六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我是一棵柳樹，綠綠的長發(fā)襯托著我挺拔的身軀，微風輕輕地吹過我碧綠的長發(fā)，隨風飄動。
春天，百花齊放的季節(jié)到了，我感到有一種力量在我的體內，所以我長出了綠色的嫩芽，在微風中飄蕩！小鳥從遠處飛回來了，嘰嘰喳喳的向我訴說途中的見聞，小動物們也都出來了，紛紛在我的身旁向我問好。
夏天，人們從我的身旁走過，累了就坐在我的腳下休息，雖然有一些頑皮的孩子用小刀刻我光滑的皮膚，但是大多數的人還會給我澆澆水、施施肥，我很高興，因為人們還很疼愛我，我與那些小花小草作伴，它們說我的綠裝十分優(yōu)雅別致！
秋天，我又換了一身黃裝，風一吹，我的孩子們就掉到了地上！秋天，桂花都開了，像一片花的原野，桂花金黃的`花朵和我黃色的秋裝相配，都分不出哪里是桂花哪里是柳葉了呢！
冬天，我又換上了白裝，潔白的雪花，像一個個的小精靈來擁抱我，大街上。人人都穿著厚厚的衣服，可真是五顏六色，許多小動物都冬眠了，我們都在等待著萬物復蘇的春天！
這就是一年四季的我——柳樹！
六年級作文300字 篇2
每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。
我的語文老師有1。7米的個頭，身材偏胖，總是面帶微笑，給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時，那一個個生動有趣的小故事吸引了吧！
還記得有一次上課時，不知老師來了什么雅趣，在講臺上鄭重其事地說： “我們班同學不打算在我校繼續(xù)上初中的，請舉手。”班上大部分同學都舉了手，我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了，緩了一會才開口，對我們說： “哦，我們班里的同學無論在哪里上，都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。
我已經是六年級的.學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過，世上沒有不散的筵席，這段小學生活只會成為我心中美好的回憶罷了。
老師，您如蠟燭，點燃了自己，照亮別人；老師，您如陽光，照亮了我人生中的一段旅程。老師，您如雨露，滋潤了我幼小的心田……
老師，這兩個字眼是如此的神圣。老師，在我心中，您是偉大的！
老師，您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動，我將會用更優(yōu)異的成績來回報您。
六年級作文300字 篇3
我有一個聰明的爸爸，他個子高高的，臉上還有一張能說會道的嘴巴，一雙炯炯有神的眼睛，爸爸的'耳朵上有個紅紅的“小耳朵”，特別的可愛。
記得有一天下午，我正在全神貫注地寫毛筆字，寫著寫著，忽然，覺得鼻子癢癢的，“啊嚏”我的手一抖，幾滴墨汁就像調皮的孩子似的跑到了我的衣服上。我趕緊大叫：“媽媽，快過來，我的衣服不小心沾上墨汁了！”媽媽聽了，立刻放下手中的活，跑過來。她趕緊讓我換下衣服，隨后，媽媽把衣服放進洗衣機里洗一下。過了一會兒，媽媽把衣服從洗衣機里拿出來，仔細看了看衣服，發(fā)現(xiàn)“小黑點”還是洗不干凈。
這時，爸爸走進廚房，把幾粒熟米粒遞給媽媽，說：“用這個試試看吧！”“這能行嗎？”媽媽疑惑不解地說。爸爸胸有成竹地說：“絕對能行！”
媽媽把熟米粒放在“小黑點”上，輕輕摁了摁，放在洗臉盆里來回地用力在“小黑點”上搓了搓，然后又一次把搓過的衣服放在洗衣機里重新洗滌，一會兒衣服洗好了，媽媽又把衣服拿出來認真地一看，“小黑點”已經悄悄地離開了我的衣服，一點痕跡都沒有。
我想：我的爸爸可真是聰明絕頂啊！我以后也要認真學習，爭取超過我的爸爸，成為一個聰明的孩子。
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