四年級學生作文（熱門119篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級學生作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級學生作文 1
從前有一只烏鴉，它口渴極了，它飛呀飛，飛呀飛。終于它看到地面上有一個瓶子，他飛過去，想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小，它的嘴巴插不進去。它圍著瓶子轉，看到地面上有一些石子，心想“要不把石子裝進去？”可是它覺得石子太臟，裝進去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了？要是把瓶子砸了，水不就流出來了，那我不是一口也喝不到了嗎？”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。
它來到狐貍家向狐貍借吸管。可是狐貍一向都用碗喝水沒有吸管。它又去找小鳥借吸管。可是小鳥一旦口渴就去小溪邊喝水，家里也沒有吸管。可是烏鴉這次不但沒有傷心，而且高興極了，因為他聽到有小溪。烏鴉就問小鳥小溪在哪里？小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了。可是由于天氣太熱，小溪的水都干枯了。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的.實在飛不動了，躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥，他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來，不就是一根根吸管嗎？”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊。可是和它一樣口渴的丹頂鶴已經用它那細長的嘴巴伸進瓶子里，把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
四年級學生作文 2
暑氣熏天的夏天終于走了。我知道是我最喜愛的秋姑子來臨了，啊，我內心無比興奮啊。雖然有些人喜歡四節如春的春天，但是我卻對這果實累累的秋天非常留戀。此時，風輕輕地，溫和地吹著，過真我最喜歡的秋姑子姍姍而來了。
看，那是孩子們和大人們正新高彩烈在果園里摘果子呢。蘋果兒通過美麗的秋姑子開始變魔術。從青色變到了紅色。使得美麗的秋姑子和孩子們情不自禁的親吻了蘋果而已口。沒想到蘋果而非常害羞，開始變得更紅了。紅得像春天里性感紅艷的玫瑰花，非常吸引人的目光。蘋果兒樂開了花，為秋姑子下了一場美麗的'楓葉雨，它們像七彩多姿的蝴蝶，圍繞著秋姑子轉了一個圈。秋姑子可開心了，于是就賦予大地一片金燦燦的稻谷讓農民豐衣足食，不再受凍挨餓，還讓楓葉歸根和大地重新擁抱在了一起。
這時候孩子們的嬉笑聲打鬧聲連成一片。啊，我要感謝美麗的秋姑子啊。在這個季節，你讓我們不但收獲了果實和稻谷，還收獲了快樂。
四年級學生作文 3
這個周五早上，一年級全體同學和老師乘坐公共汽車迎著春風，去花卉園春游。
我們在老師的帶領下，進了花卉園。啊！這時我心里有說不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的'鮮花競相開放，爭艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長長的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時我多么想劃一下船啊！可不能。
我只好跟著隊伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的，美麗級了。春風一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學校老師。
四年級學生作文 4
我們已經是四年級的小學生了，要講衛生，要愛護自己的衣服。否則，媽媽會很辛苦的，而且，說不定你的衣服還會悄悄地埋怨你呢！不信，你看——
那個晚上，八點多了，我正準備睡覺，忽然發現床上放著許多衣服，全都曬干了，可是沒有折起來。我心想：媽媽沒有空，不如我幫媽媽折吧，她一定會很高興的`。
想到這里，我便坐在床邊，開始折了起來。不一會兒，衣服就被我折完了。接著，我又把衣服放進柜子里。正要離開的時候，發現衣服們正圍在一起說著悄悄話呢！我躲在拉開的柜門后面仔細地聽著。
只見我穿的小衣服說：“小主人總是吃零食，常常弄在我的臉上，把我那漂亮的臉蛋都搞臟了。”
這時，媽媽愛穿的粉紅衣裳搶著說：“主人上課擦黑板的時候，粉筆灰老是掉進我嘴巴，害得我差一點都喘不過氣來了。”
緊接著，爸爸經常穿的那件外套說：“大主人洗手的時候，身子靠著墻，墻上有水，水總是跑進我的眼睛，真難受啊！”
它們你一句，我一句，埋怨了半天。原來是這么回事呀，我恍然大悟。不久，我又把聽到的全都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了小聲地說：“還真是這么回事呀！今后，我們可要注意了。”
自從這件事情發生后，我們一家人再也不像以前那樣了，每天穿得衣服總是干干凈凈的，我也再沒有聽到過衣服們的埋怨了。
四年級學生作文 5
太陽雨是夏天中最常見的現象，就是天空中下著毛毛細雨，可明亮的太陽卻依然高高地掛在天上，閃爍著耀眼的光芒。那你有沒有看見過一邊下雪，一邊陽光四射的場景呢？這不，正月十一下午，我和媽媽就看見了這種奇觀異景。
正月十一下午，天忽暗忽亮：一會兒陰云密布，一會兒烈日當空。在這種奇怪的天氣下，我在家里卻格外的閑，只好和媽媽一起去圖書館借書。
啊，這天真冷！圖書館的水池里都結了冰。我冷得整個人都縮在衣服里，動都不想動。半路上，媽媽提議去大潤發買些東西。反正在家也是閑著，于是，我毫不猶豫地答應了。
路過高架橋，只見一個個又白又小的東西成群結隊地飄落了下來。我十分疑惑，這是什么？我便問媽媽：“這是什么呀？”媽媽聽了，搖了搖頭。過了一會兒，媽媽對我說：“下的.這么少，應該是哪里飄來的泡沫吧！”。穿過高架橋，“泡沫”越下越大，越下越多。“下雪啦！”不知道是誰喊了一聲。我伸出手，接到了一片“泡沫”。這個“泡沫”一碰到我的手就融化了，還有一種涼絲絲的感覺。于是，我就斷定—肯定是雪！
我一邊伸出手接著漫天飛舞的雪花，一邊對媽媽說：“媽媽真的下雪了！”媽媽抬頭望了望天，明媚的太陽仍然掛在天上。“呵呵，下‘太陽雪’了。”媽媽笑著說。
回到家，我上網查了一下，明白了太陽雪的形成原因：“太陽雪”是冷暖空氣團局部交匯的結果。“太陽雪”如夏天經常出現的“太陽雨”這兩種現象都是云在“搞鬼”才形成的。太陽雪時間十分短暫，而且下得也不多，也就成了奇觀異景。
大自然真神奇！
四年級學生作文 6
一個星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽大人們說：“白河山清水秀，是一個不錯的景點。”可真正到了白河邊，卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟，而且還散發著一股臭味，白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪，就問母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎么成了這副模樣？”母親說：“是的，以前白河是山清水秀的，可是現在人們亂扔垃圾，這嚴重的'影響了白河的生態環境。”我對母親說：“我要保護白河的環境。”母親說：“好，兒子，母親支持你。”
有了母親的支持，我信心大增。我首先找來了一個大牌子，然后在上面寫上：請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來，我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛，但看著我和母親撿干凈了一大片地，我就又繼續撿了起來。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因為我和母親為環保做出了貢獻。我驕傲，我自豪，因為我是環保小衛士！
四年級學生作文 7
我的課余生活豐富多彩，也是富有意義的，我有很多愛好，但我最癡迷的還是看書。
我以"小書蟲"自居，這可不是吹的，對我來說，看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時，我就已經認識很多字了，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音，娓娓動聽地講著故事，我就很開心。后來，媽媽還特意去書店給我買了一大堆書，我開心得手舞足蹈。
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡。記得有一回，我在家里讀書，被里面的故事情節吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先盛飯。這時，我看見主人公要跳樓了，我身臨其境，大叫一聲：“不，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的'。”這時候，媽媽破門而入了，笑瞇瞇地對我說：“你可真不愧是個‘小書迷’呀！”
書可以凈化人的心靈，所以，愛書吧，它是知識的源泉。
四年級學生作文 8
感謝筆紙，讓我們的生活多彩；感謝水源，讓生命多樣；感謝空氣，沒有它談什么生命？感謝母親，賜我生命，讓我體會世界。
母親，不知你是否還記得那個可怕，對您來說是充滿恐懼，絕望的那一夜？我還十分清楚的記著，您那疲倦的臉......。
“哐......哐......”窗外風雪交加，窗子被拍打的極疼，付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的一天，空氣中遍布著寒冷，只有路燈微弱的亮著，家家戶戶似乎都進入了夢鄉，睡在床上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱頭痛苦了起來，臥室頓時充滿了我斷斷續續的抽泣聲。
“怎么了？孩子”母親見我的.異常舉動，轉了個身，面對著我小聲問道。我卻還是哭著，母親連忙爬起來，拍了拍我的后背，又一次輕聲問“怎么回事，怎么了”，這次我卻不再抽泣，放聲大哭，母親一下慌了，她的眼睛似乎也要流下淚水。我的母親連忙下床找了衣服給我穿上，自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱著我沖出了家門，連站都沒有站一下，我的母親......。
雪真冷，一片一片的落在母親的頭發上，她的頭發全白了，為我熬白了，愁白了。她一步一步的踏在雪上，死命的抱著我，生怕我會出什么事，我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠，但是我覺得母親抱著我走了十幾分鐘。
直到我醒來，母親笑了起來，那笑真好看啊，包含了多少母愛，她的發絲似乎又白了許多，不是雪白，是銀色的。
感謝花兒，用自己美化世界；感謝樹木，用身體凈化世界；感謝草兒，用自己使世界純潔，感謝母親，用自己溫暖我！
四年級學生作文 9
我家經常煮肉菜飯，爺爺每次都吃得津津有味，碗里一粒米也不剩。一天，又吃肉菜飯，我實在吃不下想倒掉，爺爺臉往下一沉，嚴肅地說：“倒了都浪費，吃不下放冰箱里，留著晚上再吃。”沉默片刻，爺爺深情地講了他幾十年前的一個故事：
那時，家里很窮，每天天不亮，爺爺就去唐閘面粉廠，用破舊的自行車馱三袋面粉回來零售。一個炎熱的夏天，已過中飯時間，爺爺馱著面粉往回趕，他又餓又累，汗流浹背，出了廠門，騎到一條小巷子里，一對年老的.夫婦站在家門口向他招手，爺爺忙停下來。老婦人誠懇地說：“同志，請你幫個忙，好嗎？”爺爺滿口答應“行！什么事呀？”老人領爺爺進屋，指著鍋說：“我家就兩人，今天多了一碗肉菜飯，吃不下去了，到晚上就餿了，請你幫個忙吃下去吧。”
四年級學生作文 10
過新年啦！家家戶戶都貼上了春聯，擺上了鮮花，一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外，大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單，客廳的茶幾上陸續擺上了新鮮的水果、好吃的干果與零食，因為晚上會有親愛的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦！
今年也不例外，我們一大家子在飯店吃年夜飯，一桌子豐盛的.菜肴，大伙兒邊吃邊聊……與往年不一樣，今年最開心的話題——阿姨肚子里的小寶寶就要出來嘍！每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，為了新年、也為了即將出生的“小包子”。
吃完飯，我們津津有味的看起春節聯歡晚會起來，不過最有意思的還屬魔術節目。樓下開始有人放煙花了，我與爸爸一起來到陽臺上看煙花，天空中，煙花五彩繽紛、千姿百態，真是美麗極了！煙花是很美麗，希望大家能自覺停放煙花，為了我們生存的環境能夠更加美好！不知不覺，電視上開始了迎新年的倒計時，我在快樂中迷迷糊糊地睡著了，第二天醒來，就聽見噼噼啪啪的鞭炮聲，媽媽說我又長大了一歲。偷偷告訴大家，最高興的是枕頭下還有紅包哦！呵呵……
過年真好，有好吃的、好玩的，還有親愛的紅包，真希望每天都在過年！
四年級學生作文 11
看到這個題目，你不會以為我們班是“虎園”吧！嘿嘿……，其實是因為我們班屬虎的人多。你可能還會問，屬虎，就一定是“小老虎”嗎？告訴你吧！我們不僅屬虎，重要的是我們還有眾多的虎性呢！
我們像虎一樣斗志昂揚。看，運動場上，我們做著各種賽前準備，一個個生龍活虎，一副要一決雌雄的架勢。發令槍一響，我們像一只只離弦的箭，飛快地沖了出去。大家你追我趕，互不相讓。就算處在最后一名，只要比賽還沒有結束，我們絕不言敗。
我們像虎一樣充滿自信。看，考場上，我們拿到考卷，一個個鎮定自若，一副成竹
在胸的樣子。什么？我們驕傲？你可不要冤枉了我們。“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們深信功在日常的道理。平時，我們博覽群書，勤學好問，早做好充分的`準備了。不信！那讓事實說話吧！此次作文競賽，四年級級部產生的十五名一等獎中，我們班就有八只“小老虎”入圍。不是徒有虛名吧！
我們還有虎一樣的睿智頭腦。一堂堂課，簡直就是一次次辯論會。面對難題，我們不斷的尋找新的辦法來解決它。那時的我們儼然就是一個個“小數學家”“小辯論家”。
現在，你相信我們是一班 “老虎”了吧？
四年級學生作文 12
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅游景區？
爸爸說，那里原來是個軍事禁區，現在已建成旅游景區，可以玩CS真人槍戰，有軍事探秘游戲，還有空中索道、地下掩體。沖啊！我仿佛看到我在“戰場”上沖鋒了。
周末走進“基地”，就好像走進一座軍營，整齊的營房，到處走動著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個個小山坡，實際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中，里面像是一個個空房間。據說這里曾經存放著各種武器，鉆完了地下掩體，我想玩更刺激的“戰車”了。
坐上水陸兩棲“戰車”，馬達轟鳴，震耳欲聾。車子以風馳電掣般的速度沖進密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的木板，“難道要飛過去？”正想著，我的神呀！車飛了起來！
又上了另一輛滿身迷彩的.吉普車，它雖然設計和樣子非常像“戰車”，可速度一點兒也不快，可以悠閑欣賞風景。溫暖的春風已經將大地染上了淡淡的綠色，基地四周群山環抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林里藏著一條條小路，還有小鳥在樹林里鳴叫……
四年級學生作文 13
矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，雖說不上參天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬頭仰望高聳的竹子頂端，恐怕你頭頂的帽子會掉下來。 坐在窗前，呆呆地望著竹林。只覺得滿目是綠，蒼翠欲滴。陽光穿透葉與葉之間的空隙，落在地上，仿佛金子一般。微風拂過，帶著竹林特有的幽香飄向遠方，留下了葉子發出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲，配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲，人間絕配，獨一無二啊！就算聽上半天特不會厭倦的。 記得就是這片竹林中，我第一次接觸了秋千這個事物。所謂的.秋千其實只是將兩跟麻繩掛在樹上，然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致，但它還是帶給我了許多快樂。少了它，我的童年里就少了許多歡聲笑語。 挖竹筍也是件快樂的事。春雨過后，和伙伴們“闖”入竹林，比賽誰挖得多。
