小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-07-21 12:02:24 二年級(jí)

[實(shí)用]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]小學(xué)二年級(jí)作文8篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　未來的神奇教室是什么樣子的呢？要想知道，就和我一起穿越到20xx年看看吧。

　　那時(shí)候的教室又寬敞又整潔，總面積有60平方米。明亮的燈光，整齊的桌椅，干凈的地面，窗臺(tái)上還有一排小花。這么舒適的教室，還有誰會(huì)辜負(fù)老師期望，不用心聽課呢？

　　當(dāng)你進(jìn)入教室時(shí)，廣播里會(huì)傳來聲音：“同學(xué)們，早上好”。接下來，各種各樣的公式將伴隨耳邊，一直持續(xù)到早讀鈴聲響起時(shí)才停下。

　　上課時(shí)，投影儀會(huì)根據(jù)老師講課的需要自動(dòng)顯示圖片和文字。上歷史課時(shí)，還能利用動(dòng)畫的形式讓同學(xué)們記住某個(gè)歷史人物和時(shí)間，能手把手教出好學(xué)生。

　　那是課桌海鷗感應(yīng)功能。只要按一個(gè)按鈕，就可以用手指在課桌上練字。只要再按一次那個(gè)按鈕，就可以關(guān)住了。

　　那時(shí)候的課桌還會(huì)有感應(yīng)功能。只要按一個(gè)按鈕，就可以用手指在課桌上練字，只要再按一次那個(gè)按鈕，就可以關(guān)住了。

　　下課時(shí)，有專門放運(yùn)動(dòng)器材的柜子。只要在上面輸入器材的.名稱，柜子就可以把需要的器材自動(dòng)輸出。運(yùn)動(dòng)完之后，一定要把器材放入輸入口。按鍵后，器材就可以自動(dòng)歸位。閱覽室也可以自動(dòng)借書，輸入歸還的日期和書名，就可以借走了。

　　其他的我就不說了，這個(gè)教室還是有很多功能哦，要想知道，就等著20xx年的到來吧。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　我喜歡吃很多水果，蘋果、桔子、芒果、獼猴桃等等，但最喜歡吃的要數(shù)香蕉了。它像一輪彎彎的月亮，又像一只小船。皮的顏色有的是淡黃色，有的是黃中帶青，還有的是青色。剝開它的皮，露出了乳白色的`果肉，還聞到了一股淡淡的清香。輕輕咬上一口，感覺甜甜的、滑滑的，就像吃了棉花糖一樣。真是好吃極了!

　　我喜歡吃香蕉，是因?yàn)閶寢尭嬖V我，每天吃一些香蕉可以排便通腸，還可以防癌呢。更主要的是香蕉里含有一種快樂的元素。我想成為快樂的孩子。愿其他小朋友和我一樣，天天快樂!

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我的同桌說他‘摳’吧！絕對(duì)貨真價(jià)實(shí)，童叟無欺。

　　他長著大大的眼睛，小小的嘴巴，還帶著一雙藍(lán)色的眼鏡，看起來一副很儒雅的樣子，但是令我沒想到的是他卻是一個(gè)很‘摳’的人。有一次我問他借錢買一個(gè)玩具，他卻告訴我沒有錢，我驚呆了。因?yàn)槲也趴粗I了一個(gè)學(xué)習(xí)用品，是不是有些奇怪呢？不過我也沒好意思問他要了，就這樣我開始覺得他‘摳’了起來。更令我氣憤的是他一次也沒有借過我錢，總說自己沒有錢。漸漸的我也不會(huì)問他借錢了。

　　但是有一件事卻改變了我對(duì)他的看法。那天早上，老師要我們捐款，他自己毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來，老師數(shù)了一下發(fā)現(xiàn)她捐了150多塊錢。下課我問他的時(shí)候，他告訴我：既然已經(jīng)有了那么優(yōu)越的生活為什么不把自己的零花錢捐出去呢？我想了想覺得非常的有理漸漸地也開始把自己的零花錢存了起來，決定為下一次的'捐款而行動(dòng)。

　　在我和他坐一起的過程中，他慢慢地影響了我變成了一個(gè)愛存錢的孩子，我也不在開始亂花錢，希望和他一樣成為一個(gè)有愛心的人。

　　這就就我的同桌，令我有些敬佩的人。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　一個(gè)陽光明媚、空氣清新的早上，小螞蟻和小蝴蝶、毛毛蟲這兩位好朋友相約來到花園里散步。走到花園的一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了半個(gè)被遺棄的.雞蛋殼。小螞蟻繞著蛋殼看了看，說：“這半個(gè)蛋殼兒能有啥用處？”小蝴蝶圍著蛋殼飛了兩圈，出了個(gè)主意：“要不我們用它做個(gè)翹翹板吧！”小螞蟻和毛毛蟲聽后都舉雙手表示贊同。

　　于是，它們找來一塊又細(xì)又長的薄木片，再把木片輕輕地搭在蛋殼上方，一個(gè)簡易的翹翹板就做好了。然后，小螞蟻和毛毛蟲分別爬到木片兩端，你壓我，我壓你，玩耍了起來，而小蝴蝶就揮動(dòng)著美麗的翅膀在旁邊給它們加油。

　　玩了一會(huì)兒，小螞蟻和毛毛蟲看著飛舞著的小蝴蝶，也渴望能在空中飛翔。毛毛蟲靈機(jī)一動(dòng)，說：“不如咱們?cè)儆盟鰝€(gè)熱氣球吧。”說干就干，它們找來一個(gè)氣球，并把它固定在蛋殼上。還是小螞蟻和毛毛蟲爬進(jìn)蛋殼里，小蝴蝶在旁邊陪著一起飛向空中，它們開心地唱著笑著飛著。

