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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-10 11:36:18 一年級(jí)

    一年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,它使我從非常小氣變得樂(lè)于助人。這個(gè)故事的內(nèi)容大概是這樣的:

      一年,高爾基在島上修養(yǎng),他兒子放寒假時(shí),跟著他妻子來(lái)島上看他,他兒子在島上中下許多花。兒子回去上學(xué)了,而他種的花留了下來(lái)。春天到了,高爾基看到兒子在島上種的花全開了,他寫了一封信發(fā)給兒子,信中說(shuō):

      兒子,你在島上留下了美好的.東西--花,如果你在任何時(shí)間任何地點(diǎn),留給人們的都是美好的東西,到那時(shí)候,你會(huì)感到自己是多么快樂(lè)。兒子,你要知道,給永遠(yuǎn)比那愉快!

      還有一個(gè)故事,說(shuō)的是有個(gè)花店招人手,三個(gè)人前來(lái)應(yīng)聘,老板很細(xì)心的觀察他們?nèi)齻(gè)人的表現(xiàn),哪怕是小節(jié)。一個(gè)星期的試用期過(guò)了,老板留下了第三個(gè)人,問(wèn)起原因時(shí),老板說(shuō):"每天賣花都會(huì)剩下一些,第一個(gè)人是把這些花扔掉,第二個(gè)人是把這些花帶回家,只有第三個(gè)人,他把這些花送給過(guò)路的行人。我留下他的原因是:只有他懂得“予人玫瑰,手有余香”!"

      讀這些故事前,我是一個(gè)很小氣,愛(ài)占小便宜的人,而讀完這些故事,我變得樂(lè)于助人,很大方,因?yàn)槲叶昧私o永遠(yuǎn)比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。

      有一次期末考試,一個(gè)同學(xué)忘帶尺子了,我正好帶了一套,我借給他一把,他非常常感激,我也很高興,不知為什么,一種喜悅感浮上心頭,我?guī)е矏偟男那閰⒓涌荚嚕嫉煤芎?而那位同學(xué)因?yàn)槌咦拥膸兔Γ部嫉煤芎茫@不是一舉兩得嗎?

      "給永遠(yuǎn)比拿愉快!"和"予人玫瑰,手有余香。"這兩句話我會(huì)一直銘記在心!

    一年級(jí)作文 篇2

      今天放學(xué)后爸爸帶我去參觀了汽車修理廠。

      修里廠里停了各種各樣顏色的汽車,有白的、黑的、藍(lán)的、紅的……好多種顏色的大小不一的汽車。一排排停放整齊的.小汽車,好像我們站隊(duì)列一樣,前面的兩只閃亮的大燈像人的眼睛,晚上把它們打開可亮了,一按喇叭就像人在扯開嗓門叫“注意了,讓一讓……”

      聽爸爸說(shuō)小汽車還有“心臟”,你說(shuō)產(chǎn)奇怪不奇怪……爸爸還和我講了很多關(guān)于小汽車的知識(shí),只是我都不太明白,不過(guò)我想只要我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就能全面了解小汽車。

    一年級(jí)作文 篇3

      今天,班級(jí)組織了包餃子活動(dòng)。同學(xué)們知道了都很興奮,躍躍欲試。

      一大早,同學(xué)們都洗干凈了手,在教室里等待,期待接下來(lái)的活動(dòng)。就聽金老師一下令,同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的肉餡、餃子皮、醬油、醋、筷子、臺(tái)布統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái),以6認(rèn)為以小組,圍在一起,大家嘰嘰喳喳地嚷開來(lái),有的去洗筷子,有的打開餃子皮,也有的已經(jīng)開始包了。大家七手八腳的,忙得不亦樂(lè)乎,雖然大家包的餃子各式各樣,甚至有些奇形怪狀,但是大家還是了滋滋地。就在我們包得很開心的時(shí)候,金老師突然走過(guò)來(lái)給我們拍照。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把自己的勞動(dòng)成果拿給金老師拍。這時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)把餃子送去蒸了,不一會(huì)兒,香氣噴鼻的`餃子就新鮮出爐了。金老師迫不及待地夾起一只餃子放在嘴里,嚼了嚼說(shuō)∶“味道真不錯(cuò)!”同學(xué)們聽了,臉上笑開了花,為自己第一次做餃子的成功而驕傲。

