五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
青春，是天邊的一抹彩霞，轉瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上的一道漣漪，隨波游走，卻流光溢彩;青春，是枝頭上綻放的一簇臘梅，零落為泥，依然香如故。
如果說人生是一本書，那么青春便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那么青春便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅程，那么青春便可以讓我們看到沿途的美麗風景。
在我們青春的心扉里，開滿了一朵朵奮斗的鮮花。南宋愛國名將岳飛曾說過“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是在告誡我們不要浪費青春，要珍惜人生的黃金歲月。青春是寶貴的，也是短暫的，青春對于每個人的意義都是不同的。青春不只是結實的身體，年輕的容貌，青春還是良好的心態、優秀的品格，我們應該在青春里發光發熱，做一些有意義的事情。“花無百日紅，人無常少年。”不得不承認，青春歲月短暫易逝，所以，我們更應該讓青春歲月留下永恒的價值。怎樣才算沒有浪費青春呢?在學習中，我們應該刻苦鉆研，要不恥下問;生活中，我們要樂于助人，勤儉節約，保護環境……
朝霞里，青春年少的我們正闊步前行。既然青春易逝，那我們必須抓住屬于我們的青春時光，用新思想、新觀念、新知識充實自己、武裝自己，這樣我們才能有豐滿的'羽翼去迎接未來的風雨。
青春像一位妙齡少女，面帶微笑前行，讓那憂傷的情思與感懷的悲戚，化為一頁頁撫慰心靈的書卷，靜靜的流淌……
五年級作文 篇2
朋友，是一生中不可缺少的，如果沒有朋友，那他將會很孤獨。就像我的朋友，雖然，我們不是很要好，可我們是用心相處的！
每天下課，我們都在一起玩。有什么不會的.問題，她向我請教，我也問她。我們也發生爭吵，但，我們靜靜就會和好的。有同學問我，說：“如果，你和她發生了非常不愉快的事，你還會和她和好嗎？”我說，會的，因為他是我最要好的朋友。
朋友，是最重要的，也是不可缺少的，讓我們珍惜友情吧！
五年級作文 篇3
小伙伴們我來考考你，你們知道世界上有一種水果被人們稱為“最天然又方便的礦泉水”嗎？好了，我就不賣關子了，它就是我們最熟悉的梨！下面我們就來看看會有什么關于梨的活動吧！
我們今天就要比賽吃“天然的礦泉水”了！當然有比賽就有比賽規則，這一輪的比賽規則很簡單，每組派出三個人參加比賽，贏的兩個人參加最后的決賽。
以葉人峰為主的三個人代表我們隊出戰，以陳前為主的代表另一隊出戰。
比賽快開始了，雖然老師告訴大家說不能動，可是兩隊的同學還是情不自禁地把梨拿起來放到了嘴邊。老師一喊“開始！”兩邊的同學都開始吃了，只有張修齊慢了一拍，別人都快吃完了，他才開始吃，而且還吃得很慢，都快把他們組的人急壞了。比賽激烈的進行著，觀眾們進悄悄的，好像怕發出一點聲音就會影響到他們一樣。我覺得這些人當中最厲害的還有一個人，他就是王云巖。他一把抓住梨沒嚼幾口就吞了下去。我以為他會獲勝，沒想到最后勝出的.兩個人居然是陳前和靳運吉。
第二輪的比賽規則對于選手來說就有難度了，因為要蒙住眼睛還要轉十圈，然后要摸出梨來吃掉。
比賽開始了，陳前像駝騾一樣飛快地轉著，而另一個人靳運吉卻像沒有風的風車一樣慢悠悠地轉著。陳前先轉完了，卻一把抱住了剛剛轉完的靳運吉，而靳運吉靈活地拿起了梨不慌不忙地吃起來。陳前也不甘落后，一把抓起了梨在嘴里使勁兒地嚼著，才過了幾秒鐘就掃光了一個梨。平常他只是小口小口地吃東西，從沒見過他這樣狼吞虎咽，而靳運吉卻還在慢吞吞地吃著梨，最后當然是陳前贏了。
這次吃梨比賽真開心啊！
五年級作文 篇4
北京時間14點整，我們全體三四五六年級每班各派出一名小記者和一名科技組的同學前往蘇州科技學院參觀。一上車，便聽見熱鬧的笑聲在大巴中回蕩，轉眼間，半個小時過去了，我們到達了科技學院，大學生們對我們的到來十分歡迎，并立即將我們領進了學院中。
首先，我們參觀了建筑館，里面有許許多多，各種各樣的別墅設計，它們的.形態精妙絕倫，大家驚嘆不已，無不佩服，都認為大學生很厲害，建筑技術也很一流，接著，學院的大哥哥和大姐姐又分別給我們講解了別墅的基本構造，那流利的話語又顯示出科技學院中的大學生對建筑十分熟悉，又在建筑方面有很多的優勢。
然后，我們邁著整齊的步伐進入了射擊館，里面的各種擁泡沫等工具做的物品，都使小記者們引人注目，葉吸引了各年級的科技組的成員。最厲害的是切割泡沫機，它只要將開關開好，便在一根線上輝發熱，接著泡沫便可以任意切割泡沫的厚薄程度，當他們將泡沫切成0.05mm時，大家張大了嘴，好像一個“O”型。