直到筋疲力盡，滿身泥漬才肯罷手。回到家，和伙伴們品嘗自己的勞動成果，經常樂得找不著北。 如今，我長大了，竹林也更高了，而我，更加喜歡它了。因為——我從它挺拔的枝干中領悟到了虛心向上，永不低頭的精神。它時時刻刻鼓舞著我勇往直前。
四年級學生作文 14
過了幾天，媽媽在花圃旁發現了茶杯，大聲地對我：“你怎么把黑墨水往杯子里倒啊？”“我沒有啊？”我也非常納悶兒，接過媽媽手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會是誰干的？家里也只有我和弟弟兩個小孩，再說家里也只有藍黑的墨水，沒有黑色的墨水呀？我倒掉杯子里的水，只剩下幾枚生銹的鐵釘了，咦？會不會是銹鐵釘搞的“戲法”呢？
我很好奇，決定親自做實驗。我找來一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細地觀察著杯子里的動靜。生銹的.鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡，而未生銹的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前，我再觀察，發現放生銹的鐵釘的那個杯子里的水由原來的黃色變成了棕色，而放未生銹的鐵釘的那個杯子的水沒有變化。過了幾天，我發現放未生銹的鐵釘的那杯水由原來的棕色又變成了黑色，放未生銹的鐵釘的那杯水則沒有變化。帶著這個疑問，我來到媽媽的房間里，媽媽說：“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質，是制造墨水的材料之一。”
生活中的秘密可真不少啊！
四年級學生作文 15
前幾個月，媽媽把我沒有吃完的圣女果埋在花盆里，準備做肥料。沒有想到，過了兩個星期后，它們居然發芽了，媽媽就把它們移栽到了另外兩個花盆里。
幾個星期后，秧苗長大了，有的又高又壯，有了卻很矮小。又過了不久，它們開出了一朵朵黃色的小花兒。現在的圣女果，已經開始結果了。上面葉子的顏色比下面的顏色要深一些。不知為什么，長得最高的那一棵果樹只開花不結果。媽媽告訴我，因為陽臺上光線不足，多余的葉子太多，造成養份不足。我們給它剪了枝，又施了些肥之后，過了一個星期就開始結果了。那果實綠綠的'，像一顆顆綠綠的寶石，上面有片小葉子，好像頂了一個小帽子。慢慢的果實變大了，也漸漸變紅了。植物也需要我們澆水施肥，精心的培育，才能茁壯成長。
前幾天，下了一場雨，雨水滴在房檐上發出“嘀噠嘀噠”的聲音。雨水落在圣女果樹上，就好像給樹掛上了一串串晶瑩剔透的水鉆，讓圣女果樹顯得更為嬌嫩了。果樹拼命的吸吮著雨水，圣女果就像變戲法似的又長出了許多小小的果實，看著就讓人垂涎欲滴，那幾棵小小的圣女果樹在雨水的澆灌下也越長越高了。
我期待著它們結出一串串紅色的果實，那我就可以吃上可口的圣女果了。
四年級學生作文 16
你看見了嗎？秋，帶著優雅的氣質來了，帶著涼涼的風來了。在夏天開得茂盛的樹，在秋風的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來到我以前住過的村子里，尋找著秋的足跡。
咦？這個小石缸里的荷花呢？那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢？
噢—我發現了，秋是一位魔術師，當夏姐姐正尋找荷花妹妹時，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發師，她用自己靈巧的雙手為所有的'樹染發。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農民伯伯開懷大笑。在秋的風聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優雅的色彩。既有生機，也有沉靜。
我愛秋，愛她獨一無二的美！
四年級學生作文 17
“在很久以前，這里是一片美麗的大森林。可現在卻成了沒有鳥鳴聲，沒有小動物，只有黃土的小山坡。”大樹叔叔嘆氣道：“我小的時候這里鳥語花香，百花齊放，太陽公公在微笑，小溪纏繞著我，小花小草跟我聊天說笑，小鳥則站在枝頭開“演唱會”。記得有一次我發了低燒，啄木鳥醫生急急忙忙地飛來給我治病，原來有十幾只蟲子爬到我的`身上正啃著我昵！而現在就算我發了高燒也沒人管我了”。
說到這里他沉重地嘆了口氣繼續說道：“這都是人類做的“好事”。我的親朋好友、兄弟姐妹都被人類變成了一棟棟高樓、變成了汽車用的柴油、變成了應有盡有的家具。有的樹木還隨著工廠的煙囪冒出來消失在半空中。樹木的減少造成了泥水流失，造成空氣污染、小鳥也不知道飛到哪里了？”
這時幾個小朋友帶著小鏟子、小樹苗、小水桶、活蹦亂跳地向大樹跑來。大樹驚訝地說：“看來我也難逃一劫”。它沉重地嘆了口氣準備等這些娃娃們砍它。沒想到娃娃們不但沒有砍樹，反而將一株株小樹苗種在土里，并給它們澆水、施肥。大樹看了看他們，微微地笑了。
四年級學生作文 18
第一天，我跟外公外婆一起去西湖很好玩，我們去了青少年宮，這是我最喜歡玩的地方。在青少年宮玩的時候，我碰到了幼兒園的同學好朋友樂樂，我們一起看了下午的音樂噴泉，還看了晚上的音樂噴泉。我們倆個都很開心！
第二天，我跟外公外婆又一起去逛了西湖，在兩岸咖啡的吃了一頓美味的中飯，然后坐在那兒聊天，看書。后來 我們想去植物園，但沒有去成。我們還買了兩把漂亮的小花傘。
第三天，我和我的小學同學沈妤一起做了作業，下午我們在玩游戲，碰到了同班同學徐琳達，于是我們一起玩了躲貓貓。后來 ，媽媽帶我們看了電影，電影名字叫《81號農場》，很高興我們買了很多零食吃，有我最愛吃的紫菜包飯，我們還買了酸奶，爆米花等等，都被我們吃完了。看完電影我們就回家了。
第四天，我們去了武林廣場，超好玩唉，我們看到了會動的'機器恐龍， 還從機器上看到了很多漂亮的圖案恐龍，我們還玩了游戲，我還輕松的獲得了很多獎品，有玩具，有鉛筆，還有沙畫。
今天 是第五天，上午媽媽在睡覺，我自己背了唐詩。
四年級學生作文 19
“五一”假期，我們全家去了富陽的五豐島釣魚。聽說那里很容易就能釣上魚來，這讓我對這一次的行程期待無比。
一早，我們全家開車來到了五豐島。到了島上就要開始步行了。沿著一條鄉間土路，我們往島中走去，路的兩邊全是農莊，農莊前種滿了許多樹。高大的樹木遮住了夏天的驕陽。我懷著迫切的心情，期待有驚喜。果然，我往前走了沒多久，一棵高大的桑樹映入眼簾，它就像一個威武的衛兵守護著五豐島，樹上結滿了紫紅色的桑果，像一串串迷你葡萄，很是誘人。
繼續往前走，樹木越來越少，土路的盡頭是釣魚基地。這里的魚據說是從富春江游來的，純野生的.。不過，水有點渾。我想，應該是一些爛了的魚食沉到了水底。基地中間有一條小路隔開了幾個魚池。沿著這條路，我們走到了島中央。沒想到這島中央別有一番天地，我在這里看見了牽牛花、蝴蝶花，還有許多不知道名字的花。這些花兒爭奇斗艷，美麗無比。
欣賞完了全島的風光后，我們全家又回到了釣魚基地，開始釣魚。盡管最后我只釣到了一條魚，但五豐島的美麗讓我始終銘記心間！
四年級學生作文 20
來到山東做人才已經兩天了。離開家鄉難免會感到孤獨。然而，我們并不孤單，因為“四海之內皆兄弟”。
軍訓如期而至，學生們每一個動作都做得一絲不茍，雖然膝蓋麻木，雙腿發軟，大汗淋漓。但是經過教官的口令，全隊的同學都肅然起敬，全神貫注。雖然我們來自五湖四海，但我們的行動是協調的，我們彼此心照不宣地合作。學生之間的關系很和諧，互相幫助，互相糾正錯誤，沒有秘密。才幾天。在卓越研究院的.幾天，讓我們有賓至如歸的感覺，親切溫暖在我們中間。
軍訓被很多人稱為“魔鬼訓練”。是的，我們經得起烈日風雨的考驗，也要接受教官的考驗。雖然衣服被汗水打濕，眼睛被雨水迷住，但學生們像散了一樣站著，像鐘一樣坐著，像泰山一樣站著不動，像泰山一樣穩。這種特別能吃苦，特別能戰斗的精神，真的讓我佩服和震撼。這種精神是新世紀青年應該繼承和發揚的優良作風。他們要認真訓練，吃普通人不吃的東西，成為普通人不做的人。向社會、學校、家長證明，長大后，我們可以創造屬于自己的新世界。
我相信，通過這短短的半個月軍訓，我們一定會成為卓越學院新一代的主力軍，攜手迎接更美好的明天。
四年級學生作文 21
時間過的真快啊！轉眼間秋天到了。秋天秋高氣爽，大雁南飛。校園的秋天真美呀！因為這里色彩斑斕，氣味芬芳。
一進校門就聞到一股淡淡的清香。往里走，在一年級教學樓的旁邊有一片桂花林。里面有許多桂花樹，有的花苞已經開了，還有的'含苞欲放，飽脹得像要破裂了似的；還有的桂花已經飄落了，像一只只淡黃色的小蝴蝶在空中開起了舞會，還有的桂花已經飄落在地上，平鋪起來，像一條淡黃色的地毯。
秋天的操場上可熱鬧了，有許多人在玩耍。有的人在撿樹葉，有的人在運動，還有的人在做游戲。操場上還有一個草叢，草都已經枯黃了，不過草密密麻麻的，是捉迷藏最好的地方。
學校里還有一個花壇，花壇的旁邊有幾棵高高的白楊樹，站在那里，像幾位挺拔的哨兵，花壇里面有各種各樣的菊花，粉紅的、淡黃的、紫色的、乳白的。一陣秋風吹過，菊花在微風中頻頻點頭，搖曳著它們那婀娜多姿的身材，向人們展示它們的美麗……
校園的秋天真美，我愛校園的秋天。
四年級學生作文 22
一天，陽光明媚，風和日麗，藍藍的天空中飄著朵朵白云。爸爸要帶我去公園釣魚，我興奮極了！
來到公園里，爸爸帶我到一個很大的魚塘，這里，柳樹在微風中翩翩起舞。千姿百態的花兒爭奇斗艷地開放著，有紅的'。黃的。藍的。紫的。白的……五顏六色，美麗極了！魚塘邊許許多多的人在認真地釣魚。我們迫不及待地找到一個位置坐了下來。我們先把蚯蚓穿在魚釣上，再用力一扔，魚釣落進了水里，激起了一圈圈的波紋。我們坐在岸上等啊，等啊……魚漂一動不動，我有點坐不住了，問爸爸：“什么時候才能釣到魚呢？”這時，一只蝴蝶飛過來了，我放下魚桿，跑去捉蝴蝶，蝴蝶越飛越遠，蝴蝶飛走了，我垂頭喪氣地來到爸爸身邊，只見爸爸還是紋絲不動地坐在這里，爸爸魚桶里已經有一條魚了，可我怎么就沒釣到魚呢？于是我問：“爸爸，為什么您可以釣到魚，而我卻釣不到，這是為什么呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能分心。”我坐在位置上一動不動。終于，魚漂一會兒上升，一會兒下沉，我迅速一拉，一條魚跳出水面，我把魚放進魚桶里。
我們釣了一條又一條魚，有白鰱魚，鯉魚，草魚，鯽魚，我們滿載而歸。我高高興興地回家，心想今天有紅燒魚吃了！
四年級學生作文 23
暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄。可是，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發起進攻。
我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的.話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時心里充滿成功的喜悅。
釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業余生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負有心人”。
四年級學生作文 24
光陰似箭，日月如梭。
日子也就在這迷惘中度過，也不曉得過了多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜。傻傻地數著日出又日落，朋友們早出晚歸，倦鳥歸巢。 一絲涼風吹起，枯葉在風的懷抱中翩翩起舞，劃出一道道美麗的旋律。哦！秋天已在不知不覺中來臨。 有人說，秋天是豐收的季節。一幅幅金秋的圖象，很有詩意，也很美。或許生命就在秋天才能夠成熟吧！但我不喜歡秋天，因為秋天不僅顯得是那么凄涼，那么的無住。脆弱的'心靈，已不知被多少風吹雨打摧殘的千倉百孔，已是傷痕累累。 當每每從喧嘩中回歸寂靜，每每夜深人靜時。生命中所體現的那種堅強已蕩然無存，內心的無奈，孤獨又有誰人能夠體會。是啊！走過了二十二個春秋，生命已在不知不覺中成熟（苦笑）。獨自一人為了生活，為了夢想，為了父輩們沒有走完的路，也為了去改變自己的生活方式，為了太多太多的理由。我堅強的生活著，在無奈與夢想中掙扎，跌倒了再爬起，受傷了再咬咬牙，失敗過，也成功過。但夢想依然是夢想。沒有人能告訴我：你為了什么？你得到了什么？是啊！愕然回首，似乎得到了許多，也失去很多。 寒風吹起。站在他鄉的天空下，生活在別人的城市里，金色的晚秋更顯得凄涼，唉
四年級學生作文 25
三月的春天，春光明媚，藍天白云。趁著這美好的天氣，我和小明跳到了公園。
走進公園的大門，一股新鮮空氣出來了。公園里長滿了綠草和參天大樹。在花唄前，各種各樣的花在爭奪美麗。幾只五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這種情況讓我想起了那兩句詩：“纏綿的`蝴蝶總在翩翩起舞，與嬌媚的鶯兒相安無事只是哭泣”。
繞過大花唄，我們來到一座石拱橋前。從橋上往下看，是一個清澈的池塘。池塘里有許多美麗的鯉魚。他們在水里互相玩耍！池塘邊的柳樹在春風的映襯下搖擺著綠色的柳條。兩只活潑可愛的小鳥站在柳樹的枝頭，載歌載舞。
下了石拱橋后，我們來到了不遠處的操場。我高興地說：“小明，去玩碰碰車吧。”小明說：“好！”我上了紅色的車，小明上了黃色的車。它以嘟嘟聲開始。我發動汽車，飛快地撞上了小明。砰的一聲，小明被打到一邊。我驕傲地說：“你還不夠我玩！”小明大怒，怒道：“你等著瞧！”突然小明橫沖直撞來了，我看到見勢不妙，就旁敲側擊。小明撞到了停車場邊上。他沒有喪失信心，迅速調轉車頭追上去。我不小心被他撞了，頭暈目眩.
日子過得很快，我們不情愿地離開了公園。
四年級學生作文 26
人生注定要面對許多次錯過，有些人選擇了自責，有些人選擇了抱怨……不過，還有些人選擇了積極樂觀，因為他們確信：錯過了星星還有月亮，錯過了月亮還有朝陽，錯過了此處美景還有另一處美景在召喚你。
“同學們！我們班來了一位新同學，她叫王英瑞，大家熱烈歡迎。”“啪啪啪”的掌聲在教室中回蕩。王英瑞就這樣加入了我們這個大家庭中。
王英瑞剛剛來到我們班的時候跟我們很生疏，但是慢慢就熟悉了，變得無話不談、無話不說。
三年級的時候王英瑞因為家里有事要轉學，我們大家急的像著了火的螞蟻一樣，可這又有什么用呢？于是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。
這一天我從家開車去學校，一路上都很順利，可老天就是這么調皮，這不，堵車了。當我到了的.時候，王英瑞已經走了。因此我傷心了好幾天。老師見我這么傷心，就把我叫到辦公室跟我聊了聊，我認為老師講的挺有道理的，就又打起精神來了。
一年后，班長激動的對我們說：“王英瑞回來了”我們大家一陣歡呼。看著王英瑞我心想：這一次，我一定不會再錯過了！
其實，當我們失去了，錯過了，微笑是我們唯一的表情，錯過了春天，還會有夏天。
四年級學生作文 27
在一個月黑風高的晚上，我自己一個人待在家里。天生膽小的我開始坐不住了，老擔心從哪蹦出一個壞人，把我抓走，拿去賣了！就在這時，我看到陽臺上有個黑影晃來晃去，好像在對我說：“舉起手來，我是小偷！我要把你帶走，賣給別人當苦工！”我看到這個情景，心“砰”地一下就提到了嗓子眼。我支支吾吾地說：“如果……你敢過來，我……我就報警了！”可他還站在陽臺上晃來晃去。我更害怕了，我不知所措，只好拿一個大枕頭把自己的'頭壓在下面，大聲喊：“阿彌陀佛，爸爸媽媽，我要先走了，希望在天之靈能讓你們過得幸福！”說完，我就開始鬼哭狼嚎。
過了一會兒，“嗯，怎么沒動靜呢？難道我已經被賣了？”打開枕頭一看，我還在家里，我朝陽臺望去，小偷還在那里。于是，我下定決心要弄個明白。我跑到廚房拿了個平底鍋，然后跑回客廳，提心吊膽地向陽臺走去。到了陽臺，我閉上眼睛，在陽臺瘋狂地亂打……
后來，我睜開眼睛，才發現陽臺沒人。原來是衣服在作怪。
真是虛驚一場啊！
四年級學生作文 28
我的家鄉在農村，家鄉色物如畫，山清水秀，鳥語花香。可最美的還是村子的前面那一條月牙一樣的小河，河水清澈見底，波光粼粼，一年四季都富有生機。
春天，河邊的柳樹發芽了，柳條垂在河面上，像一位慈愛的母親撫摸著娃娃的臉。小河兩岸的粉紅色的.桃花開了，一陣春風吹來，花瓣撒滿小河，好像給小河穿上了一件花衣服。可愛的小蝌蚪，活蹦亂跳的小蝦米，還有只會張嘴卻不出聲的小魚在小河里快活地游來游去，讓小河顯得更加生機勃勃，美麗動人。
夏天，柳樹長得更加茂盛了，知了在樹上快活地唱著動聽的歌兒，好像在祝賀夏天的到來。小河在給知了伴奏：嘩啦啦嘩啦啦……孩子們“撲通撲通”地跳進小河里，小河很歡迎我們的到來，用浪花擁抱著我們。我們在小河里嬉戲、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好像在為我們助興。夏天的小河，成了我們的樂園。
秋天，小河的水顯得特別綠，特別清，一陣秋風吹來，一片片黃黃的落葉飄到水里，好像給小河穿上了一件黃衣服，讓小河增添著不少美麗的色彩。
冬天，小河像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的北風，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著……
我愛我家鄉門前的小河，更愛我的家鄉，春夏秋冬都像一幅幅美麗的畫卷。
四年級學生作文 29
我家屋后有一片竹林。竹子多又密，竹葉青又嫩，竹竿直又高。
每天早晨，我都要去竹林跑跑步，踢踢腿。來到竹林的邊沿，就會聽到朗朗的讀書聲，那是村里的孩子們，他們來得最早。過了一會兒，老人們有的提著鳥籠晃悠悠地走來，他們把鳥籠掛在竹枝上，哼起小調，逗弄鳥兒；有的邊走邊聊，聊昨天的`“新聞”，聊村里的新鮮事。再過一會兒，你會看到東邊來了一大群老人，領頭的還提著一臺錄音機。這是干什么呢？噢！原來是來鍛煉身體的。錄音機響了，老人們隨著音樂的節奏，跳起了從城里學來的健身舞。你瞧他們的動作，還真有點“洋”味呢。
