦海里浮現(xiàn)了上午那件事。

　　早上，我邀請(qǐng)了同班同學(xué)來(lái)我家玩。一開(kāi)始，我們玩起了老鷹捉小雞。我當(dāng)了小雞，在家里左蹦右跳，就在這時(shí)，我被抓住，就很不情愿地當(dāng)了老鷹。我一當(dāng)老鷹，就亂跑起來(lái)，一會(huì)往右，一會(huì)兒往左。突然，我朝桌子一撞，那花瓶立刻動(dòng)了起來(lái)。一開(kāi)始，我還不在意。可家里客廳太小，經(jīng)過(guò)多次的撞擊，桌子和花瓶一起搖擺。但我看那花瓶依然安然無(wú)恙，心里堅(jiān)信花瓶很堅(jiān)強(qiáng)，肯定不會(huì)碎的，所以沒(méi)當(dāng)回兒事，繼續(xù)和小伙伴們玩耍了。

　　這一次，我們踢起了足球。足球在這么多人的腳下來(lái)回穿梭，一會(huì)兒鉆到沙發(fā)底下，一會(huì)兒又蹦到某些人的臉上，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子似的。雖然客廳很小，但是我們還是玩得不亦樂(lè)乎。

　　突然，不知是誰(shuí)把足球踢到了桌角那塊兒。我心里一驚，大呼：“不得了”，伙伴們看見(jiàn)花瓶碎了嚇得黯然失色，問(wèn)我該怎么辦。我腦袋一轉(zhuǎn)，于是把花瓶碎片都掃起來(lái)放到了弟弟的.房間門口，然后拉著小伙伴們到了外面玩耍。

　　這件事后，我真的很愧疚：“弟弟，對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣的！”

五年級(jí)的作文14

　　每當(dāng)月亮悄悄爬上我的窗戶，我總是在燈下努力的做著我的功課，因?yàn)槲乙恢倍加幸粋€(gè)夢(mèng)想，我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我好多好多的心愿……

　　我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，可以讓那些為戰(zhàn)爭(zhēng)而死的人在家里和家人快樂(lè)的生活，不會(huì)分離，不會(huì)流血傷亡…

　　我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，讓這雙翅膀代替我去消除黑暗的發(fā)揚(yáng)美好的事情，讓這雙翅膀幫助那些貧窮的人們蓋起高樓大廈，讓他們可以擺脫饑寒交迫的生活，讓這個(gè)世界都出都充滿愛(ài)，讓人們可以生活的幸福安康，可以“夜不閉戶，路不拾遺”……讓世界這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員都能和諧的相處！

　　我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以去幫助那些和我年齡相仿的山區(qū)的因?yàn)樨毨Ф喜黄饘W(xué)的小朋友了，我可以用夢(mèng)想的翅膀幫助他們蓋起希望小學(xué)，讓他們和我一樣快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)校園……

　　我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，雖然我好想有雙夢(mèng)想的`翅膀，但是現(xiàn)在的我還做不到這些，我可以很努力的去學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……

五年級(jí)的作文15

　　讀一篇文章時(shí)看到這樣一句話：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳。我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強(qiáng)烈的震撼。我忽然無(wú)除了這句話的涵義：珍惜你的擁有！

　　那位小姑娘的鞋子不好看，可她多么幸福啊！她可以跑向那一叢綠，去采摘點(diǎn)綴其中的小花；她可以在藍(lán)天下盡情的玩耍盡情的笑；她可以在沙灘上留下自己的足印······這些看似本該擁有的快樂(lè)，可對(duì)于那位不幸的`小姑娘來(lái)說(shuō)，卻是多么美麗的夢(mèng)境啊！

　　因此，我想向朋友們大聲呼喊：“珍惜你的擁有吧！”

　　或許你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢。然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了傘；寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的紐扣。這深深的愛(ài)是用權(quán)勢(shì)和金錢換不來(lái)的。

　　或許你沒(méi)有英俊瀟灑的外貌。不過(guò)，照一照鏡子，看看你充滿活力臉龐！你正是青春年少，你健康你活潑你真誠(chéng)。其實(shí)，這些就是世界上最為珍貴的美麗。

　　珍惜擁有，走出一條屬于自己的路。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。真的，我覺(jué)得我們并不缺少什么，關(guān)鍵在于我們是否能堅(jiān)持到底。朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美麗，世界好可愛(ài)！

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