后來，我們有分別取樂激光設計館，科學實驗室等等大學生門做東西的地方。最后，我們拍了一張合照，還拿了一些建筑，滿載而歸的回學校了。
這次科技之旅，讓我明白了：不是什么生就會做一件事的，只要付出努力，就可以將再難得事情完成。
五年級作文 篇5
盼望著，盼望著！今年冬天的第一場雪，終于紛紛揚揚的落了下來。雖然不大，但已經足以使我們樂上一陣子。
也許是在天空中壓抑了太久，雪花迫不及待地想來到人間，一睹人間的芳容。它們簇擁著，爭先恐后地從天空中落了下來，時間短的令人驚嘆——也許僅僅有幾秒鐘。有些雪花落到地上甚至在半空中便轉瞬即逝；而有些幸運的雪花落到地上，堆積成了雪堆，給大地覆蓋了一層棉被，給世界披上了一層白紗，整個世界看起來“銀裝素裹，分外妖嬈”。
大人們對于這場雪的到來是眉開眼笑，贊賞不已。雪能夠凈化被污染已久的空氣，像霧霾、細菌、病毒等空氣中的人間殺手全部被雪扼殺的一干二凈，人們又重新呼吸到了新鮮的空氣，世間的一切全部煥然一新。農民伯伯的臉上也洋溢著幸福快樂的笑容，“今冬蓋上三層被，明年枕著饅頭睡”。雪既滋潤了農作物，又殺死了害蟲，可謂是來年豐收的希望。
小孩子們對于它們的到來更是欣喜若狂。雖然沒有昔日大雪紛飛的壯觀景象，但只要有雪，他們就已經跟知足了。打雪仗、堆雪人……多種玩法，他們玩得不亦樂乎。盡管穿著臃腫的衣服，盡管刺骨的寒意刺痛了他們的.小臉，依然沒有扼殺他們愛玩的天性。他們用笨拙的小手攢成一個個雪球，投向別人，用嬌嫩的小手揮舞著他們手中的鐵鏟，堆積成了一個又一個憨態可掬的雪人。在他們純真的世界里，載著滿滿的雪和快樂。
可是，如今的雪是那么地吝嗇，冬天就下那么一丁點兒，還沒等到人們好好去感受、去玩味，就已經蕩然無存了，但即便這樣，仍然給我們帶來了歡樂和希望。雪花的生命是短暫的，卻是絢爛多彩的。它們沒有抱怨命運的不公，反之，它們想到自己在降落的過程中看到了多彩多姿的世界，見證了自己給人世間帶來的歡聲笑語，便已經非常知足。雪花用積極樂觀的心態面對人世間短暫的停留，用“野火燒不盡，春風吹又生”的韌勁迎接融化后的重生，這種精神不正是我們需要學習的嗎？
雪花是那么純潔，那么美麗，我們要贊美雪花，贊美它們的無私奉獻，贊美它們的潔白無瑕，贊美它們的積極樂觀。它給人們帶來希望，使人們陷入多彩的夢境，引起人們美好的回憶和無限的遐想。
五年級作文 篇6
以前，我非常討厭讀書，因為我覺得讀書太沒意思了，坐在這里看上半個小時書，一動不動的，還不如去玩一會兒有趣呢！
我不喜歡讀書，可是媽媽卻總是想讓我養成一個讀書的好習慣。于是媽媽給我買了好幾本作文書、童話書等。每次媽媽讓我看書時，我總是頭疼屁股癢的，想各種辦法來推托，可還是躲不過她的魔掌。
一個星期天，我寫完作業，想去找朋友玩耍，可是媽媽必須讓我在家里看書，我就告訴媽媽我是想去圖書館看書，這才躲了過去，我一出家門就騎著自行車去找朋友玩。可是太不幸了，我的好幾個朋友都準備去圖書館看書，我也沒辦法，只好跟著他們去圖書館看書了，不然就沒得玩了。
我們到了圖書館，朋友們都去拿了幾本書，安安靜靜地看著，沒有人跟我玩了。我覺得太沒有意思了，也隨手拿了幾本書，坐在椅子上看。不知不覺中，我看得十分入迷，像是被什么東西吸了魂似的。同學們都想走了，可是我仍看得津津有味、如癡如醉，一點也沒有想走的'念頭，但是天快黑了，不得不回家了。
這次去圖書館，讓我學到了許多知識，如小草獲得了雨露，獲得了生命的希望，使我的人生更加精彩。
同學們，讓我們去多讀書，讀好書，在知識的海洋里遨游吧！
五年級作文 篇7
每當我看到解放軍搶災救人的時候，總有一股激動之情涌上心頭。
每一次看到電視里身穿軍裝站立如松保護國家的解放軍時，總想能像他們一樣成為保家衛國的戰士，一顆軍旅夢的種子在我心里悄悄發芽，我便產生了當一名解放軍的.夢想。
我想要當解放軍理由很簡單，我要為國奉獻個人力量，我要實施一個計劃“變堅強、變強壯、變勇敢、還要變機靈。”變堅強是我一直要努力的方向，在戰場是子彈橫飛，如果自己不夠堅強面對那種環境，軍旅夢給我揮手拜拜了。第二變強壯，我太胖了所以飲食要改，我已經堅持兩年不吃炸雞不喝汽水，而且我飯后還會做些小運動，星期天去爬山或者騎自行車什么的。第三要變勇敢和機靈，勇敢是很重要但千萬不能魯莽，要機靈一些懂得運籌帷幄。另外再多了解一些武器類型，熟知各種戰略兵法。我現在已經開始研究【孫子兵法】了，雖然目前對我來說還比較難懂，但我會努力地去了解。
說到勇敢我便想起這樣一件事，一次我的手受了傷老師讓寫四百字的作文，我帶著傷沒辦法完成，但又想到要想當兵如果連這點小傷都忍受不了還有什么資格參軍呢？想完這些我便忍著傷痛開始寫作起來，大量的細菌在我的傷口里刺激著我的神經細胞使我疼得直冒汗，但我還是堅持完成了習作。我為這樣的自己感到驕傲。
成為解放軍的夢我要拼盡全力去實現它，讓夢想不再是夢！
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