到了黃昏，人們結束了一天的忙碌，從四面八方走來。竹林再一次熱鬧起來。三三兩兩的人在交談著，不時傳來歡快的笑聲。有的老人帶著孫子、孫女來散步。瞧！那邊石凳旁邊圍坐著一群老人，他們在下棋，過了一陣子。只聽見笑聲中夾著老人們的聲音：“你輸了，怎么樣，還不是我的對手吧！”
“唉唉，別高興得太早了，三盤兩勝，再來再來！”竹林里又是一陣笑聲……
這幾年，來竹林里的人越來越多了，竹林也因此成了我們村的“信息中心”，這話還是爸爸說的呢。
我喜歡屋后那片竹林，她如畫、如詩。
四年級學生作文 30
一天我做好作業，要回家，看了看手表已經5點種了，回家做作業不知要做到幾點鐘。
于是我氣喘吁吁地跑到十字路口，發現紅燈已經變成了路燈，對面正好有一輛車。我迫不及待地跑過去，恰好撞到了一位白發蒼蒼的老奶奶。老奶奶往后退了一步，用粗造的手，拍了拍我的肩膀微笑著說：”孩子，你小心點，你撞到了我沒關系，但撞到車子怎么辦？“真啰嗦。“我怒氣沖沖地瞪了老奶奶一眼、就急急忙忙地跑過去輛車子已經開走了。我又瞪了她一眼。
著時路燈已經變成了紅燈，車子就像離弦的箭一樣，試過斑馬線，嚇得老奶奶站在那里一動不動，后來，一位好心的姐姐把那個老奶奶送過馬路，那位老奶奶連聲道謝。那個大姐姐說：“不用謝，我的奶奶和您年齡差不多，我希望，她在這樣的時候，也有人扶她過馬路。“我聽了她們兩個人的對話，我低著頭，心里感到非常內疚，覺的.自己已經無地可容了。”
后來我回了家想：那個大姐姐做的可真對呀！如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，人間就會多一些溫馨的畫面。
四年級學生作文 31
你養過或見過小烏龜嗎？我見過小烏龜。小烏龜很機敏，稍有一點響動，它的頭和腳馬上會縮回殼里，半天才看到它。所以先由我來向你介紹一下小烏龜吧！
烏龜有一個拇指般大的頭，一個異常堅硬的殼，殼上有很多不規則的花紋，看起來亂七八糟，但仔細看看會有些美感。它一聽到聲音，會認為外敵來了，整個身子縮回殼里，老半天才探出頭來，真是個縮頭烏龜呀！
烏龜爬行的時候，左前腿先按住地面，右后腿一蹬，烏龜就爬了一步；再用右前腿按住地面，左后腿一蹬，烏龜就又爬了一步。烏龜就是這樣一步一步往前爬，它爬得也挺快的呢！
烏龜翻身的時候懶洋洋的，好像剛剛起來，賴在床上一樣。烏龜伸長頸一頂，前后腿一起用力地撐，只聽“啪”一聲，烏龜一下就翻過身來了。
烏龜最有趣的要算它的.吃食了。有些烏龜只吃素，有的只吃肉，還有的葷素都吃。烏龜吃食的時候，小心翼翼地看看那食物，可能是想看看這食物能不能吃。它一旦發現能吃的食物，它就會馬上過去叼起食物，用前腿配合將食物撕碎。它若不想讓別的烏龜搶食，它就用前腿按住食物，再自己吃掉。它吃完食物后，它會在水里走上幾個圈，好像在水中散步。
雖然是縮頭烏龜，但我認為烏龜挺聰明。
四年級學生作文 32
無論什么時候，無論什么季節，鄉村都有一道獨特、迷人的風景。
春天到了，走在鄉村的小路上，你會看見一群群的小燕子從南方飛來，它們一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地唱歌，為鄉村帶來了許多生機。在鄉村的綠草地上，有一個個嫩芽在春姑娘的懷抱中不屈向上的生長。田野里，農民伯伯在辛勤地播種，期待收獲明天的快樂。這就是美麗的鄉村。
夏天到了，樹苗已經長成了大樹。池塘里的荷花長出了粉嫩的花瓣。有的荷花已經開了，露出了黃色的`小蓮蓬，有的才開了兩三片花瓣，還有的還是花骨朵兒。田野里，農民伯伯撒下的種子，一眼望去，綠油油的一片。這就是美麗的春天。
秋天到了，一股瓜果的氣味撲面而來。紅通通的蘋果像一個淘氣的小燈籠。站在遠處眺望，幾個黃澄澄的寶葫蘆被掛在樹上。田野里，成熟的稻谷像一片金色的海洋。農民伯伯即將大豐收，臉上露出燦爛的笑容。這就是美麗的春天。
冬天到了，小雪花們從天而降，不一會兒，就給平地、大樹、房頂穿上了一件雪白的衣裳。農民伯伯們正期待著明年的豐收。這就是美麗的春天。
這就是美麗的鄉村，我愛美麗的鄉村。
四年級學生作文 33
弟弟的老師送給爸爸一只小烏龜，這只烏龜又可愛又淘氣。
這只烏龜的頭是橢圓形的，全都是綠色的，有的地方是深綠色，還有的地方是淺綠色的。就像是拿著畫筆，一筆一筆畫上去的。烏龜的眼睛更可愛，就連眼皮也是綠色的。烏龜的`眼珠就像一顆紅里透綠，綠里又透著黑的珍珠。烏龜的嘴巴在不張的時候就是一條黑色的，微微上翹的裂縫。
烏龜有時也非常地淘氣。換水的時候，爸爸會把它拿出來，放在地上。這時是烏龜最自由自在的時刻，他會努力地奔跑。比如說；跑到電視后面或是跑到沙發底下。它總會挑一些我們抓不到它的地方躲起來，因為它不想再回到那個又窄又小的魚缸里去了。但是烏龜每一次都會被爸爸抓回去，因為烏龜的速度慢的就像是在放鏡頭似的。
小烏龜玩起來更是淘氣了，它沒事干的時候會在魚缸里游泳或者聯系攀巖。游泳的時候，它就像在地上走一樣，四肢下垂，不停地前后擺動，但是比在地上要快很多。它要是不游泳的時候，就會在魚缸的玻璃壁上練習攀巖，一開始練習，它就不知會翻多少個個，倒了也不管，站起來接著爬。有時它會來個四腳朝天，躺在那里，怎么努力也起不來。
這只小烏龜真的是又可愛又淘氣。
四年級學生作文 34
每年春節，都是一年中最隆重的節日，也是小孩子們最喜歡的節日。因為我們可以得到很多的壓歲錢。現在就向你介紹一下我們家過年時“盛況”。
大年三十這天，我與爸爸媽媽早早地來到了外婆家。一到外婆家，我就去了廚房，看看有什么好吃的。哇，廚房的面板上滿滿都是好吃的菜肴，我最喜歡的扇貝，腰花，還有雞鴨魚肉，荷蘭豆……可豐富了！當我看到青菜時，一個鬼主意冒了出來，便說：“外婆，今天的青菜與一些簡單的菜就讓我來炒吧！”“好啊你行嗎？”“當然行！”我信心滿滿地說。果然不到五分鐘，一盤綠綠油油的青菜就炒好了。吃飯的時候，大家都夸我手藝好！
吃完飯后，就是“重頭戲”：觀看春節聯歡晚會了！我們在沙發上觀看精彩的'春晚，被一些精彩的小品而逗笑著，還被精彩的其他節目而迷住。一個節目結束后，沙發上的人總會響起雷鳴般的掌聲，碰到熟悉的老歌，大家都會跟著旋律哼唱老歌，這個大家子看上去就很溫暖！
到了12點，我們到樓下放響亮的“開門炮”，象征著來年紅紅火火，開門大吉！放完鞭炮，過新年最重要的節日就結束了，新的一年在等待我們！
四年級學生作文 35
今天在終于來到了，我懷著很好的心情。哼著小曲邊走邊跳得來到了學校。因為語文老師今天要從杭州回來了！
“叮叮”上課鈴響了，語文老師走進了教室，面帶笑容，手里提著一大包神秘的禮品，微笑著說：“同學們，我這次去杭州給你們帶了一些禮物喲！”這是教室里響起了一片歡呼聲，期待著鬧到應有的禮物。老師把禮物拿了出來，原來是10個各種卡通人物的棉花糖！大家都興奮極了，可老師只發給了三個同學，還說剩下的要靠我們自己努力。其他沒有發到獎品的同學一人一塊巧克力。老師一塊一塊的發到我們的座位上，俗話說得好：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”一塊小小的巧克力，卻蘊含著老師對我們的關愛。從廈門坐飛機到杭州，每天不停地聽課，還要趕車，又沒有人給你領路，在這樣時間緊迫的'情況下，老師還沒忘了我們，還擠出時間來給我們買禮物這讓我們淚水盈眶，感動不已。我捧著這塊金幣似的巧克力，他是多么的燦爛輝煌，我心想：“我要永遠不吃這塊巧克力，永遠把老師的這份愛留在心間。
一塊小小的巧克力，卻表達了老師對我們深深地情意與關愛，讓我們永遠保留這塊珍貴的巧克力，把它留在我們的心間！
四年級學生作文 36
時間過得真快，轉眼間就到了2030年，我已經是一位設計師，想到我是一位"近視患者"，我就迫不及待想要介紹我的這款特殊的眼鏡了。
這款眼鏡非常神奇，它的顏色可隨著自己的心情所變化，比如：在你高興的時候它會變成淡紫色，在你疲倦時它會變成清新的綠茶色。還可以散發出一種百合的清香，讓人猶如在百合花中跳舞……
眼鏡還有一些別的功能，比如說，你的眼鏡壞掉了，不用擔心，只要你按下紅色的自動修復鍵，就可得到一架全新的眼鏡，如此說來，這款眼鏡可以陪伴我們一生呢！
這款眼鏡還可以自動提醒你的眼睛有多少度了，方便治療眼睛。還有一種神奇的功能是：如果你的'眼睛非常疲倦，這款眼鏡會用只有你能聽到的聲音提醒你要睡覺了，如果你在五分鐘內還是不睡覺的話，它就會通過刺激神經來迫使你休息。
還有一種特點，就是這副眼鏡是全太陽能的，只要眼鏡受到充足的日曬就可使用了。沒有太陽也行，只要是光就可以用呢！而且價格是平民價格，大家都能買得起。
這款眼鏡怎么樣？心動了嗎？
四年級學生作文 37
一個大雪紛飛的早晨，房子上、樹上、地上都積了一層厚厚的雪。廣場上，所有的孩子都在玩雪。你瞧，小李一下子就把雪球扔到了小白的屁股上。可他還沒高興起來，一個雪球就飛進了小李的嘴巴。呵，吃了一個“冰激凌”。
小曉與小麗在堆雪人。她們先滾了一大一小兩個雪球，又把雪球按大小疊起來，再用黑紐扣、胡蘿卜、一根彎彎的`小樹枝分別做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、按順序裝在雪人的頭上。最后，小麗把自己的圍巾圍到了雪人的脖子上，哈，一個雪人做好啦！
小紅與咪咪在比賽滑雪。起先，小紅遙遙領先，她驕傲起來，想：“哈哈，我不用擔心了，一定是我贏！”可她正高興著，咪咪就跟上了她，不一會兒，就把她甩到后面去了。
這時，小花發現小胖一個人帶著大帽子、圍著大圍巾、戴著大口罩躲在一邊。于是，小花跑過去對小胖說：“小胖，我們一起玩吧。”可是小胖說：“天這么冷，有啥好玩的？”“只有運動才能熱起來。”“好吧。”于是小胖也玩了起來。
冬天雖然寒冷，但是潔白的雪花卻讓小朋友們進入了童話世界。盡情地擁抱自然，你會找到不一樣的快樂！
四年級學生作文 38
早上睜開雙眼，才明白今天是寒假的第一天啊！趕忙穿上衣服，準備好寒假的第一天！
寒假的開始意味著新年的來到，意味著壓歲錢的降臨。當然，誰知道壓歲錢會有多少呢？但是，心里的小賬本好像已經開始琢磨著該怎么利用這筆錢了。
這筆錢不是個小數目，咋算也都花不出去。小小年紀要買個啥？再說，買啥也都花不到幾百啊！那這筆錢可怎么辦？我犯了難，心里那個小賬本原本已經準備開始記賬的筆也漸漸放了下來。
左思右想，終于想到了我的特長，數學、書法都需要交錢。這筆賬要記上！我趕忙將心里那支筆拿起，刷刷兩下寫了下來。這樣，我的壓歲錢可能就所剩無幾了，接下來，該讓我的小資生活來控制這筆錢了。
小資生活啊，由我自己控制了。首先，零食一年下來要花個一百多吧，記上；生活用品這些小東西又要花自己的錢了，記上；文具吧，又是我的賬，記上……啥都給寫上了，讀讀，哦！缺些給爸爸媽媽的禮物。這個新年，即將成為十二歲的`我，學會懂事，為爸爸媽媽著想，呵呵，當一個父母眼里的乖寶貝！
壓歲錢還沒到手，都被我打理的將近一分不剩了。呵呵，快樂的我啊！沒關系，錢是人掙的也是人花的（當然，我不是掙的錢啦）！
四年級學生作文 39
校園里，有人喜歡高大的教學樓；有人喜歡寬闊的操場；有人喜歡美麗的花壇；而我更喜歡莊嚴的升旗臺。
一進校門，映入眼簾的是干凈筆直的道路，道路兩旁綠油油的柳樹像是在給我們招手，又像給我們敬禮。再往前走，籃球場上就是升旗臺了。升旗臺是由三級臺階和一根旗桿組成的，灰色水泥鋪成的臺階分為大中小三級，旗桿在最小的臺階上挺直而起，白色的旗桿在陽光下，閃著耀眼的光芒。旁邊有一排松樹，它們像士兵保護著莊嚴、神圣的五星紅旗，又像是少先隊員在敬禮，四周長滿五顏六色花朵的花壇給升旗臺帶上了美麗的花環。
升旗臺的前面是高大的教學樓，讓我們在書海里遨游；升旗臺的西面種植了一片爬山虎，夏天，爬山虎一片濃綠，秋天，爬山虎是火紅的.，猶如一團團火焰，美極了！
在每周一的升旗儀式上，全體師生站在莊嚴而神圣的國旗下，全體少先隊員面向鮮艷的五星紅旗，將手高高舉過頭頂，隨著《國歌》的響起，向偉大神圣的祖國，向至高無尚的母親：敬禮！我們看著五星紅旗冉冉升起，在藍天、白云的映襯下顯得更加鮮艷、奪目。
我愛這美麗的校園，我愛這莊嚴的升旗臺。
四年級學生作文 40
今天 ，陽光明媚，白云飄著，花兒笑著，鳥兒唱著，一切都是那么自由。
我。王苡寧，金雨欣 林奇圣一起在家教寫作業，寫完了，我們一起去旁邊的花園玩耍。
我們坐在花園的一塊石頭上，一位小妹妹騎著自行車向我們過來，說：“姐姐們好！”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣。“你幾歲了？叫什么名字？”王苡寧問。小妹妹頭頭是道的說：“我7歲了。在上中班，我叫樂樂。”樂樂下了車，調皮的林奇圣連忙坐在樂樂的自行車上，說：“這車不錯，我騎走了。”樂樂連忙攔住林奇圣，逼他下車了。
“對了，三位姐姐，我有一只狗，我回家把它帶過來，你們等著。
不一會兒，樂樂牽著一只棕色大狗來了，”它是什么狗？“我問。金雨欣緊接著說，叫什么名字，”它是拉布拉多狗，叫拉拉，你們不用怕它，拉拉不會咬人的。！樂樂說。“拉布拉屎狗”林奇圣說。我們笑起來了。熱愛小狗的`王苡寧立刻摸了拉拉的頭。樂樂天真的說：“它是公的，明天就會生小寶寶，到時候送你們一人一只！”我們笑得停不下來，公的會生小寶寶？
太陽下山了，我們依然有說有笑，一直到月亮出來……
四年級學生作文 41
我是一只小動物，穿著花衣裳，喜歡叫喵喵，尾巴搖一搖，大家都愛 我。
我可是人人皆知的捕鼠高手，有一次，我在院子里聞到老鼠味，心想：如果我能抓到狡猾的老鼠，主人一定會獎賞我很多好吃的食物，所以我非抓住它不可。我前腳一蹬，就跳到了屋頂上，經過我仔細觀察，發現老鼠在屋頂的.角落旁玩耍。我張大嘴巴，三下五除二就把老鼠的尾巴咬住了。我跳了下來，把老鼠抓給主人，主人看了，就到菜市場買回了二十元的牛肉給我吃，我當時別提心里有多高興了！
我也挺調皮的。有一次，主人到菜市場買回了牛肉給狗狗吃。我見這事不妙，趕緊圍著主人團團轉。主人怕我咬到他，就左閃右閃。可是主人一直閃來閃去，反而把他自己給弄暈了。哈哈哈，牛肉到手了！
我睡覺之處很特別。有一次，我困了，就到地毯上睡覺。我把腳伸到地上，手放在額頭上，嘴里還咬著牛肉，時不時發出“咕、咕、咕”的聲音。主人看了，笑得直不起腰來。
小朋友，你們知道我是誰嗎？我就是可愛又有趣的小花貓！
四年級學生作文 42
伴著人們聲聲歡笑，填滿好詞佳句的春聯熙熙攘攘，包裹紅色唐裝的鞭炮個個沖向云霄。龍年迫不及待地來到我們身邊，全家人都樂呵呵地聚在一起迎接新年，好不熱鬧！
又長大了一歲，我自然要給家人送上最美的祝福。見媽媽在廚房忙的不亦樂乎，我也來搭把手。媽媽便交給我做春卷的任務。我從冰箱中取出已經包好的春卷，等它們解凍后，向鍋中倒些油，待油燒至七成熱時用筷子夾起春卷分別輕輕放入油鍋中。不久它們白色的衣裳就變成淡黃色的舞裙了。翻過幾次身后，春卷們的舞裙顏色再一次升級，金黃色華麗服飾披在身上分外可愛。看，它們正你爭我搶地沖我擺姿勢呢！
端上自己親手制作的春卷，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳。心里直怕炸的春卷不好吃。我把它作為春節禮物送給爸爸。雖然這春卷炸得不夠完美，但融入我一番心意后的春卷依然讓人溫暖無比。爸爸的臉上浮現出欣慰的笑容。接著他拿起一個春卷嘗起來，爸爸驕傲地說這是他吃過最好吃最香的'食品。聽著咬春卷時發出酥脆的聲音我心里美滋滋的。
幸福的香味洋溢在這小屋里，歡聲笑語又為熱鬧的春節增添了一份愜意。
四年級學生作文 43
伴著綿綿的細雨，秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地，向我們走來，她用手中那把神奇的鑰匙，打開了秋天那美麗的大門，將我們小區裝扮得異常漂亮。
秋天的小區，是色彩斑斕的，你看，桔子穿著黃中帶綠的衣裳，站在枝頭，像一盞盞小燈籠，隨風一吹，蕩啊蕩啊，蕩來了秋天的豐收。橙色的柿子在枝頭嬉戲著，像一群頑皮的孩子，你擠我碰，個個咧開了嘴，笑啊笑啊，笑出了秋天的快樂。落葉的顏色就更多了，金黃的、深綠的、暗紅的……伴著風，像一位位仙子在空中翩翩起舞。
秋天的小區，是芳香撲鼻的。桂花開了，小小的、黃黃的，散發出一陣陣濃郁的香味。果實熟了，柚子香香的`，桔子甜甜的，還有柿子、石榴，路過總能聞到一股水果的芳香，真讓人心曠神怡啊！
秋天的小區，是悅耳動聽的。一陣風吹過，樹葉“沙沙”作響，仿佛哼著一曲溫柔的歌。水池里的小魚兒游來游去，水面上發出“嘩嘩”的聲音，好像在彈一支歡快的樂曲。草叢里的蟋蟀振動翅膀，不時發出“蛐蛐”聲，如同唱著一首活潑的歌。
秋姑娘給我們帶來了如此美麗的風景，使小區變得那么迷人。
四年級學生作文 44
我是一頭虎鯨，媽媽在水島生下了我，我已經斷奶了，和媽媽還有我所在的群落一起生活。
人們把我們叫作逆戟鯨，殺人鯨，可我們并不會吃人，我們只吃海獸，我們是海豚科的。我的身長只有4米，體重只有2000千克，因為我還沒有成年呢！
到了夏天，我們就會棲息于浮冰邊緣或有浮冰道，那時，我們就以企鵝、海豹等為食。我們大約可以閉氣17分鐘左右，還喜歡用尾巴上的缺刻去鉤拉海藻，發出“呼呼”的聲音，不久，我的身上便掛滿了海藻，真是好玩極了。
我們鯨中有“歌唱家”座頭鯨，也有“金絲雀”白鯨，而我們虎鯨是“語言大師”。有一次，我們在捕食魚類，媽媽和其它叔叔阿姨們斷斷續續地發出“咋嚏”聲，如同人類拉扯生銹鐵門窗鉸鏈發出的聲音一樣，正當我想著他們在干嘛的時候，魚群好像受了驚嚇一樣圍成一團，我馬上沖進魚吃個飽飽的`，肚子就像塞了個氣球一樣圓滾滾的，才游出魚群，其它同伴們陸陸續續地游進魚群享受美餐，等我們都吃得打響嗝的時候，原本浩大的魚群已經所剩無幾了。
我們是多么得互相友愛，請你們不要來捕殺我們，讓我們成為友好的鄰居吧！
四年級學生作文 45
