二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
星期五，老師讓我們在學校里完成作業，作業是畫小白兔，再讓老師剪開，我們要快速地拼完。
我先畫一個圓形，在圓上面畫小兔的眼睛、嘴巴、鼻子，再畫上兩只長長的耳朵。啊，小兔子的頭畫好了。然后，我先畫小兔的美麗衣服，在右下角畫一只小兔的腿，在左下角畫小兔的另一只腿，一只小兔畫好了，又畫了一些音符。另一只小兔和前面一只小兔一模一樣，再涂上五彩繽紛的顏色，我到老師那里，老師幫我剪成了一片一片正方形的紙片，我先拼第一只小兔子的一半的兩只耳朵，找到了半個頭和還有半只耳朵，又找到了像半圓的半個頭和半個手。然后我又找到了兩張，正好可以拼在一起，又找到了兩張也正好可以拼在一起。啊，今天運氣可真好啊！我又開始拼起另一只小兔，它的`頭跟上面第一只小兔一模一樣，我把半只手找到了，放到指定的位置，把腳找到了，腳趾，半只大腿，都找到了，我真高興能拼好圖！兩只小兔的笑容不一樣，第一只的嘴我看不見；第二只，它的笑容真讓我喜愛。
我真想跳進去摸摸它們，親親它們呀！
二年級作文 篇2
無盡的黑暗迷茫全心，無盡的疼苦擴散而出。這個世界就是這么無情，沒有實力，沒有權勢的人類，總是要低頭走在別人的屋檐之下。歐陽家此時一片寂靜，微風徐徐吹過，帶著死沉的悲傷侵蝕著那顆溫暖的心臟。
“歐陽蓮，現在磕頭認錯，我們或許可以放寬處置，這里每一個人都要磕頭。”
歐陽二小姐冷笑一聲，遮掩不住的嘲諷，赤裸裸的嘲笑直逼歐陽蓮。歐陽蓮此時臉并沒有任何表情，冷冷的環顧四周，冷笑一聲，顫抖著右手，緩緩抬起來，手指指向自己的父親。
“從此我與你斷絕父女關系，我歐陽蓮，與你們歐陽家從此沒有半點關系。”
“放肆。”
“大膽，沒見到皇上在這里嗎？還不跪下。”
此時皇帝身旁一個身穿宮裝的中年男子，帶著一絲尖銳的聲音命令著歐陽蓮，歐陽蓮沒有理會，對于殺手的她，就算死也沒有給別人跪的道理。
歐陽蓮雙眼斜視著皇帝，這個皇帝面容清秀，尤其那雙帶著一絲邪異的雙眸正盯著歐陽蓮，歐陽蓮嘴角微微上翹，突然雙腳一用力，往上一跳，整個人便像小鳥一般飛翔在天空，一閃之間便離開得無影無蹤。
“別讓她跑了。”
歐陽家二小姐突然叫了起來，對著門衛們指了指。
“不用了，我們繼續商量我們的事情。”
皇帝終于開口，但是所有人都可以看出，這個皇帝終于生氣了，因為這個皇帝，是被所有人稱為邪笑君-邪佑，每當他笑的時候，便是他大發雷霆的時候，此時所有人都不敢發出一絲聲音，靜靜的看著這個微笑著的皇帝邪佑。
“皇上，此不孝女我等會幫你把她抓來。”
歐陽家族立馬拱著雙手，尊敬道。可是皇帝卻并沒有回答他，而是緩緩搖了搖頭，出聲道
“此女不能惹急了，不然……”
邪佑揮了揮衣袖，往著屋內便走了進去。可是的'當他一只腳踏入門檻時，突然歐陽家府的大門突然傳來急促的敲門聲，伴隨著還有一個所有人厭惡的聲音
“哎喲歐陽姑奶奶，快開門啊，快給我解藥……”
一處黑暗的街角處，此時正站著一個面容嬌媚，但是卻有絲冰冷的少女，她便是歐陽蓮，歐陽蓮靜靜站在原地，淚水已經浸透了她的衣領，但是她卻沒有發出任何的聲音。
“歐陽蓮，你是地球上的歐陽蓮，不是這個辰星大陸的歐陽蓮，你不能被感情所拖累。”
正當歐陽蓮剛想離開的時候，突然身后傳來一絲咔嚓聲，歐陽蓮頭都不回，立馬整個人便往前一撲倒。
“嗖嗖~”
幾根肉眼難以見著的銀針便刺了過來，歐陽蓮后背頓時冒起冷汗，要是被這銀針射中，那么先不管有沒有毒，這最前一根射向她后腦門的這根銀針足以要了她的命。
二年級作文 篇3
很久很久以前，有兩個分別名叫乒乒乓乓的兄弟要出門去旅行。
他們走著走著，不知不覺來到了非洲大草原。他們剛想休息一會兒，一群獅子向他們奔來，獅群的'眼里那些貪婪的目光射向乒乓兄弟。乒乓兄弟嚇得跳起來馬上跑，邊跑邊向獅群丟石頭，然后驚嚇的說：“別過來，別過來！”獅子們敏捷地躲過石子直沖乒乓兄弟。幸好這時一匹斑馬跑過這里，把獅子們都引走了。兄弟倆趕緊逃命。他們逃過頭，居然來到了南極！他們倆正好口渴，看見有水，趕緊撲了進去。但腳一沾水，趕緊跳上來，因為太冷了。他們繼續走著，感覺腳下很滑，一看，原來腳結冰了！然后是腳下一滑，像滑冰一樣滑走了。這時，許多企鵝追了上來，原來企鵝們以為這是兩條逃上來的大魚。他們倆嚇得趕緊滑。邊滑邊想：啊，好嚇人，我們以后不來了！慢慢地、慢慢地，腳下的冰化了，停了下來，兄弟倆抬頭一看，啊，到家了！