　　到了下午，雷聲轟鳴，嘩啦啦！天空下起了傾盆大雨，“熱氣球”也已被水淋濕落在草地上。小蝴蝶焦急地說：“怎么辦怎么辦？我的翅膀淋了水，飛不起來了！”毛毛蟲說：“別擔(dān)心，我有辦法。”于是，按照毛毛蟲的辦法，三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋殼里的雨水倒掉，并把蛋殼翻了個(gè)面躲了進(jìn)去。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　今天我們?nèi)w師生都去動(dòng)物園秋游。我們7點(diǎn)多就出發(fā)了，不一會(huì)，我們就到了動(dòng)物園。我們很開心。

　　我們先到猩猩居住的地方，看見有三只猩猩，有的同學(xué)給它照相，有的同學(xué)在看它走路，有的同學(xué)還給它扔水果呢!

　　離開了猩猩館，我們又來到了水族箱，這次看見了美人魚，有巨大的海龜，有花紋繁多的美人魚，引起了大家的`好奇心。

　　接下來，我們觀看了馬戲團(tuán)表演，海豚表演，馬戲團(tuán)表演有大象給小朋友戴帽子，有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起，有算術(shù)題，它們真可愛，逗得大家都拍手叫好，多么神奇啊!

　　最后，我們到游樂場玩了搖頭飛椅、擊艇沖浪……大家樂得嘴巴都合不上了。

　　車來了，大家依依不舍的走出了動(dòng)物園的大門，上了車。

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　我的姥爺是一個(gè)老黨員，他入黨已經(jīng)很多年了，還一直嚴(yán)格要求自己。

　　我的姥爺是一個(gè)心靈手巧的人，他自己看書學(xué)會(huì)了修理家用電器。不管鄰居哪家的電器一壞，只要一個(gè)電話過來，姥爺就立即放下手中的家務(wù)活，去鄰居家上門服務(wù)，修完了還不要一分錢。姥姥看了，憤怒極了，對(duì)姥爺說：“自己家的`活不干，總是免費(fèi)去幫別人，你傻啊你！”“你別忘了，我可是個(gè)黨員啊。” 姥爺平靜地說。

　　我姥爺家住在東北吉林的一個(gè)小鎮(zhèn)上，他在鎮(zhèn)上的供電所工作。之前，鎮(zhèn)上經(jīng)常停電，特別是在除夕夜。因?yàn)闁|北這邊的除夕夜，每家每戶要把家里所有的燈都打開，一夜都不能關(guān)，代表日子紅紅火火。由于用電量大，所以電壓很不穩(wěn)，特別容量停電。但自從我姥爺來到這個(gè)鎮(zhèn)上，當(dāng)了供電所的所長后，這個(gè)鎮(zhèn)上的除夕夜沒有停過一次電。這是因?yàn)橐坏匠σ梗陀H自值班，讓下屬回家過年。他一夜不睡，這樣，只要發(fā)現(xiàn)電壓或者線路不穩(wěn)，立刻解決，十幾年來一直如此。有幾年，媽媽姐弟們?cè)谕獾鼗夭蝗ィ依锞土衾牙岩粋€(gè)人過年。

　　記得20xx年春節(jié)，我第一次回東北過年，除夕夜姥爺卻一如既往地去辦公室值班了，我很生氣地說：“我們千里迢迢回來陪你們過年，你卻去值可惡的班了！”但姥爺根本沒聽見，因?yàn)樗缇团艿綐窍氯チ恕寢屨f：“姥爺一直以自己是個(gè)黨員而驕傲，他覺得黨員就該吃苦在前，享受在后，誰都不想在大年三十值班，誰都想在家和家人過年，但他是黨員干部，必要時(shí)就要犧牲自己的幸福，成全大家的幸福。”

　　我現(xiàn)在長大了，也開始慢慢理解姥爺了，姥爺是一個(gè)為人民著想的好黨員！

小學(xué)二年級(jí)作文篇7

　　今天，我們學(xué)校全體師生一起秋游，目的地是圣亞海洋世界！到了那里，我們先去參觀了海洋館。海洋館好像一艘潛水艇，里面黑漆漆的，一走進(jìn)門，簡直象鉆進(jìn)了老鼠洞，好不容易有了點(diǎn)亮光，我隨著亮光望云，原來是一個(gè)用玻璃做的金字塔，里面游著幾條小魚。這些小魚擺著尾巴，自由自在地游來游云，真惹人喜愛。這時(shí)，我不由自主地往左邊看了看，忽然看到一個(gè)圓形的玻璃缸，里面同樣裝滿了小魚。這些小魚中，有紅色的，橙色的`和透明的，真可愛。

　　不知不覺，我們踏上了電動(dòng)梯，頭頂上方是拱形大玻璃，里是一條條各種各樣的大魚小魚。嗬，好大一塊云哪！我驚叫道。結(jié)果仔細(xì)一看，哪里是什么云啊，原來是一只大大的老板魚從我的頭頂游過。突然，一只鯊魚游了過來，鯊魚，鯊魚來了！我嚇壞了，可真怕鯊魚會(huì)撞破玻璃吃掉我們啊！可鯊魚卻沒有理我們的意思。甚至連小魚游到它身下它都不管，真奇怪呀。

　　我們觀看了表演《人魚傳說》后就離開了海洋館。我們又參觀了珊瑚館，去了游樂場，最后戀戀不舍地離開了圣亞海洋世界。