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發我洗衣服，我發現她的手己經不是那么年經而變的粗糙，長了許多白繭，看她那勤勞雙手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走過去問媽媽：“媽媽，要不你在沙發上休息，我來幫你洗：”但媽媽總是搖搖頭對我說，“孩子，你只要好好學習。“于是，我想我一定要好好學習，長大以后，回報媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手，因為每當我生病的時候，媽媽會精心的照顧我，有時還會輕輕地撫摸著我，用那輕的聲音問我：“寶貝，好一點了嗎？你的病馬上就好了”。有時她用那溫暖的手，煮出香噴噴的飯菜，端過來，把飯吹涼，生怕不燙著我，一口一口地喂著我，我很幸運有一位傍樣的媽媽，我想下次再也不生病，不要讓媽媽為我操心。
媽媽有一雙靈巧的手，她可以做很多的事，當我肚子餓的.時候，她就是廚師，用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚，當我有題不會做的時候，媽媽會用她那靈巧的雙手，一題一題輔導著我。
媽媽有一雙嚴厲的手，當我做錯事的時她會狠狠地用那嚴厲雙手重重地打在我身上，但我知道媽媽也是為我好，因為我得到了教訓，下次就不會再犯了，我想：下次一定不再犯這種錯誤。
這就是我媽媽的手，我愛這雙手！
四年級學生作文 46
我記得小時侯，特別想釣魚，爸爸在我百般訴說下，終于答應帶我去釣魚，這一次的釣魚讓我的樂趣的路上多閃爍了一顆耀星。
這一天，我跟隨著爸爸去湖泊釣魚。來到湖邊，只現水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚餌，一邊教我釣魚。他把魚餌弄到魚鉤上，“嗖”的`一聲把線甩到水中。爸爸把魚桿遞給我，我興奮地接過來緊張的注視水面，多么有意思呀！看到一點動靜，我就立刻收線，我還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團海草。我失落極了，如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中，過了一陣，水面上開始有動靜了，我盯著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開始往下墜，我意識到這次肯定有魚上鉤了，我趕緊叫爸爸立刻收線，真是做夢也沒想到，我竟然釣上了一條大約15厘米長的魚。爸爸把魚鉤從魚嘴里拿出來，放在袋子里，魚在游泳時，總是用軟綿綿的胸鰭劃著水，這像扇子的尾巴不停的擺動著，看見我獲得了勝利果實，我心中無比的高興，這是多么有趣。
這次的釣魚經歷讓我終生難忘，每當回想起往事來，心中總是充滿了無限的樂趣。
四年級學生作文 47
春天是充滿詩意的季節；春天是萬物復蘇的季節；春天是百花爭艷的季節；春天是——百鳥園，花草圖。
看！到處充滿春天的詩意，春天的生機
瞧！那一樹桃花，相互攀比著，都把自己最燦爛的笑容給游人；都把自己最好的膚色給游人；都把自己制造的香水給游人；因此走過不得不感嘆：啊！多香啊！啊！多美啊！粉紅色的像一個個羞答答的小姑娘！
看！那柳樹姑娘，身上的'頭發也越來越青了，本來是干燥的，現在就像用了洗發露一樣，當然她也笑彎了腰！
看！那一片湖水，水明如境，多么漂亮啊！里面還有魚兒游來游去，我用手去摸離最近的那條，還沒觸到就已經把它驚跑了，只觸到冰涼的水，十分舒服，捧起來喝一口甜甜的，就像泉水一樣。
那遠處還有一座塔，就像圣誕樹一樣；還像衣著紅色的巨人立在前面。
塔的周圍是樹，樹包圍了塔，還包圍了房屋，遠看覺得像一個個淘氣的孩子在玩捉迷藏。
聽！鳥兒在枝頭歌唱，柳樹姑娘發出沙沙的聲響，桃花姐妹在開迎春歌會；人們在橋上議論：今年真好，這里真美！
春天，春天，迷人的春天，充滿詩意的春天，我愛這迷人的春天。
四年級學生作文 48
校園的早晨是恬靜的。環繞著教室的水泥路上一塵不染。教學樓間的綠化帶上，靜靜地站著許多花和樹，有月季花、菊花、銀杏樹、梧桐樹等。樹上棲息著好多小鳥，發出輕輕的叫聲，好像在跟同伴說著悄悄話。太陽公公從東方冉冉升起，把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹木上、房屋頂上……這時，同學們陸續來到學校，花兒向他們微笑，綠樹向他們招手。新的一天開始了。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學們的笑聲喚醒了。各教室前的空地上，到處是同學們活潑的身影，有踢毽子的，有跳長繩的，有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無數女同學的跳牛皮筋了，只見跳牛皮筋的同學像魔術師一樣不時變幻著花樣，時而跳“井岡山”，個學校成了一片歡樂的海洋。
學校的'早晨是緊張的。辦公室里老師正在忙著批改作業，教室里同學們正忙著早讀，操場上小運動員們正忙著練球，包干區上值日生正忙著掃地，校門口值崗員正忙著檢查……他們都加快了學習的節奏。那讀書的“瑯瑯”聲，批作業的“沙沙”聲，操場上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂。
校園的早晨真美呀！
四年級學生作文 49
我盼望已久的“六一”兒童節終于來臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚的歌兒，來到學校。你看！校園熱鬧極了，同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚，有的同學在夾波珠，有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所，拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候，波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠，但波珠好像和我作對似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候，我突然看見旁邊的大姐姐經過自己的努力，已經夾了好幾個波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來，從失敗中站起。這時，慈祥的老師看見了我的情況，她和藹可親地對我說：“黃瀅，你應該全神貫注地盯著一個波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來的`，加油！”聽了老師的話，我一鼓作氣，按照她說的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負有心人，我真的穩穩地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎品，我拿了獎品走向另外一個游戲區……
這真是一個快樂的“六一”兒童節啊！
四年級學生作文 50
今天下午，我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。
在釣魚前，我們做了充分的準備工作。先說魚食吧，我知道小魚最愛吃甜食，姥姥就用蜂蜜跟面做魚食，把魚食做得又香又甜，我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤，魚鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚鉤掛在魚線上，上面還綁了一個魚浮，我們的漁具最大的特點是沒有魚竿。一切準備齊了，我們就去釣魚了。來到小河邊，我們選好位置，把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤，之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點點動靜的時候我們就迅速的.撈上魚鉤，但是上面的魚食已經被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤，靜靜等待，當魚浮又有動靜的時候，我們又迅速的拉上魚鉤，但是魚鉤上面還是什么也沒有，魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著，我們又一次拋出魚鉤，但結果還是一樣，我們一無所獲。這次我們總結了失敗的原因，原因是我們收魚鉤的的速度太慢了，導致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。
通過這次釣魚，我明白了做事要有耐心，同時還要善于總結經驗跟教訓。我發現釣魚真的很有趣，明天我還要來釣魚！
四年級學生作文 51
春天正是植樹的好季節。
今天，春光明媚，風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。
我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在這里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，這是因為平時大家開車，汽車排放的'尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。
四年級學生作文 52
筆，是人類的書寫工具，不可或缺的物品之一，是在沒有電腦沒有手機造就天才的偉大物品。圓珠筆、毛筆、鋼筆、水性筆，各種各樣，供不應求。未來的筆又是怎么樣的？
筆，已經被60年后的人們改造成智能筆，用鋼材料打造，筆尖被無輻射的G射線取代，紙被納米材料取代，想要把字寫在上面就需要打開筆的開關，筆會不停地收取G射線，來打造取之不盡的能源。
如果碰到不懂的可打開搜題模式，只需把筆尖放在題上輕輕地掃一掃就會有解析，但答案要自己解。當筆偵測到你過度勞累時就會強迫你去床上休息，自行完成剩下的作業。如果是作文就會根據你的`思路來寫出與自己想寫的一模一樣的作文，字跡也都一樣。在考試時這個功能和搜題功能會自動關閉，直到考試結束。
它還是萬能筆，可以時刻觀察自己的身體健康狀況，如遇到危急情況自動報警或打至條件較好較近的醫院。可以與家人朋友同學不管是誰都可以通電話，還可以發信息，變身成手機、搖控器。
這，就是筆的未來，也是未來的筆。
四年級學生作文 53
我的媽媽是個幼兒園老師，每天都和小朋友一起開心地做游戲。我的媽媽不是太高，有雙小小的眼睛，平時總看見在認真地看書。 我的'媽媽是個嚴格的媽媽。記得有一天，我放學回家，一到家我就立刻看電視。
媽媽回來了，問我作業寫完沒有，我說“沒有”，媽媽說：“兒子，你現在的主要任務是學習，回家后要先把作業完成再玩，你現在是三年級的學生了，應該要更加自覺了”。聽媽媽這樣說，我臉紅了，就趕緊去寫作業。媽媽走到我面前，看見我在認真地做作業，媽媽的臉上有了笑容，說我有進步了。 我的媽媽是個能干的媽媽。每天我早早地起床，就看見她在洗衣服、燒早飯，中午的時候，媽媽還要為我燒好吃的菜。 從小到大都是媽媽教導我，遇到挫折要勇敢地去面對，如果失敗了不要灰心，繼續努力一定能成功。聽了媽媽的話，在學習上我才會一點點的進步。 我的媽媽是這世上最好的媽媽，我為有這樣的媽媽感到自豪。我想對媽媽說：“媽媽，謝謝你的關心和教導，你把我養育到這么大辛苦了，媽媽我永遠愛你”！
四年級學生作文 54
耶！中秋節和國慶節一共放假八天，同學們沸騰了，鬧哄哄的，把屋頂都快掀了起來。
可惜啊，可憐的我肚子受了涼，吐得非常厲害，好多小朋友都和爸爸媽媽一起出去旅游了，而我得在家里吃藥，休息，但即使呆在家里，我也有我的快樂。我可以想像我和米妮在游樂場。在那里有摩天輪，魔鬼宮，激流勇進，還有好多好玩刺激的游戲。
首先，我們玩了激流勇進，船爬上水坡的時候，小船揚了起來，好可怕呀！我和米妮都感覺要掉了下來，船駛上了最高處，又以最快的'速度從最高處沖了下來，嚇得我們魂飛魄散，扯著嗓子尖叫。當船沖向水的一瞬間，像魚雷在水里爆炸了一樣，水花濺起一人多高，我和米妮的衣服全都濕透了。
然后，我們去坐我最喜歡的摩天輪。上了摩天輪之后，摩天輪開始轉動，越升越高，感覺像飛了起來，向窗外望去，整個公園的景色一覽無余。美麗的湖，湖上半月形的拱橋，漂亮的六角亭，各種各樣的花草，奇形怪狀的假山和茂密的樹林。時間過得真快呀！我們得回家了。
坐在車里，看著窗外，外邊的小草好像在對我笑，樹像似在舞蹈。突然，車子抖了一下，車輪離開了路面，飛了起來“嗖”的一下飛到了家。米妮：“我們這一次的想像旅行好玩吧！”
四年級學生作文 55
冬爺爺邁開沉重的腳步離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們身邊，把大地媽媽叫醒。在這春光明媚的日子，我建議大家去寶塔山廣場春游。廣場中央是一片寬廣的空地，周圍有很多花壇，花壇里盛開著五彩斑斕的鮮花，我們可以在空地上玩游戲、跳舞、賞花……
廣場的東面有一片桃林，那里的桃花簡直美極了。有的花枝招展，紅得似火；有的晶瑩剔透，白得像雪；有的迎風吐艷，粉得像霞……桃花不僅顏色不同，而且綻開的程度也不同：或含苞待放，似一個害羞的.小姑娘；或展開了兩三片花瓣，好奇地看著生機勃勃的春天；或完全盛開，張開嘴巴哈哈大笑……真是“紅桃枝頭春意鬧”啊！
廣場之南是一棵棵翠柳，她用綠芽訴說著春天的到來。微風中，她的頭發隨風飄揚，被梳得整整齊齊。公園的西面有一條小河，河里的魚兒自由地嬉戲著，還有幾只在魚草里捉迷藏呢！
至于廣場的北面，另外一番景象等我們去一探究竟呢！如果你想一睹為快，不如就借春游的機會去看看吧！“一年之計在于春”，萬不可辜負這燦爛的春光！
四年級學生作文 56
秋天是個美好的季節，也是收獲的季節。
一大早的，晴空萬里，太陽高高地掛在天上，溫暖的陽光灑向大地。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，小狗自由自在地沐浴著陽光，一派涼爽舒適的景象。
而我還趴在床上，打著呼嚕，睡著懶覺，十分愜意。就在這時，媽媽沖進我的房間，如河東獅吼般大喊：“起床，太陽曬屁股了。”我漫不經心地爬起來，來到客廳，媽媽對我說：“兒子，今天是八月十五中秋節，我們兩個去買冰皮月餅，晚上可以邊賞月邊吃月餅。”
我和媽媽來到了月餅店，我迫不及待地沖了進去，開始挑選月餅。店里的月餅種類可謂是數不勝數，讓我目不暇接，我直接走到冰皮月餅區域。
琳瑯滿目的冰皮月餅陳列在我的面前，有著各種各樣的味道：有綠豆冰皮月餅、有芒果味冰皮月餅、有藍莓味冰皮月餅等……在我和媽媽的精挑細選下，終于挑出了五個美味可口的月餅。
服務員用精美的.盒子包裝起來，我和媽媽開開心心地回家了。
到了晚上，蔚藍的天空似乎被灑上了墨水，一下子暗了下來，只有一輪圓圓的月亮掛在空中，我和家人和著微微的清風，吃著可口月餅，賞著月亮，十分和諧美好。
四年級學生作文 57
爬山今年春節，我到三姑婆家玩，吃過午飯，我們全都去爬山。
我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面，走走跑跑，說說笑笑，你追我，我追你。不一會兒，我們就把大人們遠遠地拋在了后面。我們一個個像登山運動員一樣，利索地在山林間穿行，不知走過了多少彎彎曲曲的山路，我們終于來到了半山腰。這時，一塊大石頭擋住了我們的去路，但是，我們并沒有退縮，而是繼續前進。只見我們一個個爬在地上，小心翼翼地從大石頭下方爬過去，生怕掉進旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙，新的問題又出現了，前面的路變得越來越窄，越來越陡峭了，而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進？還是后退呢？一開始，我們猶豫不決，最后我們還是決定繼續前進，向山頂進發。真是老天有眼呀，一條沙袋壘成的.路出現在我們面前，把我們引到了山的對面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳，氣昂昂地奔向山頂。
耶！我們終于爬到了山頂。山頂的風景真美啊！難怪人們常說“無限風光在險峰”。欣賞完山頂的美景，我們就高高興興地下山回家了。
四年級學生作文 58
春夏秋冬，周而復始。生老病死，自然規律。時序的更替，生命的存亡，引發了我對生命的沉思——生命是生命？有一首詩是這樣來詮釋生命的生命是什么？
生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不息……但生命真正的含義這首詩還表達的不清楚。那生命到底是什么呢？
看：草原上奔騰的駿馬；
海洋上飛翔的海鷗；
藍天上排隊的大雁；
草地上成群的牛羊。
聽：在樹枝蟬鳴的知了；
在稻田呱呱的青蛙；
在花瓣嗡嗡的蜜蜂；
在草叢窸窣的'蟋蟀。
哦，原來這就是生命，我恍然大悟。看著這些鮮活的生命，我不禁感嘆：生命是五彩繽紛的"，各種各樣的生命都在以自己的方式展現著自己不同的色彩。
“假如生命是花。花開時是美好的，花落時也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上……”
不管生命的色彩是明亮還是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美還是有些苦澀，我們都不能忘記：珍愛生命！
四年級學生作文 59