      這真是一次愉快的經(jīng)歷。

    一年級(jí)作文 篇4

      成功是一種可愛(ài)的精神。每個(gè)人都想抓住它,但它從來(lái)沒(méi)有得到它。

      有些人從不抱怨,有些人能處理。這是他最后的成功。蘇!”騎自行車就像路上的'強(qiáng)風(fēng)。辛苦的工作一個(gè)接一個(gè)地做完了,唉!我希望我也能騎自行車!它可以被稱為“偉大”。但我又騎自行車了,更不用說(shuō)騎馬了。哦,爸爸走過(guò)來(lái)看著我,什么也沒(méi)說(shuō)。

      有一天,我?guī)е业陌丶伊恕_@我不能相信。我前面有一輛自行車。我看了一會(huì)兒山地車。那一天,陽(yáng)光明媚,到處都是鮮花。所以我父親和我決定今天學(xué)騎自行車。

      來(lái)到廣場(chǎng),剛激動(dòng)的心情早已逃離,現(xiàn)在已基本被恐懼所取代。在廣場(chǎng)的中央,我仔細(xì)地看著我眼中的怪物。當(dāng)我坐起來(lái)時(shí),我父親讓我找到重心和泥來(lái)調(diào)整汽車的重心。但我的自行車車身就像一匹馬騎自行車,從來(lái)不聽我的命令,不要去,只是側(cè)身。我似乎總是馴服那匹馬。

      當(dāng)爸爸告訴我,“不要灰心。”。畢竟,失敗是成功之母,“當(dāng)我聽我說(shuō)的話時(shí),我感覺(jué)好多了。我父親對(duì)我說(shuō)的話感覺(jué)好多了。騎自行車比上次好多了。我受寵若驚。

      在接下來(lái)的幾天里,我放松了,騎著自行車。漸漸地,我的司機(jī)變得越來(lái)越好了。最后,我學(xué)會(huì)了騎自行車。有時(shí)成功就在拐角處,但你必須敢于伸出手抓住它,這會(huì)使你成功。

    一年級(jí)作文 篇5

      我最喜歡逛公園了。公園里有過(guò)山車、碰碰車、還有海盜船、秋千等好玩的東西。

      今年春節(jié),我求媽媽再帶我去玩一次,媽媽答應(yīng)了。到了公園,我高興極了,到處都是游玩的人。我拉著媽媽去坐過(guò)山車,坐過(guò)山車很驚險(xiǎn),我和媽媽都嚇得大叫起來(lái)。我最喜歡坐過(guò)山車了,坐完了過(guò)山車,我還很坐了碰碰車,碰碰車我坐上去以后,被別的碰碰車這邊撞,那邊撞,玩的開心。我和媽媽還坐了一回馬,在馬背上看起來(lái)離地面很高,一個(gè)叔叔牽著馬繞著公園走了一圈。

      從馬背上下來(lái)后,我看到很多人在玩投飛鏢,我非拉著媽媽去玩一下,媽媽就跟著我去投了幾次,我在心里許愿讓媽媽投的`準(zhǔn)一點(diǎn),媽媽投得還比較準(zhǔn),最后還得了獎(jiǎng)品,是一塊兒童電子手表,我很喜歡。

      這次上公園我玩的很開心,我很謝謝媽媽。

    一年級(jí)作文 篇6

      你們可能會(huì)問(wèn),我的秘密花園是什么?告訴你吧,我的秘密花園是書。

      要說(shuō)愛(ài)好我只對(duì)書情有獨(dú)鐘,家里的書都堆積如山了,媽媽還給我買了個(gè)書架,都擋不住那滾滾而來(lái)的書。家里的書實(shí)在太多了,可我還要看,因?yàn)闀家晃曳瓲了,爸爸媽媽很無(wú)奈,只好又給我訂閱了幾期《小學(xué)生閱讀書籍》,《小學(xué)生閱讀報(bào)》等等。

