快升入五年級了的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的快升入五年級了的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快升入五年級了的作文1
同學們，你們有沒有想過鄉村生活是什么樣的？我來帶你們去看看我的家鄉吧！
清晨，當你打開窗戶時，新鮮空氣迎面撲來，鳥兒在枝頭一首接著一首地唱著美妙動聽的歌曲。你如果到小徑上走走，你就會發現五顏六色的野花綻開了笑臉，小河靜靜地流淌著，上面正騰起一片片濃霧。路邊的野花，有濃霧的小河，悅耳的歌聲，讓你好像走進了童話世界。
傍晚，落日像喝多了酒的醉漢，跌倒在鄉村的山的那一邊。把水和天映的.一半紅一半黃。雞鴨歡叫著，鄉下人家把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來，多么獨特的美景啊！
夜晚，星星在天上玩捉迷藏，在一旁的月亮靜靜的看著他們，這真是一個寧靜的夜晚呀！突然“呱″的一聲，撕碎了這幅寧靜的畫面，接著又是幾聲知了的叫聲，連蛐蛐也跟著唱和起來。哇！“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……"“嘶……嘶……″多么美妙而和諧的自然之歌呀！演奏成了最棒的催眠曲，人們甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。
多么可愛又和諧的鄉下人家，寧靜而又悠閑的生活，真令人向往。
快升入五年級了的作文2
我升五年級了！這對于你們來說，并不代表什么，并沒有什么大驚小怪，可對我來說，就好像小鳥飛得越來越高，我長大了，又長大了一歲，又長高了一點，我異常興奮。
回想小時候，腦海里就像一片汪洋的大海，一朵朵浪花，濺起我童年五彩繽紛的事，里面可真是五花八門，什么也有......記得我一年級的時候，班上有兩位“兄弟”，很能欺負人，班上的`同學們都很討厭他們，可又不敢告訴老師，多次我鼓足勇氣，哎，話一到最邊就不知什么東西卡住了，想說說不出來......終于有一位同學，在一次班會上向老師“傾訴”，那倆兄弟口頭答應，沒過幾天，xxx病又犯了......現在想想，忍不住笑一笑，真是的。不過，這也是一朵小小的浪花，時時跳躍在我記憶的門匣。
現在，真懷念小時候，在機關幼兒園的時候，有那么多的“知心好友”，隨便聊聊天啊，玩玩捉迷藏啊，有時候，還會向對方傾訴自己最近的憂愁。
長大了，長大了，我終于長大了！
快升入五年級了的作文3
我是一只小老鼠，生活在一個溫暖的家庭里，我喜愛這樣的生活。
我經常到人類的家中去串門，溜達溜達。盡管人類非常地討厭我，不是還有一句俗語叫“老鼠過街——人人喊打”嘛，可是那有什么辦法呢？我的本性都是我的父輩和祖先傳給我的“優良”傳統，我也無法拒絕。但是請人類放心，我是與眾不同的，因為我是一只善良的老鼠。
我從來都不偷東西，也不咬壞衣物書籍等。有時我實在餓極了， 就找一點主人家的殘渣剩飯來充饑。我對那些山珍海味不感興趣，只求能得到一點家常便飯就知足了。
有一次， 主人不在家，他家的剩飯也沒有了，我實在是太餓了，就緩慢地爬到了主人的屋子里。小主人好像看透了我的心思，拿來一些點心和菜給我吃，我沒有全部吃完，拿回家一些給媽媽，媽媽夸我懂事了。后來我就常去小主人那里，他也非常喜歡我，我發誓更要做個不做壞事的好老鼠了。即便是磨牙，也不找主人有用的東西，而是找來一些廢棄的東西來滿足自己。
雖然我每天吃的`不是很好，但是我有一個很棒的身體，從來都不拉肚子。由于我的影響，我身邊的小伙伴也變得和我一樣，不做壞事。盡管人們因為缺乏對我的了解，還是少不了要罵我，但我很快樂知足，我喜愛我這樣的生活。
快升入五年級了的作文4
寒假一轉眼就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。
那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。
十點多鐘了，阿姨她們才來，于是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉彎的游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的`人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”游戲開始，我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米。”
我愛寒假！
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