一年級作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我喜歡冬日的雪花，在飄渺的煙霧中靜靜地飄落。我喜歡那份晶瑩剔透，我喜歡那份輕盈的問候。
我喜歡看春天的風穿過春林，看枯木因她吐露生機，看花兒因她展露笑意。她用一雙柔情的手指撫弄萬物，春風十里柔情。
我也喜歡夏天的星辰，我喜歡躺在柔軟的.草地上，把那些一眨一眨的星星連成一個個可愛的星座。我喜歡和它們對話，有時它們也會拖著長長的晚禮服來拜訪我，伴我甜美入夢。
我喜歡晚秋的葉，落在溪邊，落在屋檐，紅得那樣熾熱，又紅得那樣凄涼，仿佛荊棘鳥在落下樹木前最后一次歌唱，又猶如蝴蝶在落地前最后一起飛舞。
我喜歡水，喜歡輕觸它，喜歡那涼涼的，奇妙的感受，我喜歡捧起它，再把手分開出一條小縫，睜開雙眼，仔細地看它一點點地滴落，猶如光陰一點點從指間抖落。
我喜歡麥浪，喜歡它們整整齊齊地在風中搖曳，喜歡它在陽光下那金燦燦的顏色，每當看見它的時候，我便獲得了自信與力量。
我更喜歡蝶，不僅因為它們有一對攝人心魄的翅膀，更是因為它們力求有精神的一生，自從它們破蛹為蝶，它們便每日于花叢中上下翻飛，尋覓著更美麗的未來，尋覓一個充滿芬芳的世界。
而我最愛活著，因為活著才能在我心里充滿著這么多的喜歡。
一年級作文 篇2
今天我第一次上小學，我很高興，我很喜歡學校的大操場，但是不開心的是我坐在了第三組的最后一個，站隊也站在最后一個，我覺得我來的'挺早的，坐在第一排，排隊后就坐在最后一排了。
我在一年級一班，我學到了很多知識，三個老師都是女生，對我們很和藹。
小學比幼兒園放學早，我有些害怕，因為有很多人，我怕媽媽找不到我。
一年級作文 篇3
在那遙遠的彼岸為何總是有一道難以磨滅的身影。他似乎在輕吟著這世事的灰白色，留在眼簾的只是無盡的悲傷。淡淡的悲傷隨風飄著，只想墜跌在安靜的無人問津的地方，尋求那屬于自己，別人不曾擁有過的最愛
午夜，窗邊。他獨自趴在窗前，欣賞那只屬于自己的夜空。
皎潔的月光鋪滿了大地，星星簇擁在她身邊，貪婪地呼吸著她的氣味，感受著她的溫度。而那星星點點的螢火，漂浮在自由的空氣中享受著只是屬于它們的無拘，無束。
而我和她注定只是兩條相交過后的線段。彼此在走向毀滅的過程中，她和我漸漸又走到了相交前的距離。慢慢的`，她走出了我的世界，回到她應該去的地方去了。看著這逐漸遠去的身影，想到以后她只會成為越來越淡的影子。有的，輕輕的自嘲罷了。悔的，淡淡的自責罷了。轉眼，天空已拂曉。
微風拂過，拂過他的心靈。薄霧飄過，飄過他的眼睛。
想愛，卻說不出口。是珍藏在未來嗎？或者，把握住現在嗎？
或許，愛會被時間慢慢風化。
可是他想把她埋在記憶中的最深處，這樣無論什么時候取，都是一個最好的記憶。只是她并不希望她成為那美好記憶中的回憶。
像夢一樣的人，只是希望這個人不要像夢一樣消失。
一年級作文 篇4
這座城已經幾年沒有下雪了。但今年不同。
白雪覆蓋了那條街道,無數精靈在空中跳動,我看著看著,便著了迷。,我在別的城市看過的雪與她不一樣,她是溫柔的,輕輕撫摸著你,而北京的雪是厚重的,壓得人直不起腰來。
我看到灌木叢上落得點點雪白,而地上滿是白雪被踐踏后融成的污水,期間還夾雜著點新雪,我為她們感到惋惜,我想,天空中舞動的精靈才是最美的。另一邊穿著橙黃色環保服的環衛阿姨拿著用草捆起來的掃帚在費力地將雪掃到路邊,她一邊掃,天上一邊落著雪,落在地上,落在冬日里環衛阿姨的忙碌上。
深色的柏油路承載著冬日,冬日里的.精靈將這座小城繪成油畫,油畫里有條柏油路。
點評：很多時候，我們學到的作文往往是為了升華而升華，導致極少出現類似本文的純寫景的文章。在不考慮文字本身的優劣對比下，其實本文的寫法是更純粹的文學創作，將更多的思考和感悟的過程留給讀者，這是一種“留白”的處理。
當然，對于一年級的小作者來說，這篇文章總體還是很不錯的，能夠完整得描述出整個冬天的景色，值得稱贊，希望你在寫作的路上可以走得更遠!
一年級作文 篇5
春雨沙沙沙，他邁著輕盈的步伐來到了大自然。
春雨落到玉蘭花上，玉蘭花變得紫瑩瑩的，春雨落到梨花上，梨花變得雪白雪白的'，春雨落到玫瑰上，玫瑰變得紅彤彤的，郁金香變得金燦燦的，春雨落到油菜花上，油菜花變得金黃金黃的。
春雨把世界變得五顏六色的。
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