二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-07-18 14:40:36 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　那是一個(gè)下雨天，小兔破舊的木房子漏雨了，雨點(diǎn)打在小兔的衣服和被子上，把它的衣服和被子淋透了，小兔傷心地哭起來：“哎呀，這可怎么辦呢？這可怎么辦呢？嗚嗚……”

　　小山羊知道了，給小兔送來了干衣服，它對(duì)小兔說：“小兔，小兔，不要哭，看，我給你的干衣服。”小兔說：“小山羊，你真好，謝謝你。”

　　小熊知道了，給小兔送來了厚厚的.棉被。小猴知道了，給小兔送來了雨傘。小兔穿著干衣服，撐著傘，坐在厚厚的棉被里。忽然，它又哭了起來：“要是到了晚上，我也沒法睡覺，這可怎么辦呢？嗚嗚……”。

　　小松鼠知道了，采來一個(gè)蘑菇放在小兔的屋頂上，嘴里念到：“蘑菇，蘑菇，像把小傘，雨水一滴，快快長(zhǎng)大。”它的話音剛落，蘑菇真的變成了一把大傘，遮住了小兔的屋頂，小兔的房子不漏雨了。

　　小朋友們互相幫助的精神感動(dòng)了大樹爺爺，它施展法力，把小白兔的木房子變成了一座漂亮的大蘑菇房。

二年級(jí)作文300字篇2

　　星期五的晚上，媽媽讓我進(jìn)行墊球練習(xí)。我找遍了屋子里的每個(gè)角落，都沒找到球。哪兒去了呢？媽媽說：“回來的時(shí)候，沒看見你拿球，是不是掉學(xué)校了。”我想了想，便理直氣壯地對(duì)媽媽說：“沒有，我?guī)Щ貋砹恕！笨墒牵矣肿屑?xì)地找了一遍，還是沒找到。我坐在地上努力地回想著，寒風(fēng)透過窗戶吹在我的臉上涼颼颼的，直覺告訴我——球可能丟了。

　　過了兩天，媽媽帶我去買了一個(gè)新的'球。然后我們?nèi)チ顺校诮?jīng)過披薩店的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了電梯旁，一個(gè)藍(lán)色布袋，咦，怎么這么眼熟？我快速跑過去拿起球袋看了看，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這個(gè)球和我的一模一樣，就連顏色，破的地方都一樣，我連忙去問店里的阿姨：“這個(gè)球的主人是誰(shuí)？”阿姨說：“不知道是哪個(gè)小朋友丟的。”我一聽欣喜若狂，對(duì)阿姨說：“我的球也丟了，和這個(gè)一樣。”阿姨說：“反正也沒人認(rèn)領(lǐng)，你拿走吧。”我謝謝了阿姨，開心地拿著我的破球追上了媽媽。

　　就這樣，我遺失的排球又被我找回來了，這可真是個(gè)大大的驚喜！

二年級(jí)作文300字篇3

　　在人生的道路上，有過無數(shù)智斗，如：智斗壞人，智斗母雞……可讓我記憶最深的還是智斗蚊子！

　　記得那天晚上11點(diǎn)多，我被蚊子吵醒來了。迷迷糊糊的我，覺得腿上很癢，一看，哎呦！好大一個(gè)包！就這樣，我開始了對(duì)蚊子的進(jìn)攻。

　　我毫不猶豫地與蚊子打起持久戰(zhàn)，我一邊看書，一邊打蚊子。瞧！一只蚊子直徑飛來，我準(zhǔn)備好將他一掌擊滅。越來越近了，等她飛到我手臂上時(shí)，我一掌襲擊過去……咦？蚊子呢？我到處尋找著。突然耳邊傳來“嗡嗡”的鳴叫，我機(jī)智的把頭一扭，手一合……哈哈哈！我贏了！心想：你終于知道你“姑爺爺”不好惹了吧！剛說完，燈下方一點(diǎn)點(diǎn)的地方出現(xiàn)了幾個(gè)蚊子，我狂跳起來打蚊子，弄得床乒乓的.響，也把媽媽給吵醒來了。媽媽說：你把滅蚊燈開起來就是啦！我只好乖乖就范！

　　第二天早晨起來。我發(fā)現(xiàn)除了之前被咬過的包，其他地方蠻好了！經(jīng)過這次。我似乎又懂了一個(gè)道理：做事要多方面思考啊！

二年級(jí)作文300字篇4

　　今天下午，我和倪錢諾她們一起去訓(xùn)練，這是一件非常普通的事情，下面的內(nèi)容也非常普通，我只不過是把它記錄下來了。

　　我們首先開始的.是用給球的方式繞柱（就是最后一個(gè)人給前面的一個(gè)人，然后傳到第一個(gè)的時(shí)候才運(yùn)球）。倪錢諾速度最快，我都追不上她！繞著繞著，忽然，我扭頭一看，有個(gè)我們籃球隊(duì)年紀(jì)最小，個(gè)子最矮的小朋友嘴巴流血了！我急忙叫她到顏老師那里休息一會(huì)兒，她聽話地跑到顏老師面前，一屁股坐在地上。

　　下面就是對(duì)傳球練習(xí)了。我和姚慧儀分到了一組，傳球可真無聊呀！你傳一下，我傳一下。終于，這無聊的對(duì)傳球練習(xí)結(jié)束了……

　　接著是跑著傳球。這才有點(diǎn)意思了！我這次和倪錢諾一組了，她的水平可比我高得多呢！因?yàn)樗呀?jīng)練了兩年了呀！老師要求10次，我們很快就達(dá)到了。可我看到周童在哇哇大哭，我急忙跑過去問：“你怎么了？”“我被球打到了。”周彤說。這時(shí)，老師說：“跳！”“我知道了，就是這個(gè)對(duì)吧？”三班的同學(xué)說。“對(duì)，開始。”老師說。于是我們開始了，跳了一會(huì)兒，老師就叫我們回家了。