      我的書有很多類,有作文類,故事類,冒險(xiǎn)類········

      我愛(ài)《淘氣包馬小跳》的貪玩《愛(ài)海底兩萬(wàn)里》的冒險(xiǎn)《苦兒流浪記》的`可憐······

      可是多看書也沒(méi)有壞處,這是我媽媽的口頭語(yǔ),因?yàn)橛幸惶鞁寢屚蝗唤o老師打電話,不知怎么回事,他們聊到了我愛(ài)看書這件事,媽媽的第一句口頭語(yǔ)就這樣誕生了。

      我愛(ài)書,就像愛(ài)我的生命一樣,我有一個(gè)愿望,多多看書,我以后要當(dāng)一個(gè)作家,為孩子們寫出更多的書。讓他們知道書籍是人類進(jìn)步的階梯啊!

    一年級(jí)作文 篇7

      展翼飛翔少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。

      青春是人生中最美的一段征程,健康是每個(gè)人一生的追求!擁有健康的體魄,才能享受最美好的生活。

      就好比是魚兒離不開水,人離不開空氣一樣。快樂(lè)離不開健康,而健康亦離不開運(yùn)動(dòng)。要想快樂(lè)地體味青春的滋味,就得選擇運(yùn)動(dòng)這道民間小菜。

      “蹴罷秋千,起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透”,可見(jiàn),古代才女李清照也崇尚運(yùn)動(dòng),理所當(dāng)然,21世紀(jì)的我們更不能例外。

      當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候,延慶二中的操場(chǎng)上,一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾。快看,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們正邁著矯健的步伐整齊的邁進(jìn)操場(chǎng),校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的氣息。我們又開始鍛煉了!

      “一二一,一二一”嘹亮的口號(hào)越來(lái)越響了。全校師生一個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那場(chǎng)面還真是壯觀!此時(shí),充滿生機(jī)的綠茵場(chǎng)成了我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái),明媚的陽(yáng)光是最華麗的閃光燈,春風(fēng)輕輕的吹拂是最美妙的伴奏,而神采飛揚(yáng)的我們則是全場(chǎng)的`焦點(diǎn),這一切的一切是多么地充滿激情與活力。

      “整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會(huì)變成傻瓜的。”學(xué)好文化知識(shí)固然重要,但有好身體素質(zhì)豈不是重要嗎?只有身體好了,才能更好地去學(xué)習(xí)。所以,我們需要一起手牽著手,走出教室,走向操場(chǎng),擁抱自然,親近陽(yáng)光,進(jìn)行各種體育活動(dòng)。這樣,我們才能有更健康的體魄,更飽滿的精神,讓舞動(dòng)的生命更充滿活力!少年智則中國(guó)智,少年富則中國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。身為21世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),德智體美勞全面發(fā)展。

      運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的好處是多方面的,運(yùn)動(dòng)可以讓自閉的人變得開朗,讓自卑的人找到自信,讓憂郁的人變得快樂(lè),讓空虛的人感到充實(shí),讓懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)愉快地體育活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了通過(guò)努力獲得成功后的喜悅,體驗(yàn)到了我們的自信與頑強(qiáng),體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的合作力量和比賽的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      為了精神飽滿的面對(duì)明天,今天的我們需要鍛煉,生活依然在繼續(xù),運(yùn)動(dòng)與生活同在,陽(yáng)光已經(jīng)撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來(lái),我們?cè)缫褱?zhǔn)備好,欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風(fēng)雨,我們?cè)谶@里出發(fā);向著陽(yáng)光,展翼翱翔,舞出生命的精彩。

    一年級(jí)作文 篇8

      對(duì)我具有很深影響力的人除了我的爸爸媽媽以外,還有一個(gè)讓我非常敬愛(ài)又喜歡的人便是我最好的朋友——樂(lè)樂(lè)的爸爸,我親切地稱呼他——樂(lè)爸。