二年級作文 篇4
我來到新家一個月了，老是覺得少了點什么，又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的時候，才知道是一件“武器”。
事不宜遲，說干就干，爸爸幫我在網上定購了一把鋸子，我找出大量裝修剩下的木塊，想鋸一些自己想要的東西。
我把想好的形狀畫在木頭上面，拿起鋸子就照著鋸了起來，”吱呀，吱呀，吱呀……”難聽的.聲音裝了一屋子。我努力將鋸子垂直，那聲音才小了點。鋸著鋸著，我發現了一個問題，鋸弓的弓背碰到木頭了，如果再這樣下去，刀下面就越來越窄了，怎么辦呢？對了，鋸成鋸齒就行了嘛，于是我又開工了，但鋸齒距離短比較難，有一次不小心還鋸到了手，還好沒有什么大事，就這樣，花了大半天時間，我的第一把劍就完工了，它看起來像人有柄的狼牙錘。
光有一把不過癮，于是我又在另一塊木頭上畫起了一把大刀的樣子，照著又開始鋸起來。看著挺簡單的活干起來可不是這么回事，又費勁又要講點技巧的，先是要墊高木頭，一只腳把它踩實了固定住，然后右手拿著鋸子，掌握好鋸子與木頭的角度，木頭與地面的高度要讓鋸子可以有充分的活動空間，這才可以上手開始工作。花了力氣，流著汗水，終于另一個成品出來了，是一把大刀，我一手拿劍，一手拿刀，開始揮舞起來。媽媽笑稱我就衛無忌，得了天下寶貝”倚天劍”和”屠龍刀”。好像是武俠小說里面的。
通過自己的勞動換來的成果，真是讓人快樂充實。
二年級作文 篇5
春天到了，小明和蘭蘭去公園玩了。
蜻蜓像一架架小飛機飛過來。有紅的、黃的、黑的……它們時而在空中盤旋；時而從上面往下俯沖；時而圍成一圈做游戲。小明想：我捉一只回去玩玩。他捉了許久都沒捉到，后來，他想了一個辦法：站在那一動不動，等蜻蜓過來的時候再捉住。果然，捉到了一只。它圓圓的`腦袋上長著一雙大眼睛，細長的身子上有著小花紋，上面還插著一雙翅膀。
蘭蘭一邊跑一邊說：“蜻蜓是益蟲，我們不要捉它。”小明一聽，臉都紅了。他看著亂飛亂撞的蜻蜓，覺得可憐極了。把蓋子打開，放飛了蜻蜓。
二年級作文 篇6
這幾天，我做了一件非常有意義的事，就是賣報紙，賣報紙。這項有趣的活動可以鍛煉我們，也可以賺錢，真是一舉兩得呀!下面我給大家介紹一下賣報紙的過程吧!
首先，要到三峽都市報社領取報紙，然后與你的小伙伴分好報紙，就可以開始賣了。你千萬不要害羞，否則你可能一張也賣不出去，要大膽的去問，才能賣得出去。我還建議大家可以賣給:早上等生意的出租車司機、沒事做的商店老板......這些人肯定都會買你的報紙。賣完之后，除去本錢，剩下的'就是你的第一份“工資”啦!
幾天來，我覺得我在賣報紙中學到了一些常識，也體驗到了生活的樂趣，我希望以后我能成為一個名副其實的“小報童”!
二年級作文 篇7
今天，學校舉行了一場足球賽。比賽前，小小運動員們個個摩拳擦掌。我也參加這場比賽。開始比賽了，對方的一號球員像一只小老虎一樣把球踢到我們的球門。時間一分一秒的.過去了，比賽進入了白熱化階段，我奮力一腳，也把球踢進了對方的球門。最后，一比一戰成了平局。雙方隊長都說：“這不僅是一場足球賽，還是一場友誼賽！”我希望下次我們能奮戰到底，取得更好的成績！
二年級作文 篇8
知錯就改
“放學啰！放學啰！”隨著一陣陣此起彼伏的歡呼聲，同學們像捅了馬蜂窩似的，爭先恐后地涌出教室。
丁丁背著書包，哼著歌，興高采烈地走在回家的路上。突然，他想起媽媽早上給他的香蕉還沒吃呢！他追不及待地打開書包，掏出香蕉，麻利地剝開香蕉皮，不假思索地隨手把香蕉皮扔在了地上，就大口大口地吃起香蕉來，身后的小紅看見了此情此景，目瞪口呆，她三步并作兩步跑過來。撿起香蕉皮，毫不猶豫地扔進了果殼箱。
丁丁見了此情此景，百思不得其解，他撓了撓后腦勺，自言自語地說：“難道……”迷惑不解的`他突然恍然大悟。他的臉羞得紅紅的，像猴子的屁股似的。他想：“我扔的香蕉皮怎么能讓別人撿呢？正當他感到難為情的時候，他發現地上還有一片香蕉皮，他大步流星地跑過去，毫不猶豫地撿起香蕉皮，扔進了果殼箱。
小紅看見了拍手叫好，說：“丁丁只要你知錯就改還是好孩子。”
丁丁走在回家的路上。此時，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。
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