小學三年級的作文

時間：2024-06-22 16:45:17 三年級

實用的小學三年級的作文4篇[精品]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家分享。

實用的小學三年級的作文4篇[精品]

小學三年級的作文篇1

　　我的家鄉在一個群山環繞的小山村，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，是個山清水秀，風景優美的地方。

　　每年的暑假和寒假我都會回家鄉度假。暑假，門前的溪水淙淙的流著，溪里有很多小魚小蝦快活的游來游去，溪水底有許多形狀各異的石頭，有些大的石頭下面還有螃蟹呢！每次回家鄉，爸爸都會帶我去抓螃蟹、小蝦和小魚。小溪的側面有一片花叢，花叢里有各種各樣的花，顏色各異，五彩繽紛，真像一片花的海洋。到了夜晚，許許多多的螢火蟲的.飛來飛去，像無數的路燈，給夜行的人照亮了前進的道路。樹上的知了不停地鳴叫著，即使到了夜晚，也不肯休息，還在“知了知了”的叫著，仿佛在給我們唱催眠曲呢！

　　到了寒假，梅花早已開放，家鄉老屋旁有一片梅花林，茂密的梅花就像一片粉紅色的海洋。下雪了，世間萬物都變成了白色，整個世界雪白一片，我和小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。過年時，我穿上新衣，隨著大人們一起去祭祖，在祖墳前點燃蠟燭、香火、紙錢，燃放煙花爆竹，向他們致以新年的祝福，并祈求祖先保佑自己的子孫平安。晚上，所有親人都聚在一起，吃著外婆做的香噴噴的團年飯，共同舉杯慶祝，真是熱鬧非凡。

　　我的家鄉有許多好玩的地方，這里群山環繞，樹木茂盛，空氣清新，夏天涼爽，是個避暑的好地方，冬天也不太冷，燒著篝火，烤著紅薯和土豆，真是奇樂無窮。我愛我的家鄉，我愛我的親人和那里的一草一木，歡迎來我的家鄉做客，我可以做你最好的向導，領略我的家鄉的風土人情。

小學三年級的作文篇2

　　我的新家養了許多魚：有一條銀龍，八條發財魚，兩條清道夫和20多條小金魚。

　　我最喜歡銀龍和發財魚，因為它們非常可愛。銀龍嘴唇上面長著兩條長長的胡須，嘴巴很大，膽子也很大，活像一位大將軍。發財魚的體型偏胖，身體小小的紅紅的，在魚缸里游來游去，膽子很小。兩條清道夫非常小，身上有著白色的'斑點，整天都在玻璃、石頭上啃水里的”垃圾“。小金魚比清道夫還要小個好幾倍，有各種各樣的顏色，有白色，有紅色······

　　小金魚是給銀龍吃的。

　　有一次，我經過爸爸的同意，我向魚缸里放了一條小金魚，銀龍迅速地游到那條小金魚旁邊，咂著嘴。小金魚害怕極了尾巴不停地扭動著，突然，”嘩啦“一聲！可憐的小金魚就成為了銀龍的腹中之餐，真可憐！

　　還有一次，一條最小的發財魚跟著小金魚屁股后面游來游去，忽然，小金魚往回游得時候，那條發財魚迅速地咬住小金魚的頭。結果，小金魚被咬得半死半活。

　　這就是我家魚缸里的魚，你喜不喜歡。

小學三年級的作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、跳繩、捉迷藏……尤其是做賀卡，讓我的生活充滿了快樂。

　　這一次教師節快到了，我和媽媽在做教師節賀卡。媽媽用手機搜了搜教師節賀卡圖片，啊！手機畫面頓時五彩繽紛，讓人眼花繚亂。可我就是不滿意，因為好多賀卡離我的目標太遠了。“媽媽，這個賀卡顏色太單調了，我不喜歡”我說道，“還有這個，我們做的是平面賀卡，不是立體賀卡，我也不喜歡。”我接著說。“那寶貝，這個呢？”媽媽指著一個有五彩繽紛的.花色賀卡問道。“好極了，太棒了，我喜歡。咱們快點做吧！”我催道。于是我和媽媽分工，媽媽剪小花，我來寫感恩語。

　　時間一分一秒過去了，我和媽媽終于把各自的任務完成了。再把感恩語和小花粘上去就完成了。“哈哈！大功告成！”我和媽媽擊掌，一齊叫道。

　　做賀卡豐富了我的生活，我十分喜歡它。

小學三年級的作文篇4

　　每個人每一天身邊都會發生許多事情，大多數都如行云流水般不給人留下什么印象，但然而，有些人和事卻令你久久不能忘卻。

　　鄭云龍然而一個英俊的小伙子，兩道濃黑的眉毛下扇動著兩顆寶石般的大眼睛，他然而最好的'小伙伴。們倆然而鄰居，小時候整天在一齊玩，上學了又然而同班同桌。他不僅僅學習好，而且心地善良，愛幫忙同學，做人誠實，做事情果斷大方。們倆之間發生過許多故事，但有一件事情值得一生回憶。那然而一天中午，同學們在教室里自習，有的畫畫，有的讀書，有的玩耍，透過明亮的玻璃窗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快學習，快學習，寸金難買寸光陰！”這時，和鄭云龍在教室外面踢足球，你一腳一腳，玩得很快活。鄭云龍忽然給傳了一個半高球，腳下一滑，膝蓋碰到了球，球變線直奔教室的玻璃窗而去，只聽見“啪”一聲，玻璃被打碎了。和鄭云龍不約而同地喊了一聲：“不好！”這時上課鈴響了，們匆匆撿起球回到教室。

　　老師上課來了，臉上掛著微笑。她掃了一眼教室，立刻晴轉多云“變天”了。老師生氣地說：“誰打碎的玻璃，自動站出來！”臉直發熱，不敢抬頭看老師。老師又問了一遍，仍然沒有動靜，這時，身邊的鄭云龍從容地站了起來說：“老師，然而不留意踢球碰壞了玻璃。”老師點了點頭說：“好孩子，你很誠實，坐下吧，下次玩的時候注意點。”在旁邊滿臉通紅，害羞地看了看鄭云龍，只見他大大方方地坐在那，向微笑地眨了一下眼，然后全神貫注地聽老師講課了。下課后，立刻擁抱住鄭云龍親了他一大口說：“老朋友，你太偉大了。”鄭云龍也開心地說：“沒什么，們然而好朋友嗎。”

　　鄭云龍的勇敢、豁達、開朗性格給留下了深深的印象，從他身上學到了許多做人的道理。從此，便以誠實、勇敢、豁達作為自做人的標準，和鄭云龍的友誼也越來越深厚。這件事在人生中算不了什么，但然而它卻成了一生完美的回憶。

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