      樂(lè)爸和我一樣戴著一幅眼鏡,不過(guò)樂(lè)爸是一位博士后,他是tcl集團(tuán)的精英,長(zhǎng)得白白胖胖的,最引人注目的是樂(lè)爸長(zhǎng)著一對(duì)和如來(lái)佛一樣的大耳朵,我經(jīng)常愛(ài)摸摸他的大耳朵。樂(lè)爸總是笑呵呵的,在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)樂(lè)爸陰著臉的時(shí)候。小時(shí)候我在深圳長(zhǎng)大,每天傍晚和樂(lè)樂(lè)在一個(gè)大草坪上曬太陽(yáng),樂(lè)爸每天一下班總會(huì)來(lái)到草坪找我和樂(lè)樂(lè)玩,陪我們做游戲,樂(lè)爸的背是我和樂(lè)樂(lè)當(dāng)馬騎的,當(dāng)他的下屬看到了他們的老總在草坪上讓倆個(gè)小孩當(dāng)馬騎的時(shí)候,好奇地問(wèn)樂(lè)爸這個(gè)小男孩是誰(shuí)?樂(lè)爸風(fēng)趣地說(shuō)我和樂(lè)樂(lè)是他的雙胞胎兒女,因?yàn)槲液蜆?lè)樂(lè)長(zhǎng)得很像。每當(dāng)樂(lè)爸開著車帶我們出去玩的時(shí)候,盡管他開車的技術(shù)很好,但是他總是開得很慢,開得小心翼翼。當(dāng)我和樂(lè)樂(lè)慢慢長(zhǎng)大,樂(lè)爸帶我們?nèi)サ淖疃嗟牡胤降厣钲跁牵覀冊(cè)诶锩婵梢源舭胩鞎r(shí)間看書,然后買好書去公園玩,樂(lè)爸陪我們做游戲,當(dāng)我們自己玩的時(shí)候樂(lè)爸就在一旁靜靜地看書,每次去公園我總記得樂(lè)爸會(huì)隨身帶一本書的。我愛(ài)閱讀的習(xí)慣也是受樂(lè)爸的影響?zhàn)B成的。

      樂(lè)爸最愛(ài)吃的食品是花生豆和土豆絲,無(wú)論他帶我們上多么高檔的酒樓用餐,這兩道菜是樂(lè)爸必點(diǎn)的,同時(shí)每次他都允許我和樂(lè)樂(lè)每人分別點(diǎn)一道菜。在菜還沒(méi)有上來(lái)之前他會(huì)陪著我和樂(lè)樂(lè)一起玩,哪怕是陪著我們一起圍著桌子轉(zhuǎn)圈。只要能逗我們開心,他什么都愿意,完全沒(méi)有一個(gè)老總的架子,也從來(lái)不嫌我們吵。

      前年樂(lè)爸把樂(lè)樂(lè)的爺爺奶奶從西安接來(lái)深圳的時(shí)候,邀請(qǐng)我們參加了家庭聚會(huì),當(dāng)我們吃好飯從飯店出來(lái)的`時(shí)候,讓我一直記在心里的事是你爸一路和樂(lè)樂(lè)的奶奶手拉著手,一路陪著奶奶有說(shuō)有笑,奶奶臉上洋溢著幸福。我拉著媽媽的手走在他們的身后,我把媽媽的手拉得更緊了一下,對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,當(dāng)您老了以后,我也會(huì)象樂(lè)爸一樣和您手拉手的”媽媽高興地笑了!

      雖然我現(xiàn)在不能和樂(lè)爸經(jīng)常見(jiàn)面,但是我非常想念樂(lè)爸。因?yàn)闃?lè)爸是我最喜歡而且對(duì)我的成長(zhǎng)具有很大影響力的一個(gè)人。不知遠(yuǎn)方的樂(lè)爸會(huì)不會(huì)一樣想我?也許您不知道,您一直是我心中的榜樣!

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