從我呱呱落地起，媽媽就給了我全部的愛，所有的一切。從生命的懦弱無知出發，沿途走來，一直有母親的陪伴。在我的內心深處，為那一把五彩傘而牽絆。
記起小時候，我很愛下雨。而媽媽，總在下雨天撐著一把五彩傘來接我。我的頭頂上是一片彩虹，全身都籠罩在一片五彩的世界。
后來的一個下雨天，矮小的.我抬頭和媽媽說話，卻發現媽媽頭頂的那一半天空是陰沉的灰色，無情的風夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空。媽媽的肩膀被淋濕了，額前濕漉漉的劉海緊貼額頭，而我卻仍置身于那彩虹般的天空。媽媽，傘歪了。我提醒道。沒有，傘沒有歪。媽媽輕輕地回答。我的視線落在傾斜的傘柄上，指了指傘說：是真的，傘真的歪了。媽媽固執地說：沒有，真的沒有傘真的歪了，媽媽為什么說不歪？
我長大了，終于明白媽媽為什么說傘沒有歪。這么久以來，媽媽總為我撐起那一片五彩的天空。
雪落無痕，真愛無聲，母親的愛總是不能輕易察覺，就像喝咖啡般，細細品味才能發現。這種愛，亙古綿長，無私無求。現在，我多想也為媽媽撐起一片快樂的天，讓五彩傘向媽媽傾斜！
四年級學生作文 60
叮叮叮······下第一節課了，我們都要排隊做操去咯！沒做操之前操場上可熱鬧啊！有的小朋友在操場上打鬧，有的則排著整齊的隊伍走向目的地，有些小鳥也在歡呼地叫著。
一下課，許多低年級的學生飛奔到操場上玩耍，高年級的則在排著整齊的隊伍。
許多錯雜紛亂的聲音交織在我的耳際，很吵。有的同學直奔洗手間，有的則在嬉戲，有的'同學在玩游戲。還有的同學不同，他們是武術隊的，不用做操，只要去武術隊訓練就可以了。而我就是武術隊的一員，我們一下課什么也不用管，直奔大禮堂去訓練去了。
我和我的同學等人來到了武術隊，教我們的老師是劉老師，他教的非常好，我很佩服他那一身有力的功夫。
我們的大禮堂從高處看就好像是一個競技場似的，又好像每個人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲，聲音會變得很大，并且有回音。我們在練棍術時棍子打得地面轟響，我們的耳朵好似要被震聾了，所以大禮堂也非常的吵，在那里是沒有人能夠看書的。我們練武術很辛苦，但是我們每個人都能夠克服困難，堅持練習，因為劉老師要帶我們去參加比賽，我們很期待，也很認真。
做操真是太熱鬧了！武術隊太有意思了！
四年級學生作文 61
晚上，我和媽媽去田里抓了幾條蚯蚓。蚯蚓剛出土的時候，拼命扭動著滿是泥土的身子，好像想回到自己的家中，可是它還是逃不過我和媽媽的手掌——媽媽用錘子的'另一端輕輕松松地鉤起了它。
我們一共抓了三條蚯蚓。一條肥肥胖胖，一動也不動；一條細細長長，有著堅持不懈的精神——好幾次想從盒子里爬出去；還有一條不懶也不勤快，而是喜歡在泥土里躲來躲去，好像在跟我玩捉迷藏呢！
那條肥胖的蚯蚓最討厭了。它整天懶洋洋地躺在那里，像死了一樣。就算把它照在陽光下，它也一動不肯動，而另外兩條卻拼命地往土里鉆，盡量不讓陽光照到自己。
那條細長的蚯蚓很有趣，它一直拼命地往上爬，一刻也不肯停息。瞧，它又開始了。扭動著光滑的身體，頭左轉轉，右轉轉，啊，幾分鐘它就爬到了盒子的邊緣，頭正在拼命地往外控呢！我趕緊把它逐回了盒子。但它并沒有放棄，而是反復爬了好幾次，都以失敗告終。
還有一條最讓人省心了，它只會在土里鉆來鉆去，無憂無慮。它不會“翻墻”，也不會給你造成任何麻煩，它只會安安靜靜地呆在那兒，還真把這兒當“家”了。
四年級學生作文 62
在一個天氣晴朗，陽光明媚的星期六，我懷著愉快的心情和爸爸一起去余姚摘櫻桃。在路上，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。
到了櫻桃基地，我看見了漫山遍野的櫻桃樹，已經有好多游客挎著小籃子穿梭在林中了。我們也買了一個籃子，準備去感受一下豐收的喜悅。枝頭的一個個櫻桃像紅色的瑪瑙，在陽光下熠熠生輝，任憑綠葉怎樣掩映也遮擋不住它們那誘人的光華。它們點綴在碧葉叢中，又像一個個胖娃娃，你擁我擠，好像爭著要我們去采摘似的`，看得我直流口水。我迫不及待地一躍，夠到了一顆櫻桃，直往嘴里送：“呀！好酸！”爸爸笑著告訴我，要摘又大又紅的才甜。于是，我像一只小猴子似的爬上了樹，去摘樹頂上的大櫻桃，一個個又大又紅的櫻桃有的蹦入了我的嘴里，化作一縷香甜直沁肺腑；有的躍入了我的籃子，靜靜地躺著等我帶它們回家。我一邊吃一邊摘，不知不覺，我們收獲了滿滿一籃的大櫻桃。
該是吃午飯的時間了，那里的農家樂雖然只是一些農民自己種上來的蔬菜，卻是清爽可口，每一盤都被吃得底朝天。
該回家了，爸爸催著我，我依依不舍地離開了這個讓我流連忘返的櫻桃世界，這一天，我很開心，因為這里讓我度過了無比快樂的時光。
四年級學生作文 63
星期六是植樹節，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見這兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么這么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的.佩服爸爸這手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下這棵小樹苗，開心極了。
四年級學生作文 64
我們的校園一年四季風景優美，不信我帶你瞧一瞧。
看，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了。她揮了揮魔法棒，小草立刻鉆出了草地，仰望著這個美麗的世界。校園里的花也開了，它們隨風舞動，為校園增添了許多生機。花兒有的白似雪，有的紅如火，還有的粉如霞，五顏六色的'，和小草形成了一張花地毯。
哇，夏王子來了！他每爬上一棵樹，那棵樹就會變得生機勃勃。當他爬上角落里的黃角樹時，黃角樹的葉子就變得茂盛起來，一層疊在另一層上，每一片葉子像都有一個新的生命，正對著我們眨眼睛。夏天非常炎熱，我們經常在黃角樹下乘涼，那感覺真是舒服極了。
秋婆婆來了！她從嘴里吹出一股寒氣，銀杏樹葉就變成金黃色，從樹上掉下來，就像飛舞的蝴蝶一般。桂花也開了，清香四溢，她們有的三兩個挨在一起，好像在說悄悄話；有的低著頭，好像在感謝泥土媽媽對自己的關愛；還有的很害羞，藏在樹葉里。
冬爺爺來了！雖然冬天很冷，但黃角樹居然挺拔著，我們也參加了跑步比賽。看，我們班同學胡根榮就像箭一樣地飛出去，快極了！叮鈴鈴，下課了，同學們有的在跳繩，有的在做游戲……
看，這就是我們的校園！我愛我們的校園！
四年級學生作文 65
生命，它珍貴，沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的，每一個人都只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們必須抓住機會，來好好珍惜和愛護它！
梅花就是一種有頑強生命力的植物。因為梅花是在寒冷的冬天開放。在冬天，它們用自己獨特的美麗來贏得人們的贊美，一朵朵美麗的梅花在枝頭上跳著歡樂的舞蹈。天氣越冷，她們就更加頑強，綻放出一朵朵美麗的花兒。
尼克·胡哲就有梅花一樣的頑強精神。他1982年出生于澳大利亞，他一出生就患有海豹肢癥，雖然沒有四肢，但是他會很多非殘疾人都不會的'事，比如：打高爾夫球、滑板、沖浪……
我也有一些熱愛生命的沖動。有一次，我在小區樓下的小花園玩，突然發現有只小狗的一只前腿受傷了，我連忙跑過去看，并且把小狗抱起來送進“好多狗”（一家寵物醫院的名稱），還把自己一直不想用的零花錢給小狗當作醫療費。事后，我和小狗成了好朋友，我還給它取了一個名字——小可憐。
生命是短暫的，我們要熱愛生命、珍惜生命，用短暫的生命描繪出一副絢麗多彩的畫！
四年級學生作文 66
學校操場前面有幾畦空地，其中有兩畦是屬于我們文學社團的。今天，老師帶我們去種大蒜。
老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的.，一碰，一層薄薄的“保護層”就會脫落下來，露出了嫩白色的肉肉，聞起來有此臭臭的，它在我手中搖晃著，活像一個可愛的胖娃娃。老師發給我們一人一片大蒜瓣后，我們帶著小鐵鏟來到了那兩畦空地前，就分頭“開工”了。我找了一塊空地，用小鐵鏟挖了一個坑，這底下有許多石子，有幾塊和我的一個拳頭差不多大，這讓我很難把它“除掉”，我一連敲了兩三下，才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過土又挖過了坑，下一步就是把大蒜瓣埋進土里。我埋下去后，就把土蓋了起來，把大蒜瓣悶得密不透風。老師告訴我們：“埋時不能埋太深，它和人一樣需要呼吸，不然會悶死的。”我聽了急忙重新整理了一下，這次埋得不錯，大蒜瓣剛好有點露出泥土。最后，我澆了點水，盼望它能快快長大。
我以前看見過爺爺種菜，認為很容易，其實，現在我認為種蒜真是不容易，才不到半小時我就腰酸背痛，汗流浹背的。但看著親手種的大蒜，我又覺得很快樂，很有成就感。這個活動，讓我明白什么事情都要親身實踐，還讓我體會到了勞動的艱辛和與收獲的快樂。
四年級學生作文 67
嗨！同學們，老師們，各位家長們，你們好！我叫周慧雪，十年過去了。我長高了，變大了，懂事了，聰明了。可就我的名字沒有變，還叫周慧雪，意思還是爸爸媽媽希望我聰明，快樂的生活著。別看我才10歲可是我也非常棒。不信你讀了這篇文章就知道了。
一提起畫畫，我就非常有興趣。在班里我畫畫還算不錯了。每一次參加比賽大都有我，可就是不一定得獎。不過我們家還保留幾張“光榮”的獲獎證書。但我也有失敗的時候，有一次畫畫我沒畫好，把畫上滴了一滴墨，使我的'畫沾了一大片墨水印。
還有呢！我這個人貪吃，家里一做好吃的只要有我愛吃的，我就會搶我愛吃的，不顧別人。讓別人看了就覺得我像個“假小子”。當然他們說得也不準，我怕黑。有一次，我去歡樂谷玩，到了鬼屋門口，我害怕所以不進去，后來我還是被我爸爸給拉了進去。進去時安然無恙，等我一出來，滿臉痛苦的表情——當時我嚇得都沒混了！
哎！我這個人有優點也有缺點，但我會永遠快樂的生活。我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？
四年級學生作文 68
隨著時光的流逝，我們的周圍總在不停的變。
我漫步在街道上，驚喜的發現原來破舊簡陋的小土屋，不知在什么時候變成了幾棟漂亮的樓房。街道兩旁的小楊樹取代了單調的黃土坡，這一切令我興奮不已。
清晨，披著一身的陽光向山南廣場走去，泥土混合著沁人心脾的清香迎面撲來。老人們伴隨著一曲曲優美的樂曲翩翩起舞，孩子們歡快的滑著旱冰就像一只只可愛的`小鳥。音樂噴泉盡情的展現著他迷人的舞姿。這就是昔日光禿禿的黃山，眨眼變成了燈火輝煌的人間仙境。
來到學校，眼前的一切使我目瞪口呆，只不過一個短短的暑假，卻像到了電視里一樣。教室里安上了多媒體。微機室里換上了液晶電腦，操場上架起一組組乒乓球臺。每天，我們在這美麗的園里快樂的學習，自由的活動，所以，媽媽常說我們是幸福的一代。
再看看家里吧：嶄新的寫字桌代替了以前的小書桌，坐在軟綿綿的椅子上，盡情的在書海里遨游，真是一種享受。笨重的電視機不見了，那薄薄的壁掛電視代替了它。精美的電話機，高級的電磁爐，一一就位，到處洋溢著現代氣息。
從1978到2009，我的家鄉鄒平發生了翻天覆地的變化。鄒平這座美麗的小城正如雨后春筍走向了萬象更新的春天。
四年級學生作文 69
母親 母親的話，句句都像雕刻刀，深深的刻在我的心中；母親的話，字字都像印刷機，而且深深烙印在我的心中，時時鼓勵著我。母親對我而言，無疑是不可或缺的角色，占據了我生命的每一分，每一秒。 （ 整理）自我呱呱墜地，手足舞蹈的迎接這花花世界的那一刻起，便與母親結下千絲萬縷的不解之緣，環環相扣。生病發燒時，母親焦急如焚的心情，總是時時掛念著我；或在考試前夕，亦不忘擔任我的良師；而當我遭受挫折時，也總是扮演著鼓勵我的益友；每天早晨又飾演著叫醒我的鬧鐘，無時無刻提醒，叮嚀著我。對母親而言，我像是個永遠長不大的孩子，卻也是媽最甜蜜的負擔。 母親的笑顏開展開如同春天的花蕊，繽紛且亮眼；母親的眼神如同夏日的太陽，光芒溫暖且迷人；母親的`愛如同秋天火紅的秋楓，魅力四射且樂情奔放，母親關懷的心就如同冬天潔白的雪，純凈而且無私。 （ 整理）生活中不能沒有母親，母親的地位無與倫比，我甚至無法想像沒有母親的日子，可能天地會陷入一片渾沌，黑暗。每想起母親無私的給予，付出，總是在心中漾起無限的溫暖。就如同太陽一般，無盡的放出光芒，給予我力量。
四年級學生作文 70
終于熬到了大年三十，這個時候家家戶戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節聯歡晚會》。我與姐姐最鼓歡放鞭炮與看《春節聯歡晚會》了。
開始放鞭炮與禮花之時，我還有點害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出現意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮與禮花，最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花了，只要一點著就能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極了。
今年的《春節聯歡晚會》也不錯，里面有許多好看的節目，我最喜歡《五官新說》與《不差錢》了，這兩個節目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的.教育意義。
到了大年初一，吃完餃子，我們就給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿著壓歲錢，我與大爸一家去廣場玩，我們贏了許多的獎品……今年春節，我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校里一躍榜首。
這個年過得真好啊！
四年級學生作文 71
“耶！春游去了！”哈，今天，也就是星期五，風和日麗的一天，我們四、五、六年級要到許慎文化園里參觀、春游！
在學校的組織下，我們興致勃勃的來到了許慎文化園。首先映入眼簾的'是六根紅色花崗巖石柱，上面分別刻有指事、象形、形聲、會意、轉注、假借等許慎在說文解字里歸納的六書理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書、楷體的注解說明，這是六書廣場。
進入大門，只見一條呈展開書卷狀、長80米的漢字大道直通字圣殿。漢字大道從史前遠古符號開始，采用了石刻和銅鑄的工藝，展示了漢字發展重要的十個階段。
沿著漢字大道往里走，就來到了園中的核心建筑字圣殿。字圣殿九開五進，殿中立許慎坐像，兩側分別擺放“許慎潛心說文”和“許沖代父上書”兩幅木屏風。
我們從后門走出了字圣殿，來到了許慎立像前，像高3米，許慎手握竹筒書，凝視遠方，真有大師風范。
我們還游覽了許慎墓、說文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長廊等建筑物，最后，在蟾桂山上進行了野餐。
在許慎文化園里游覽了一番，讓我知道了漢字的發展過程，使我增長了不少知識。
四年級學生作文 72
盼望著，盼望著，豐收的季節來了，秋天的腳步近了。
一切都是豐收的景象，黃澄澄，紅艷艷。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片收獲的顏色。蘋果樹、杏樹、梨樹、和橘子樹都結滿了沉甸甸的果實，紅的像小姑娘羞澀的臉龐；黃的像太陽那柔和的日光；紫的像紫藤樹上的小花兒，高貴而不可輕視；輕輕合上眼睛，蘋果、杏子梨子、橘子好像再比誰的顏色美，誰的果子大。落葉兒是秋的地毯，陽光撒上去，地毯發出金色的光芒，就如同遍地黃金，踩上去發出“沙沙簌簌”的邵陽，譜出這秋日的樂章。“停車坐愛楓林晚”，不錯的，像母親的手呵護著你。陽光里帶著豐收的喜悅。秋天最高興的`莫過于農民伯伯了吧！如此多的時光，定能在市場上賣個好價錢，家里的孩子又能換上一件新衣裳，這樣的快樂誰又能夠比呢？秋天來了，喜悅也變多了，城市里，鄉村里，都是金黃的。老老少少的臉上都是幸福的表情。秋天像一個聚寶盆。秋天像柔美的音樂，帶給人喜悅。秋天來了，潔白的冬天也不遠了，讓我們一起等候冬天吧！
四年級學生作文 73
今天，風和日麗，但是今天是軍訓的第三天，也是最后一天。
上午，俞老師說給張教官合影留念，并做一張賀卡送給張教官。
張教官的眼睛小小的，臉比較方，長得高大無比，有時口音也會變得不標準了，不時也會對我們笑笑。我認為以前被張教官教過的.人說的不對：張教官哪里像“魔鬼”了，他不時也會對著我們笑。
今天，我們一天幾乎都在趕，趕得是什么呢？當然是賀卡。為了讓賀卡更加精美，我們幾乎花了三節多課呢！
排隊來到操場上，又來軍訓了。原來今天是復習隊列的樣子，明天參加比賽。
但是，稍息還是有許多人做成了跨立，還有陳張煒的步代還是有一些凌亂，真讓人擔心啊！不過，陳張煒最后一次倒是做好了，其他人在喊口令時，我們在她旁邊的人可是不斷的提醒，沒有白費。
剛一下課，我們就一直向張教官叫“糖”字，因為那是我們昨天與張教官的約定。糖分好了，我們拿著賀卡人人搶著與張教官合影。輪到我了，我沒看我與張教官的距離。這時，張教官說：“我又不是老虎，離我那么遠干嘛？”我離張教官近了一些，離舉賀卡與他合影。
今天，是我最快樂的一天，也是最難忘的一天。
四年級學生作文 74
我的姐姐名字叫曉初，小名晶晶，今年20歲。現在在上大學。她中等高的個子，有一頭很長很亮烏黑濃密的黑發，雙眼皮下的眼睛忽閃忽閃的，透出一股精明，似乎可以窺見別人心里在想什么，挺挺的鼻梁很招人喜歡，紅潤的嘴唇和臉蛋卻透著一股俏皮。
冬季她時常愛穿黃色的外套和粉紅的大衣。頭發上隨意地戴一個有紅斑點的'粉色蝴蝶結，有時還喜歡戴一副沒有鏡片的粉紅“眼鏡”。而且姐姐還特別喜歡旅游，在假日的時候她睡懶覺有時會睡到快吃午飯的時候。但是一旦要去旅游，就會很早的起床，出去旅游時遇到一些有紀念意義的建筑她都會到前面去拍幾張照片留念。我還記得上一次到上海旅游，到了外白渡橋，她迫不及待地到橋邊拍照留念。
姐姐學得最好的科目是語文，不僅文章寫得好，而且她的語言非常幽默，聽了以后讓人忍俊不禁，開懷大笑。她的“三寸之舌”，不僅能言善辯，還很會撒嬌。我爺爺最喜歡她那小鳥依人的可愛樣子。
姐姐笑起來更是燦爛。她只要一笑就可以把旁人都逗樂。
我姐姐的業余最愛是唱歌和跳舞，是學校里的文藝骨干。我的姐姐真是一個多才多藝的人。我喜歡和姐姐在一起。
四年級學生作文 75
科學老師教會我們養蠶秘訣，我們興致勃勃地帶著蠶卵養起蠶寶寶。
我因為蠶卵都是空殼孵化不出而苦惱不已，最后問同學要了一只蟻蠶。可我還是不滿意，想出了一個好主意和好朋友一起養蠶。
一只小巧玲瓏的蠶屋做好了，我們迫不及待地把蠶寶寶小心翼翼地放入盒子里，可是矛盾發生了。葉詩祈說：“就給我帶回家吧！”我很不甘心，我本想帶回家給媽媽好好瞧瞧的`。于是我商量說：“那么……明天給我帶回家吧！”“不用了。都放我家，”她說，”我家里有桑葉呢！”“我也有！”我的嗓門瞬間提高了八度。“就不行！”她也很不服氣。我的心理有兩個聲音在打戰：算了吧，可是這樣就不能每天看不到蠶寶寶了。搶過來吧，我又不想讓她傷心。我的腦子被矛盾的心情堵住了，一節科學課也白上了，我真是很沮喪。“那……就給你吧！”一個聲音輕輕念叨著。我看到了她的讓步，心里一軟，也不想斤斤計較說：“先給你養，周三帶給我就好了！”
就這樣，各退一步，我們的心情就豁然開朗，蹦蹦跳跳地回家了。
四年級學生作文 76
春姑娘來了，她帶來了許多東西，比如說五彩繽紛的花朵，溫暖的春風，還帶來了寶貴的春雨。
走到公園的里面，首先看到的是一位美麗的“姑娘”在河邊梳頭發，不用說，你也知道，它就是每一條小河邊都有的——柳樹。柳樹剛剛發芽的時候最好看了，一個個小嫩芽尖尖的，像一個個小尖刺一樣。旁邊的小河，用手一摸，比冬天那刺骨的.冰水溫暖了許多，吸引了一群鴨子，它們一個個跳入水中，真是“春江水暖鴨先知”啊！
走進花園，首先看到的是迎春花，那黃色的花朵好像金子一樣耀眼。還有美麗的紫金花，沒有葉子，它是一串一串地開在樹上的。碧桃花，一朵朵，一簇簇，紅得像熊熊烈火。
在果園里，李子花比冬天下的雪還要白，粉色的桃花讓人看了就會迷醉，杏花是粉中帶著白色的，是那么嬌媚，讓人不忍心觸碰。
來到田野里，油菜花像一塊金子雕刻出花朵一樣。翠綠色的麥苗長得更快了，遠遠望去，像一塊碧綠的寶石。
來到森林里，你就會聽到許多小鳥在“嘰嘰喳喳”，歡快地唱著歌，好像在說：“我和我的小伙伴們又回到原來的家了！”
大自然有許多奧秘等著我們去發現，春天又回到了我們的身邊。現在，讓我們一起走進這美麗的春天吧！
四年級學生作文 77
生命是什么呢？生命是花兒的嬌艷；生命是小草的堅強；生命是小樹的堅固；生命是種子的頑強。
花兒雖然柔軟，它的一生也很短暫，它也不能像人一樣有很久的生命，但是它從不會輕易地去放棄，而是怒放著自己濃濃地生命之光。它用自己最后地色彩，證明著生命地可貴，展示著生命的魅力。
小草雖然很不起眼，就算在狂風暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會枯萎，到了春天來臨之際，它又一股勁地向上竄，恢復了以前地勃勃生機，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
種子雖然看起來又小又柔弱，但它卻擁有一種神秘、強大的力量。為什么是強大的.呢？因為它竟然能有它那嬌嫩的身軀掀翻壓著它沉甸甸的石塊，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中茁壯成長。
參天大樹可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼，人們也就漸漸地喜歡上它了。可是，你要是知道大樹是怎樣生長地嗎？那可是一段漫長的時光，而且并不是每一棵小樹苗都能長成大樹，它們要接受大自然的折磨，而那些能在痛苦中存活下來的小樹，就可以堅強得活下去。
生命是短暫的，我們要熱愛生命，珍惜生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
四年級學生作文 78
收獲的季節到了，到處五谷豐登，金黃的玉米和蘿卜的香味混合在空氣中，彌散在正處于一片忙碌的園子里。
看那成堆成堆的農作物，吸引了小鳥。小雞和小貓。瞧！它們正在園里四處亂逛。那些玉米堆。蘿卜堆旁，大人們正在埋頭苦干，個個都汗流浹背。左邊的那間房子邊，一男一女正在將蘿卜放到屋頂上去曬，女的拿給男的，男的放，他們應該是一對夫婦。
下面那堆玉米旁，兩個女人蹲下來，正在把玉米的`葉子一個個扒起來。看那穿紅色衣服的，手法是多么純熟老練，一看就知道是一位從小就跟著父母下地去干活的人。紫色衣服的，可能就是那位穿紅衣人的妹妹，動作也很麻利，肯定從姐姐身上學到了很多。
“勞動最光榮”。畫上的那些人們，為了給其他的人帶來糧食而努力干活，難道這不偉大嗎？可這些人并不圖虛名，不計較自己付出了多少，收獲了多少，每天繼續早起而作，日落而息，日復一日。
這幅畫，描繪了收獲者在園里的勞動情景。畫面本身是靜，而內容是動的。認真欣賞畫面，就一定會使我們產生豐富的感受和聯想。
四年級學生作文 79
在我成長的過程中，經歷了許多事情。那件事情讓我永遠也忘不了。
記得那時我是一個饞嘴的小女孩。一天媽媽讓我吃飯，我很想吃零食，就向媽媽撒了個謊，說我想吃雞蛋灌餅，媽媽給了我五角錢，我高興極了，就像籠子里放出來的小猴子一樣。我跑到賣雞蛋灌餅的地方，雖然口頭上說是買雞蛋灌餅，但對面的小賣鋪一直吸引著我，我買了一包干脆面，吃完干脆面。肚子里的饞蟲不但不退還抓撓得更兇了。我忽然想起來雞蛋灌餅不是一元錢嗎？于是我又跑回家，媽媽楞了一下給了我五角錢，于是我飛快的跑出家門，我仔細一看里面還加著一元錢，我高興極了，又跑到對面的小買部里，買好多好吃的.，買了東西就跑到同學家去玩，我玩好長時間，天黑才回家，我敲了 敲門沒反應，拿了鑰匙開了門，媽媽見我回來大聲對我吼：“瘋夠了吧，你真是越來越不像話了。”媽媽問：”我的一元錢吶？“我支支吾吾的說不出話。我表面雖然裝得若無其事，但媽媽說的話就像千斤錘一樣砸在我的心上，那件事已經過去很久了，但媽媽的話還不停的在我的耳邊回蕩。
經過這次教訓，我再也不說謊了，不再偷吃零食。
四年級學生作文 80
每年的5月的第二個星期日，母親節。今天就是母親節。
昨天晚上又重溫了一遍《媽媽，再愛我一次》，感觸很深。
今天早上8點，我又去學口才了。
如我所料，今天這節課又是母親節專題。老師讓每個人都構思一下，想對媽媽說的話，從第一排開始，同學們都很認真，甚至還有幾個一邊說著一邊就哭了，我們大家在下面都被感動得也想流淚。
老師對我們語重心長的說。：“孩子們，母親是我們每一個人的成長道路中的精神上的導師；母親是我們每一個人難過時溫暖的港灣；母親是我們每一個人成功道路上的指向標。今天母親節專題的'這一節課，就是為了告訴大家，母親是我們一生不可辜負的，我們要孝敬母親，從小做起，從我們做起！”
老師這一番話使我們明白了許多，老師讓我們好好想想，我們應該在母親節的時候送給母親什么，以表達對母親的感恩，孝敬母親。
我想了許多，最終我送給了媽媽一條小豬佩奇的手機鏈，因為豬媽媽陪伴了佩吉五季，而媽媽陪伴了我13年！
在這里，我想對全天下的父母說一句：別忘了留一份愛給自己！我想對全天下的兒女們說一句：別忘了孝敬父母！
四年級學生作文 81
“加油！加油！加油！”咦？這是哪里傳來的吶喊聲？原來是同學們在操場上進行足球比賽。
上課之前，體育老師對我們說：“有誰會踢足球？”“我！”“我！”“我！”“……”同學們爭先恐后對老師說。然后老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來，紛紛飛一樣跑到了操場。
這次是我們班和十班進行比賽，分別為紅方和黃方。“加油！加油！加油！”大家在烈日之下給他們加油。“射門，射門，快射門！”正好有一個球在我們隊員腳邊上，本來把球踢進去就可以得一分了，但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走并且射門了！“黃方一分！裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來，因為比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的.進行中……最后黃方以3：0大獲全勝。
我們班的同學們聽到結果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的，對我們語重心長的說道：“這次比賽大家都努力了，老師看到了同學們在比賽中不放棄，團結的力量這才是最棒的。”同學們這才露出來笑容。
四年級學生作文 82
“媽媽，我不想換書包，這個書包挺好的呀！”
“不行，這個書包已經破了啊！”
“不是就出現了一點毛頭嘛！”
別看我是三年級的小學生，但用過的書包不知道多少個了。每個書包都很好，很漂亮，特別是這個書包，很有男孩子的氣質啊！但是媽媽又要給我換書包了，我真是哭笑不得。
我的書包是怎么樣的呢？告訴你吧，我的書包是橘色和黑色相間的，有一個adidas的標志，反面有兩條粗粗的背帶。哈哈，一聽就知道是男孩子專用的吧！
我的書包是個大力士。它的肚子里裝著我的字典，語文書，數學書，英語書，美術書......當然還有筆和本子。應該說是我所有的知識都給它背負著。我一提，好沉啊！它可真是個大力士！
我的書包還是我的小助手。有一次，我有個字不會寫，家長又不在家，剛剛著急的時候，看到了書包，它仿佛正向我使眼色：“看看我能不能幫上你？！”我一下子想起來，在它的肚子里裝著我的`新華字典呢，每時每刻書包都會為我工作！
我的書包還是我親密的朋友，我和它已經交往一年多。每天都陪著我上學，伴著我回家。你看，它正向我默默地發笑呢！我的書包里有個精彩的世界，里面裝著我的快樂，我的知識，我喜歡我的書包！
四年級學生作文 83
竹林 在我去學校的路上有一片竹林，不同時間、不同季節那兒就會出現不同景象。我最喜歡的是初秋時節的那片多變的竹林。 早晨，旭日東升，竹林里生機盎然，時不時傳來幾聲鳥叫，清脆悅耳。這里空氣清新，在竹林里會使人神清氣爽，像是在世外桃源一般。特別是雨后的'竹林，雖少了鳥叫，但并非死氣沉沉。透明的水珠順著綠得像翡翠的竹竿慢慢滑落，偶爾會聞到泥土和竹葉的芬芳。 中午與早晨截然不同。隨已是秋天，但氣溫依舊像夏天那樣，并不像早晨那樣涼爽宜人。火辣辣的太陽烘烤著大地，竹林也像烤爐一般，熱氣逼人。竹竿反射出陽光，顯得金光閃閃，好像鑲著金邊的翡翠。 傍晚，當夕陽把天邊映得通紅時，竹林也被映紅了。遠遠看去，竹林好像被被赤紅的火焰燒著一樣。這時，似乎鳥也累了，沒有再像白天那樣唧唧喳喳地唱歌了。“夕陽無限好，只是近黃昏”，此時站在竹林邊上，心中就會泛起對家的思念。 黑夜將這座城市籠罩時，竹林也是很黑的，只有幾點星光和幾束月光灑在竹葉上。竹林里寂靜無人，只有黑暗，另人懼怕。 這就是初秋時節的那片多變的竹林。
四年級學生作文 84
秋天到了，秋天到了，秋風把炎熱的夏天吹走了，把天氣變得涼爽了。
秋天的天空更藍了，藍得像一塊藍寶石，顯得云姑娘更白了。看，云姑娘像是在和藍天哥哥玩耍呢！一會兒變成一只鳳凰，在天空中飛翔，一會兒又變成了一只小猴子，在天上又蹦又跳的，可愛極了。
樹林里的大樹也變了樣。首先來看楓樹，楓樹媽媽的孩子們都飛到了媽媽的腳下，好像是在準備過冬呢！還有一些愛跳舞的`“孩子們”隨著秋風在天空中快樂地舞蹈。接著是銀杏樹，秋姑娘用她的畫筆，把銀杏樹爺爺的頭發畫成了金色，銀杏樹葉的小葉子如一塊塊小金子，就像一棵搖錢樹。
秋姑娘又來到了草原，也給草原畫上了金色的地毯，就像一片金色的海洋。秋姑娘接著向前走，走啊，走啊，走得口都渴了，突然看到了一條小湖，走過去喝了一口水，發現湖水更加清澈了，映著藍天，美麗極啦！
秋姑娘又來到了田園，這里滿是農民豐收的喜悅。菜園里的菜豐收了，稻子熟透了，金黃金黃的。農民們又開車把莊稼運回了家，把玉米堆在院子里，都變成了小金山，小朋友們還在上面快歡快地玩耍。到處都是歡笑聲，真熱鬧！
我愛秋天，愛它的豐收喜悅，愛它的秋高氣爽！
四年級學生作文 85
每個星期的星期二星期四中午吃完了午飯，我都要和冼韻姿一起打掃教室的衛生。
每次搞衛生，我都覺得第一組非常的.臟，有許多垃圾。有一次，我正掃地的時候，幾個男孩子突然走過來，把我掃過的地方又弄臟了。冼韻姿忙走過來說：“你們干什么？”那幾個男孩子卻毫無愧意，大搖大擺地走過來說：“你管得著嗎？”我很生氣，這幾個同學太不講理了。不過，我也沒有過多地與他們計較，又搞起衛生來了。
因為我們倆每次搞衛生都很負責任，得到了班主任羅老師的表揚，她還獎給我們每人一顆紅蘋果呢！
從此以后，我們倆干活更加賣力了，因而也越來越多地得到羅老師的表揚。我跟冼韻姿干得很開心，因為不但能得到老師的表揚，而且還能夠鍛煉自己的勞動能力，培養不怕累的思想。每一次搞衛生時，我心里只有一句話，那就是：班級是我家。我們都應該把班級當成自己的家，把學校當作是一個美麗的公園。
同學們，你們可是這里的小主人哦！你們以后搞衛生也要像我們一樣負責噢。
四年級學生作文 86
春天到了，萬物復蘇，冬天的冰雪開始消融著，禁錮了一冬的的小河也開始流動起來了。
你看！河面的冰不見了，可愛的魚兒們有的探出了頭，張著小嘴，仿佛在感嘆萬紫千紅的春天；有的在河里你追我趕，搖頭擺尾，互相嬉戲著；還有的還吐著似一串串珍珠的泡泡，形態萬千，剎那間，冒出水面的泡泡綻放開了……
經過河水的滋潤，小河兩岸一朵朵含苞待放的花兒，也一起開放了。你瞧，有甜美可愛的迎春花，有高貴福麗的牡丹花，亭亭玉立的水仙花……爭姿斗艷，美不勝收，不得不令人贊嘆。
長長的'小河猶如一根藍色的帶子，悄悄流進了田野里。農民伯伯看到了小河的到來，眉開眼笑地連忙說：“春水來了，春水來了！我們可以播種啊！”于是，整個場面熱鬧了起來，有的開犁，有的播種，還有的插秧……好激動人心的一幅春耕圖呈現在我們眼前！
春風吹來，孩子們喜歡的小河泛起了波紋，他們在水中的小船上玩了起來，還有人那小石子兒打水漂，有的唱起了歡樂的歌……小河成了歡樂的海洋。
春天的小河，是一支彩色的畫筆，它把春天畫的得絢麗多彩，變得更加可愛。
我愛春天的小河！
四年級學生作文 87
我們每個人都應該有一個感恩的心，因為爸爸媽媽都是辛辛苦苦把你養大的，所以我們一定要好好學習，長大了好好孝順父母。
我們會經常惹父母生氣，但是我們不能心懷怨恨。雖然父母會經常罵你，打你，但是父母仍然非常關心你。父母一直都是刀子嘴豆腐心，有時父母會說，我打死你，叫你不聽話，但是父母的心里一直都是把你當心肝寶貝兒，如果你讓父母傷心了，一定要去安慰他，因為你說了一些對父母不尊敬的話。我們一定不要惹父母傷心，因為他是我們最親的人。
父母把我們一把屎一把尿的拉扯大，每天早上晚上連夜工作，還要給我們做飯菜，每個父母都想要讓自己家的'小孩成為天下最幸福的人。都想讓自己家的小孩吃好的，穿好的。在你過生日的時候想滿足你所有的愿望，有時甚至把自己一個月連夜加班的錢全部給自己家小孩買蛋糕，讓你有一個美好的生日。我們一個定要好好孝順父母。
我們要有一個感恩的心，用自己好好學習的成績來回報父母，我愛我的爸爸媽媽。
四年級學生作文 88
我有一個好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的，但是，一笑眼睛就會瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對！他就是錢弋凡。
錢弋凡在平常也會裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長得這么難看啊？”弄得我們哈哈大笑。
錢弋凡還有兩個最明顯的優點。
第一個我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費。吃飯對他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的`東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。
第二個優點是：考試考的好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數學考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。
這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴！
四年級學生作文 89
呼，呼，從教室外傳來一陣喘氣聲可現在是上課時間，為什么會有人在教室外呢？諾想知道詳情就請往下看吧！
在早上第二節課是班頭的課【班頭就是班主任啦】班頭剛進教室我們的`羅大姐就把昨天肖總昨天上電腦課時坐電梯的是添油加醋的說了一遍，因為老師再三強調去實驗樓上課時不準坐電梯，但他偷坐。這時，我心理特爽，因為上次他坐電梯先到那里還說我比烏龜還慢。“哈哈，現在遭報應了吧，活該！”我小聲嘀咕道。果然老師聽了讓他從一樓到五樓跑十趟，我心理暗暗竊喜可有的同學說：“他磨時間怎么辦？”老師卻說：“那就讓他磨吧。”又有個同學問：“那他磨到下課是不是就不用上課了？”老師沒有理會他只是對肖總說：“快點！”我幸災樂禍的看著他，他白了我一眼變自個“忙去了”我看著他那氣喘吁吁地樣子心理別提多高興了。也許老師看到我走神變點名讓我做題結果我半天沒吐出一個字，接著我就被老師訓了一頓。
今天，我送給大家一句話“報復之心不可有，害人終害己。;好了今天的曉園趣事就講到這，我們下次再見，拜拜溜。
四年級學生作文 90
秋天是一個豐收的季節，是農夫們歡呼雀躍的季節，蘋果露出了紅紅的臉蛋，橘子變成了一個個黃色的小燈籠，梨子更是出神入化，竟變成了葫蘆娃中裝三娃的金葫蘆，地上的麥子黃澄澄的，從遠處看就是一片金色的“海洋”。哇！多美呀！
挺拔的大樹，頭上原本是一頭茂密的綠頭發，現在卻被染成了黃色、紅色……五顏六色的，秋風一吹，大樹一搖頭，“頭發”就紛紛落下來，飄啊飄啊，為大地蓋上了厚厚的被子。幾只蝴蝶飛來與樹葉翩翩起舞，相依相伴，好看極了。
小動物們也在忙碌著，準備過冬了，小燕子等候鳥已經南飛到溫暖的`地方過冬去了，不想遠行的小麻雀、鴿子等留鳥也筑起舒適的“家”準備越冬了。喜歡冬眠的蛇、刺猬已經鉆到舒適溫暖的窩里準備睡覺了。小松鼠也忙碌著儲存過冬的糧食，它們左看看、右瞧瞧，不一會兒就爬上了松樹。突然，一只“降落傘”從樹上落下來，撿起松果，一溜煙地跑走了。
大雨也要噴薄欲出，大雨噼里啪啦地落在地上，不一會兒大街上的人們都成了落湯雞。
秋天，你是一位小姑娘，把豐收的果實灑向人間；秋天，你是一位女巫，把山林，大地變得五顏六色；秋天，你是一位雨神，使大雨再也忍不住軟禁的滋味兒，奪門而逃……
四年級學生作文 91
他有一頭烏黑的短發，頭發下面長著彎彎的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，像葡萄般明亮，小巧玲瓏的鼻子下面長著一張略大的嘴巴，他的嘴總是很“甜”，每當客人來了，他總會主動和客人打招呼，你知道他是誰嗎？告訴你吧，那就是我，一個名叫井良斌的.英俊的小男孩。
我最大的優點是樂于助人。一次，上美術課的時候，我看到我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻一樣，她左翻一下，右翻一下，前看一下，后看一下，我湊上前關心的問她怎么了，她說她沒帶水彩筆，聽后我戀戀不舍地把水彩筆給了她，她高興地直說：“謝謝”。
我還有一個值得炫耀的優點，那就是我的運動能力很強。二年級的時候，我像黑馬一樣橫空出世，在跳繩比賽中我一分鐘跳了169個，成了二年級男生組第一名。看我多厲害！我有優點，也有缺點，對于我的缺點我還真有點不好意思說。我是一個特別馬虎的孩子，在這次數學考試的時候，我數學卷上的計算題錯了好幾道，導致我丟了很多分，回到家還被媽媽說了一頓。
如果我沒有馬虎，我一定會前進幾名，我一定要把這個馬虎的毛病改掉。這就是我，一個愛樂于助人的我，一個愛馬虎的我。
四年級學生作文 92
冬天來了，大地似乎也覺得冷了，披上了白色外套。
冬天又像一個魔術師。他將手輕輕地一指，指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶；又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的'雪白的落葉。他用身子一甩無情地把雪花趕下凡間，好象一個嚴厲的神官，在完成他的使命，一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去！
冬天是一個圣誕老人，它的使命是一定要把雪花分給每一個人，這是他們圣誕節的禮物。他們是世界的主宰者，這個東西是一定分給他們的。要也好不要也好，這給東西他們是一定要收下的！
冬天你是一個無人能比的大力士，你能把那誰也舉不起來的雪花給舉起來，你是世界是力氣最大的人了，沒有一個人能比的過你。每一個人都敬佩你有用不光的力氣，有用不完的力氣。別人都認為你一定是一個中年男人，我大聲的對你說錯了，她不是一個中年男人，而是一個美麗的可愛的小姑娘，它只有22歲！
冬天，我愛你，愛你的潔白，高尚，美麗！
四年級學生作文 93
一年之季在于春，春江水暖鴨先知。春是一個快樂的啟蒙，春是冬天的希望。
春披著衣服來了。萬物蘇醒，百花盛開。一輪紅日冉冉升起，照亮了春的足跡。春天，迎春花開了，舒展著枝條，露一張張嫩黃的笑臉。
春姑娘戴著綠油油的麥苗帽，穿著紅艷艷的桃花裙，系著黑洞洞的.泥土鞋向我們走來了，它迎著和煦的陽光，踏著溫暖的河水，向我們走來了。是啊，春姑娘來啦，春姑娘來啦！
河水清澈見底，柳樹姐姐用它那細細長長的辮子，輕輕地撫摸著它的腦袋。河水把太陽扯成一片一片的，戴烏氈帽的老爺爺，劃著烏蓬船又把它扯成一條一條的金帶子。河水倒映著紅花綠草，令人陶醉。
大街小巷里，行人車輛車水馬龍，川流不息，給春天增添了歡樂的氣氛。
楊柳依依，百花盛開，春姑娘來啦，我聽見了春姑娘的足跡了，她走過了山崗、田野、小溪我還為春天作了一首小詩呢：
春來了，春來了，
春風輕輕地吹。
小草爆出了地面，
小溪嘩嘩地流。
春來了，春來了，
小鳥飛出了家。
小樹快快地長，
大地換上了新顏。
四年級學生作文 94
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。春天是揚州最美的季節，今天我們晚報小記者帶著筆、筆記本、水乘著大巴踏上了去揚州的旅程。
第一站是個園，我一進門就看到青翠欲滴的竹林，春天的氣息撲面而來，再往里就看到一個沒有門的門，上面寫著“個園”兩個大字。進去就是一片樹蔭，再往里就發現一面有二十四個又大又圓的洞的`墻，好奇特！就這樣我們不知不覺玩到了中午。
中飯是在一個草坪上野餐，飯菜很可口，我吃的好飽。吃好了我們一路走到瘦西湖，在瘦西湖我們來到一廣場，廣場里集中了來自各地的小記者，過一會就有一些人在舞臺上發言，我只顧東張西望也沒聽清老師們都講了什么，結束后我們就走到東大門上車去了何園。
何園有一個水上的亭子，還有一棵大樹，這棵大樹好粗，需要五個人才能把這棵樹圍起來，到快要走的時候導游帶我們去看了一塊被槍打竟然沒破的玻璃，然后我們就回家了。
揚州的古跡，揚州的湖光，亭榭都給我留下了深刻的印象，無限的情趣，這真是精彩的一天！
四年級學生作文 95
蘋果是一種營養豐富，樣子漂亮的水果，是人們經常吃的水果。
成熟的蘋果有一個小拳頭大，口感非常甜美，非常好吃，蘋果營養豐富，有蛋白質，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸等有機物和纖維里的酸胺。
蘋果含有一種蘋果粉，可以促進大腦發育，增強記憶力，而且有益于兒童健康。蘋果還有很多作用，一是抗氧化作用，可以保持食物新鮮，二是消除異味，可以去魚腥口臭，三是預防蛀牙，四是降血壓，五是能抑制小生氧發生，六是抑制黑色素，七是能抑制過敏。
蘋果的種類也有很多比如：紅富士，嘎拉，別拉，美爾巴，伏花皮等等。
生活上蘋果對我們的幫助很多，比如，蘋果可以提神解渴，可以看望病人用，可以防止次病，讓病人快點好起來，還可以增強免疫力，所以俗話說的`話：“一日一蘋果，醫生遠離我。”生活還可以把蘋果做成各種美食比如：蘋果醬，蘋果醋，蘋果沙拉，蘋果汁等。有一次我們在做蘋果汁，先把蘋果切成小塊，把他放進榨汁機里，榨出的汁把它放入冰箱，這樣就好了，蘋果汁清涼美味，香味誘人，可以解暑。
蘋果是對我們身體非常好的水果，大家一定要躲吃一些蘋果呀。
四年級學生作文 96
一排排整齊的楊柳像哨兵一樣，挺立在岸邊的兩旁，杜鵑鳥兒喜歡停在它們的枝頭歌唱、跳舞或者嬉戲；小野花們也試著探出了它們的小腦袋兒，給單調的碧綠的草地增添了無限美麗：白的像冬天的寒雪、冰冷，粉的像可愛的小姑娘、漂亮，紅的像夏天的太陽、熱情，藍的像蔚藍的天空、優雅，黃的.像春天的陽光、燦爛。小溪像一天明如玻璃的帶子，那么清澈，路邊蘆葦草的倒影可以清晰的在水中看見，小蝌蚪在水中不停的游來游去，好像在說：“春姑娘來啦！大家快出來吧！”在燦爛的發光的金燦燦的陽光下，生機勃勃的春天又出現了。
“野火燒不盡，春風吹又生”，這句話是用來比喻小草的吧？小草那么柔軟、綠的生輝，是大自然的一帶讓人歡樂、幸福的風景；蝴蝶停在小花上，盡情地采蜜；小蜻蜓停在美麗的蘆葦草上，本想只停歇一小會兒，可看見這美麗的春姑娘，舍不得走了。小蘆葦草也很善良，讓蜻蜓盡情地停歇在它身上；小魚在水中擺動著它們仙女般的長長的尾巴，歡快的吐著泡泡，仿佛在感受春的生機。
春天來了，我們靠在楊柳下，愜意地感受著萬縷舒適的陽光，看著蔚藍的天空、柔軟的白云，感受著聲聲春的歌唱。
四年級學生作文 97
我的媽媽對我很好，而我的爸爸卻是一個大壞蛋，也許有的同學會認為他 是一個混混，那你們就錯了，他不是一個混混，也許在外人的眼里他是一個好人，可是他實際上是一個天天不在家，喝醉了就打人的壞蛋。 今天晚上我正在寫作文，爸爸喝醉了回來了，就對我拳打腳踢，我剛開始還忍了，可后來他實在是太過分了，我實在是忍無可忍了，就開始說他，他打的更兇，我生氣極了，于是就大叫起，一氣之下，關閉了電腦，來到了媽媽的房間（媽媽的房間也有電腦），這篇文章的'開頭就被我含著淚寫了出來。 爸爸一直在跟媽媽說關于離婚的事，他們說明天就去咸寧辦離婚手續，爸爸媽媽都不肯放開我，我只想跟媽媽，爸爸對我來說，已經是可有可無了，沒有比有好。 媽媽說辦完離婚手續后，她就回去，因為這個學期還有一個多月，所以我先留在這邊讀書，等到考完了就立刻回咸寧，我真的好想能快一點回去，可又舍不得這邊的同學，我的心里好矛盾！
還好，我還可以和旺仔在網上連絡，好了不說了！
四年級學生作文 98
說起水果，大家最熟悉的 就是草莓、蘋果、鴨梨、香蕉、桔子等，可是我今天要說的是楊桃。
楊桃，可不是我們平時看到的桃子，不論是長相還是味道都和真正的桃相差好遠。楊桃是一種典型的熱帶水果，盛產在我們的海南島，我就是在那吃的它，雖然我們北方也有賣的了。楊桃外形是五棱形，它的橫切面如五角星，因此也有人叫它“星梨”。在它沒有成熟的時候是綠顏色的，有的是淡綠的，這時候的它可不好吃了，又酸又澀，得放到變成黃色，這時候才算熟了。
它的皮兒就是一層薄薄的膜，纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口，清涼、甘甜的汁液就流進了嗓子里，那味道真是爽極了！
楊桃不僅味道鮮美可口，而且呀，還有很高的'營養價值，它含有碳水化合物、蛋白質、脂肪和各種微量元素，是一種養分極全的水果。但是呀，你可不能多吃它，因為它是寒性食物，吃多了，你的肚子就要抗議了！會拉肚子的！
其實無論什么水果都是不能多吃的，適量地會對我們身體健康有利，過分的多吃，我們就承受不了，還會傷胃呢！
楊桃，不是桃，但也不比桃子的味道差，尤其現在交通運輸發達，在我們的超市就能買到。你們也去嘗嘗吧，我相信，你們一定會喜歡這種水果的。
四年級學生作文 99
大自然有許多啟示，比如變色龍的啟示，蝸牛的啟示，貓的啟示，以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發現的.啟示卻是由一只雞蛋引起的。
這一天，奶奶在敲雞蛋，雞蛋一敲在墻上就碎了，好像不用花費多大的力氣。我好奇地問：“奶奶，雞蛋那么容易碎，您不好直接用手把它捏碎的？還敲什么敲啊？”奶奶笑了笑，回答：“要不你來捏一下！”我信誓旦旦地跑過去捏，發現怎么捏，雞蛋都捏不碎，我很驚訝：“咦？怎么捏不碎？您剛才不是敲一下就打碎了嗎？”
“你自己上網去查一查吧！”奶奶說。我上網一查，恍然大悟，原來我用手捏雞蛋，使用的力量均勻分配在雞蛋上，所以才捏不碎。可能你會問為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢？因為雞蛋敲在墻上，力量是集中的。現在我們身邊也有像雞蛋這樣的設計，比如石拱橋，中間是拱圓形，這樣的設計，可以在洪水來臨時大大減少洪水的沖擊力，又可以減少材料，真是一舉兩得啊！
我希望在以后，房子、車子、杯子……都能用這樣的設計，這樣東西就會減少壞的機率了。
四年級學生作文 100
中午，天氣十分悶熱，空氣像凝固了似的，一絲風也沒有，路邊的小樹沒精打采地站在那里。鄰居家的小狗趴在地上，熱得直吐舌頭，我也熱得直流大汗，不停的扇著扇子，真熱呀!
突然刮大風了。樹葉、紙片，被風吹在空中打旋，路上的人們急急忙忙跑回家，鄰居奶奶也到院子里收起衣服、被子。小狗興奮得擺起尾巴，汪汪直叫。
黑云從西邊鋪天蓋地地涌來，天空像潑了墨汁一樣，黑乎乎的。很快我看到天空劃過一道道閃電，“之”字一下展現了出來，把天空照得白亮亮的，緊接著便聽到“轟隆隆”地雷聲。
過了一會兒，天上下起了傾盆大雨，黃豆大的雨點下來了，打在窗邊叭叭直響，雨點打在地上濺起了水花，水花晶瑩剔透，像一個個水晶球，不一會地上就積滿了水。遠遠望去，天地間白茫茫的一片，像巨大的.珠簾。
雨漸漸小了，天空中黑云散去，白云接替了它。突然，稚嫩的童聲驚醒了正陶醉于景色的我：“大家快看，彩虹出現了。”我一聽，抬頭望去，真的，彩虹仿佛是天上的仙女織出來的布，橫跨半空。
大街上又響起了人們的笑聲。樹木、小草、小花喝足了雨水，都露出燦爛的笑容。
雷雨，我喜歡，但我更喜歡雷雨后的美景。
四年級學生作文 101
大自然是人類的“老師”，科學家們可以在生物中得到啟示，發明許多便于人類的東西，我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。
今天，我放學回到家。因為今天練毛筆字，手上都是墨水，所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發上看電視。半個小時過去了，“快寫作業吧。”媽媽說我。“我再看一會兒”。我答道。
突然，我聽到“滴、滴、滴……”的聲音，一開始，我還以為是電視的聲音。我把電視關了，可聲音還有，我仔細聽，才知道了是衛生間里的聲音。我走進衛生間，驚訝道：“原來是水龍頭沒有擰緊。”水一滴一滴滴在水槽里，我趕緊擰好，水才不滴了。看著浪費掉的.水，我不禁自責起來，想：水就這么浪費了，時間也一樣，我不能把一去不回頭的時間再浪費掉，于是我就去寫作業了。
看著水龍頭里的水，嘩嘩地流著，流向水槽，一去不回頭。這啟示我時間分分秒秒在我們指間流逝，從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間很寶貴，它是金錢買不來的，所以我們應該珍惜它。
四年級學生作文 102
我的表妹是一個既可愛又聰明的小女孩。
她有一頭烏黑的頭發，一對水汪汪的大眼睛充滿了天真與幼稚，也包含著聰明和活潑。她有一個可愛的小鼻子，我很喜歡摸她的小鼻子，我還很喜歡看她笑，她笑起來的'樣子很漂亮，圓圓的臉上露出兩個深深的小酒窩。
我很喜歡她的星座----金牛座。但是有一次，我上手機上查金牛座的時候，才發現金牛座很貪財，所以我給表妹起了個綽號-----小財迷。可是表妹卻不珍惜自己的金牛座，則喜歡表姐的水瓶座。有一次，我問表妹為什么喜歡水瓶座，她說：“水瓶座水靈靈的呀。”
表妹很喜歡看電視，姑父也很喜歡看電視。表妹喜歡看動畫片，而姑父喜歡看電影。每到這個時候，電視遙控器就成了他們倆的共同目標。如果遙控器被表妹搶到了，姑父就會先“利誘”：“把遙控器給我，我給你買好吃的。”往往這個時候表妹肯定不會上當。姑父看失敗了就把表妹的鞋脫了，撓表妹的癢癢，表妹只好求饒，就把遙控器還給姑父，等姑父把電視調回他要看的頻道，節目幾乎就結束了。就在姑父唉聲嘆氣的時候，表妹總是在一旁調皮地哈哈大笑。
這就是我的表妹。聽了我的介紹，你是不是也很喜歡我的表妹呀！
四年級學生作文 103
童年說到童年我們一定會想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭吵的時光，有時候甚至會和爸爸媽媽撒嬌。可是，童年現在對于我來說，我好像對他有點陌生感。
在我寫這篇作文的時候我想起了，小時候的`天真，小時候我看見彩虹我以為彩虹是一個梯子，可以上去的，所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊，鬧啊，老是吵著爸爸帶我上去彩虹，長大了，我知道彩虹并不可以上去的，想起小時候，雨后的彩虹，真美啊！小時候不懂事的我，讓爸爸媽媽操心了好多，童年？童年啊！全世界的人都有童年，不過我的童年放飛了，可是，快樂的時光依然留在我的腦海中，童年？大家都說我的童年好快樂啊！
可是對于我來說我的童年并不快樂！有很多東西我憋著心里，我并不想說出來。可是人人一看我有心事就叫我，嘉怡，把心事都說出來，這樣你會開心一點的，其實我的心事就是希望我的成績提高，希望我們學校的老師、主任、校長，和同學們身體健康，友誼長存!我已經長大了，我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了！
四年級學生作文 104
在太陽高掛的夏日，吹著熱熱的風，劃過小河那平靜的水面，輕輕地蕩起漣漪；劃過小草那碧綠的秀發，在緩緩地飄動；劃過我那不安分的思緒，慢慢地走向我眼眸中的你。
站在你的腳下，也必須將視線提高90°，才能望見你的最高處。小時候和爺爺經過你的旁邊時，曾問：“爺爺，這顆樹有多高了呀？”，爺爺回答“我也不知道，不過，在我小的時候，這棵樹已經在那里了。”。那時的我對你充滿了崇敬。
有時候閑暇時，我會望著你，看近處的，遠處的.你。
你靜靜地立在這小小的充滿質樸氣息的鄉村里，立在一條重新修建好的小橋邊，立在一條孕育了數代人的小河旁，你只是那么靜靜地、靜靜地立著。
我想知道你在想什么，可是我卻無法和你進行語言上的溝通。
我想和你做個朋友，我在心底默默地重復著這句話，希望你能感覺到。
想做你的朋友，因為我想知道為什么你能長得如此高大，什么力量使你能孤單地生存下去？
炎熱的夏日依舊，風輕輕吹著，你的樹梢緩緩地搖動著。這是在向我招手嗎？這是關于我的請求的回答嗎？
四年級學生作文 105
今天早晨，吃完飯后，我和爸爸媽媽、弟弟下去散步。天氣非常悶熱，又沒有太陽，是個又熱又難受的陰天。小狗在草地上吐舌頭，好像在說：這天真讓人難受，又不能曬太陽，又不能吹涼爽的風！忽然，弟弟用他的小手指著在天空中低低飛著的蜻蜓，說：姐姐，姐姐，你快看，蜻蜓。我又想：蜻蜓低飛？那今天一定會下雨，而且會很大呢！。
不料，中午吃飯的時候，下起了蒙蒙細雨。像仙女給大地媽媽蓋上了一條美麗的紗巾。頓時，閃電雷鳴！好像要下大了！我們趕緊關進窗戶，我扒在臥室大大的窗戶上看，那雨滴如同千萬把從天上降下來的劍，次在樓下花園的柳樹上。這時，從天上劈下來了一條藍色的閃電，打在地上，那聲音如同山崩地裂，震的我耳朵都聾了。再看看那些被針刺著的`柳樹，真是心疼啊！好像幫它們撐把巨大的傘來保護它們。
慢慢的，雨才累了，風才停了。我立刻跑到樓下去，啊！天空湛藍深遠，空氣清新天潤。柳樹變綠了，花兒變紅了。天上掛著一條七色的彩虹，好看極了！河水也變清了，小魚兒在水中歡快的游著，可愛極了！
這場雨真是把大地變了樣呀！真是場奇特的雨！
四年級學生作文 106
植樹護綠，美化家園，人人有責。我想，我們都希望擁有和平，擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞，被傷害。可是，我們人類卻一直在破壞自己的家園，一直在破壞小鳥和動物們的家園。
大樹是小鳥的家，人們把大樹一棵棵的砍伐，大樹逐漸被迫害，被毀滅，讓小鳥的家園一次次的消失，讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天，小鳥會因為沒有了家園而滅絕，到那時，人們將在也聽不到小鳥們的大合唱，早晨，也聽不到小鳥輕快的叫聲，再也看不到大雁南飛的景象了。那是，人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經脈”，當一個人沒有了經脈時他還能活么？我們人類還能活嗎？
所以，從現在開始，我們應該植樹造林，保護綠化，為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣，讓這一天都能神清氣爽；為了讓溫室效應不再有，讓日本小島永遠不會被海水淹沒；為了讓小鳥永遠快樂生活，讓我們每天早晨都能聽到鳥的.歌聲；為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色，讓我們生活在綠色的環境里；為了讓我們的家園——地球，能夠向其他星球炫耀自己的美麗，讓我們一起努力吧！
四年級學生作文 107
我最需要幫助時，總是會有一個人幫助我，那便是我的朋友——小麗。
在她幫助我的事情當中，有一次讓我的印象最深刻。那是我上二年級的一個中午，胳膊不幸被撞破了，流了許多血。也許是我們有緣分，她從很遠的地方跑過來，推開看熱鬧的同學，吃力地扶起我，用自己最大的嗓門喊：“讓一下，讓一下！”可是沒幾個人走開，她只好用腳踢開了旁邊的同學，盡管別人也反踢她，她也沒什么抱怨，走出了人群。之后，她想方設法讓我開心，減少一些疼痛，于是，她講了一個笑話：“從前有個人，烤了一只雞。他家養了一只小狗，小狗看到了，很想吃。這是，主人說：“如果你對這只烤雞怎樣，我就對你怎樣！”于是，小狗舔了一下雞的'尾部。”我頓時開懷大笑，連疼痛都忘記了一大半。到了醫務室，小麗怕我抹藥時疼，她也個我講了一個笑話。走出醫務室后，她一步一步托著我的胳膊走進教室，回到教室，她說：“小心點，別沾水！”隨后，她走出教室。過了十秒鐘，她又回來了，說：“也別吹風！”之后，她才擔憂地走出教室。頓時，我心里有股說不出的溫暖。
小麗經常幫助我，可不求回報。她至少幫助我五次。唉！我什么時候才能在幫助小麗一次呀！
四年級學生作文 108
今天，是軍訓的第二天。剛一下課，我們就直蹦昨天去的地方。這時廣播響起了，那教室里有許多比我先到的同學。里面亂哄哄的，可還有一些同學一起趴在走廊上的扶手，仔細地聽著廣播。
廣播一完，她們連忙跑進來，告訴我們回教室等張教官。我們幾個先聽見，先跑了下去，后來，其他同學看我們大多數同學都下樓了，他們也跟著下樓。
到了自己班教室門口，張教官早已在那等待多時了，我們的.軍訓生活又將開始了。
過了一天，許多人又把稍息變成了跨立了。張教官請了10個同學到上面來做。女生做得比男生好，真為我們女生爭光。
今天我們又學了向后轉和起步走，跑步走。其中，向后轉最為簡單，向右方向轉180度。
在學起步走時，在我前面的陳張煒，步伐總是錯，那是因為我們有時快，有時慢，讓她捉摸不透。
在跑步走時，我弄不好了，張教官說是第四步才靠腳，而我卻變成了第五步靠腳。我還得回家練一練。
明天，是軍訓的的第三天，也是最后一天，我也有些希望他留下來。( )
四年級學生作文 109
從兒童時期，我就希望能一睹大海的風采，今年國慶，我和爸爸媽媽來到了青島海域。我終于目睹了大海的美麗。
清晨，東方微微露出白色的霧。我來到海邊，遠眺大海，只見一輪紅日慢慢升起，頓時霞光映紅了大海，也染紅了天空。
中午時分，我懷著愉快的心情和其他游客一樣，躺在細而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽光。一陣陣海風吹來，多么暖和，多么舒服啊！多遼闊的大海！無邊無際。只見那藍色的海面上蕩漾著一圈一圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的'浪花。遠遠望去點點海鷗，片片白帆，就像在水天相接的地方，有一幅恬靜優美的海上風光圖。再看那早已高懸天空的太陽，發出萬丈光芒。海水耀眼得像無數銀光向廣闊的天地微笑。我簡直被這迷人的大海所陶醉了，我慢慢地站了起來，走向大海。忽然一個浪頭打來，不備之下我成了一個“ 落湯雞”，可我并不生氣。反而彎腰捧起一把淡藍的海水澆在臉上，涼絲絲的，真舒服。
大海啊大海，你有雄偉美麗的景致，你也有豐富的能源，你以那廣闊無邊的海水深深吸引著我。我愛你大海，大海，你真美啊！
四年級學生作文 110
在我的校園生活中，記憶最深的莫過于和伙伴們一起隨著春風去游玩。一年級、二年級、三年級都使我難忘，而四年級的春游就定在了今天----3月31日。
一路上，我們快樂的嬉戲，開心的交談，還不時的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹，都在我們眼邊一掃而過。溫暖的`陽光灑在我們身上，讓我們更加快樂，柳蔭森森，讓我們更加激動，野花簇簇，讓我們更加興奮。不知不覺中，我們已經到了目的地。
“來來來，程雪珂，安怡菲。”“余侍龍，跑哪里去了？”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終于到了各組，開始大吃大喝。只見段默涵一口咬下半個包子，說話時橫飛吐沫，我對面的馮洛丹也拿著一包魷魚絲吃的津津有味；我也抱著樂事薯片愛不釋手。當然，眼前的美食說不勝數，又沒有家長的管束，誰會抵擋住零食的誘惑呢？
“集合了”隨著老師的一聲號令，我們意識到該回家了，陪伴著春風，我們要離開了。路上，天更藍了，草更綠了，花更艷了，水也更清了，我們的心情也更舒暢了。
四年級學生作文 111
在一個春暖花開、陽光明媚的早晨，我坐車到鄉下太婆家游玩。
車才剛下高速，路兩旁的景色就漸漸地變了。只見路兩旁全是大片大片的田野，田野里還有許多剛插好的秧苗，綠油油的，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。有時路旁還會閃現出一列列整齊的油菜花，上面結滿了沉甸甸的果實，似乎是在慶祝春天的到來。有時，田野上還會冒出幾個大棚，仔細一看，大棚里還種滿了綠油油的青菜，好像一不小心，就會有油從青菜上面滴下來似的。忽然，車前面一片種著小青菜的'菜地旁邊，有一頭老黃牛正在慢悠悠地散步哩！連著遠處此起彼伏的群山，構成了一副自然、和諧的田園風景畫！
沿著窄窄的鄉間小路，我終于來到了太婆家。太婆的家是黑瓦白墻的四層樓，屋后還用紅磚頭和綠網布搭了一個小菜園，里面種著很多綠油油的毛毛菜。屋子外面，有一棵楊梅樹正對著大門口，它上面還結著許多青色的小楊梅呢！在楊梅樹下面，幾只雞旁若無人地玩耍著，他們一會兒啄啄草地，一會兒大踏步地在楊梅樹旁邊走來走去。你在它前面拍手嚇它，它也只是“咯咯咯”得猛叫幾聲，一點都不怕人。
鄉村沒有城市里的繁華、熱鬧，可鄉村卻自然、和諧、親切，使人流連忘返！
四年級學生作文 112
今年的冬天特別暖與，已經要迎接春姑娘了，這幾天的天氣不太好，有點刺骨的冷，抬頭看看天，突然發現天空中有一些時有時無，若隱若現的白色物體，啊！原來下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，我伸手去接，雪花落到手中就化頭看看天，突然發現天空中有一些時有時無，若隱若現的白色物體，啊！原來下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，我伸手去接，雪花落到手中就化了，看不清雪花是什么模樣。跟著來的是淅淅瀝瀝的小雨，雪花兒夾著雨滴一起落在地上，地上沒有雪，都化了，到處濕漉漉的。
夜里雨停了，北風呼呼，雪花飄飄，一夜之后，雪花它給大地蓋上薄薄地棉被，給樹木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠處望去，磨心山上已經變成了一個銀裝素裹的世界。近處看，汽車頂上，草坪上也已布滿了薄薄地雪，在我們海島很少見到雪。
我與隔壁小妹妹一大早，在廣場的'草坪上堆起少量的雪，扔雪球，打雪仗。雖然在我們海島很少見到下雪，但是這一點點的雪已經給我們帶來了特別開心的一天。
四年級學生作文 113
中秋的夜晚，挨家挨戶都在門口或陽臺或 天花板擺著賞月的攤子，攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點燃著的香香冒出一縷縷清香的煙霧，煙霧裊裊向上升，并傳播出美妙的歌聲。一對對燭光通紅，在秋風的吹拂下顯得更亮了。
秋夜的街上熱鬧非凡，一群少男少男女，手牽手熙熙攘攘來回穿梭在大街上，車輛川流不息。那些交通要道的車輛像長龍一樣擠排著等待啟笛。
文化廣場人山人海，一下子沸騰起來，那些帶孩子的中年男女跟著孩子一起放煙花，那些青年男女聚在一起放鞭炮，那一簇簇三五成群的男女老少擁在一起安置好孔明燈，便托它上天。整個文化廣場燈光輝煌，一眨眼濃煙四起，煙霧慢慢上升，煙花朵朵懸浮在半空中，搖搖欲墜，一盞盞孔明燈像騰云駕霧似的'流串到天空的每一個角落去了。
夜漸漸深了，月亮也漸漸圓了，圓圓的月亮高高地掛在天空中，月光普照大地，大地仿拂披上了銀紗 ，讓人們歡樂的沉浸在大地。
哦！中秋的夜晚多么熱鬧啊！中秋的夜晚多么美啊！中秋的夜晚多么明亮啊！我喜愛中秋之夜。
四年級學生作文 114
我的家鄉是一個平凡的小鎮，那里沒有名勝古跡，雖然不是熱鬧的都市，但是我的家鄉景色秀麗，山清水秀，令人陶醉，令人向往。
春天時，家鄉的小草發芽了，大樹換上了綠色的衣裳，小燕子也從南方飛了回來，所有農作物的種子都發芽了，長出翠綠的葉子，我的家鄉變成了綠色的海洋，處處洋溢著春天的氣息，啊！我的家鄉真的.好美呀！
夏天時我的家鄉雖然炎熱，但是那飽滿的陽光讓所有的植物都盡情地吸收著它的熱量，這樣這些植物才有了充足的能量，讓它們自由自在的生長。
秋天來了，我的家鄉進入了豐收的季節，所有的農作物都成熟了，到處都是成熟的果實，我的家鄉仿佛變成了一片金黃的大海，大樹的樹冠上紅彤彤的，像著了火一樣，不僅有紅色的樹葉，還有黃色的樹葉，它們像金子一樣閃閃發光，一片片金黃的玉米地，看農民伯伯揮舞著鐮刀收割著，個個臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬天來了，我的家鄉下起了鵝毛般的大雪，雪落在地上，像給大地鋪了一層厚厚的棉被，雪停了，小伙伴們出來打雪仗，堆雪人，臉上帶著歡笑，讓我們感覺不到冬天的寒冷。
我的家鄉景色優美，令人陶醉，我愛我美麗的家鄉！
四年級學生作文 115
今天是個陽光燦爛風和日麗的好天氣，今天我非常開心，因為今天我們學校組織春游活動，我們三年級去的地方是岳廟和曲院風荷。
我們興高采烈的來到學校，聽從學校的指揮坐上車，一路上我們說說笑笑，眨眼間就到了岳廟。我們走進大門，步入大殿，我看見大殿中央有彩色岳飛塑像威風凜凜，把我深深地吸引住了。只見岳飛頭戴帥盔，身披戰甲，手里還拿著利劍，兩眼炯炯有神地凝視遠方，仿佛在觀察敵情。
參觀完岳廟，我們去了對面的曲院風荷。一走進大門，我就看見一大片綠油油的青草，各種各樣的鮮花競相開放，似乎在比誰更美，公園里的小溪水清清的，溪里有很多的小魚游來游去，多的數都數不清。小路兩旁一排排大樹站的筆直挺拔，像是一個個士兵在歡迎我們的到來。這里的風景很美，我們感覺好像在畫中游。
后來老師帶我們來到一片草地上坐下來吃東西，我們紛紛找到組長，再找到舒適的'地方坐下來，我們都拿出自己書包里最好吃的東西分享給大家，有時自己一口都沒吃。我們 還 紛紛和老師合影留念。
時間在不知不覺中流淌著，很快就到了回校的時間，我們依依不舍的離開了曲院風荷，今天的春游我們很開心，充滿回味。
四年級學生作文 116
有人說，書籍是人類進步的階梯。但我認為這是一個知識的世界，一個學習的海洋。從上課開始，我不僅更愛讀書，而且讀書方法多，思維更活躍，還有一個小故事！
有一天，老師抱著錄音機來到教室，學生們立刻七嘴八舌地議論起來。老師在干什么？大家都很不解。只見老師笑著說：“每個人心里都在告訴圖書館，不管有多奇怪，只要動動腦子，一定會想出來的。”教室里頓時鴉雀無聲，有的同學皺著眉頭，有的同學拖著頭專心思考。學生們用他們聰明的`頭腦想出了奇怪的計劃，這讓老師們感到驚訝。正是因為我們熱愛閱讀，我們才會有這種奇怪而完全不同的想法。讀書是好的，但不要停留在生活的每一個角落去使用。
從上節課開始，我學會了如何讀好書，如何讀好書，如何讀好書。讀書的時候不僅要認真，還要邊讀邊畫，寫下名篇好句，積累詞匯，以后寫的時候不要著急。有句老話叫：讀一本書，就會像神一樣寫一本書。
釘入釘子，擠出時間。為了掌握更多的知識財富，我必須努力學習！
四年級學生作文 117
5月12日星期一晴
昨天的母親節，我后悔極了。
沒有為媽媽做過什么，還惹她生氣。這就是我在母親節的惡跡。
聽到老師說寫信給媽媽，我很高興，可心中滿滿的.話語卻不知該怎么說。只得隨想隨寫，不管它好壞與否了。我想，媽媽總不會看我那一塌糊涂的話就不知我的心思吧。
我真的怎么想就怎么寫了，看著亂糟糟的字寫著亂糟糟的話，我欲哭無淚：腦子里還想得優美的語句，怎么一到紙就不一樣了呢？
我不知該怎么面對媽媽了。可媽媽仍是微笑著迎接我：“回來啦！上課上得怎么樣？”絲毫沒有責備我昨天的行為。也許因為我們是母女，便沒有隔日的怨吧。我心里暖暖的，向媽媽笑了笑。我想，一定要和媽媽好好說聲母親節快樂！
可我還沒來得及說，媽媽便忙開了。她剪了些蘆薈匆匆拿去給鄰居，原來鄰居家的小孩被燙傷了。唉，怎么會遇上這樣的事呢？不過我還是和媽媽一起去看看。媽媽一直很焦急而細心地給小孩涂著藥。她在吃飯時還念念不忘那個小孩。
我在一旁觀察著金魚小小乖，媽媽仍為這事焦急。想安慰她卻又變得和媽媽一樣擔心小孩了。媽媽也太為他人著想了吧！
我望著小小乖，在心里說：“媽媽，祝你母親節快樂！”
四年級學生作文 118
“黎雅婷，起來包粽子嘞！”“好嘍好嘍，就起來就起來噢！”
唉，奶奶一大早起床包粽子，還讓不讓人睡個好覺了！起床一看，九點啦！我趕緊做好包粽子的所有準備。
奶奶端來了一大盆糯米。爺爺端來他剛剛拌好的肉餡和一桶葉子，“我們開始包吧！”
奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置，折上去。然后左轉，形成一個小漏斗的'形狀。我卻向右折，這樣做更順手，不知道對不對。奶奶說也可以，我就放心了。轉緊了，往里面放糯米，放漏斗的三分之一那么多，用筷子插幾下，放一坨肉，再放米，米放到和與葉子口平的位置，插幾下，把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一厘米的距離，右邊也一樣，最后把上面多下來的葉子折下去就行啦！可我不會把粽子綁緊，只好要奶奶綁。奶奶自己也要包，還要跟我綁，好忙呀。我們決定一起合作包粽子。奶奶弄好葉子，我放米和肉，奶奶再把葉子包好，綁緊。不一會兒，一盆綠綠的肥肥的粽子就誕生了。
今天包的粽子，都是家人用心包的。一定比商店買的更美味，更放心。
聞著廚房飄來的誘人粽香，我忍不住咽下一口口水，迫不及待想吃呀！
四年級學生作文 119
就在今年的寒假，我們老家下了一場非常罕見的大雪。
前幾天，天氣暖暖的.，有一種春意綿綿的感覺。可昨晚天氣突變，氣溫驟降，烏云密布，云腳長毛，不一會就下起了鵝毛大雪。
“瑞雪兆豐年”，為了能領略到壯觀的雪景，天剛亮，我就翻身下了床，衣服還沒有穿好，我就懷著急切的心情打開了房門，不顧一切地沖下樓。哇！好一個粉妝玉砌的世界！雪紛紛揚揚地飄落下來，如同柳絮在輕輕飛舞。地上像鋪了一張柔軟的白地毯，一直延伸到天邊。天地渾然一體，蒼蒼茫茫。遠處，松針柳枝都挑上了一串串雪花，在陽光照耀下，銀光閃爍，美麗動人。這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
我陶醉在雪景之中。此時，寒冷仿佛拋到了九霄云外。我在布滿白雪的大地上踩下了一個深深的腳印，啊！踩起來可真舒服呀！
我和老爸來到公園，我迫不及待地跑進公園，并揉了一個大雪球，趁老爸不注意，給他來了個“黃金爆頭”。老爸愣住了，滿臉全是雪。看老爸這姿態，簡直就是站在雪地中的稻草人，讓我捧腹大笑。“嘭”！雪球在我臉上炸開了花，原來他早就準備好球了。“接接招吧！”……
雪快化了，我們依依不舍地離開了家，盼望著下一場雪快快到來。
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