田野的美七年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的田野的美七年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
田野的美七年級(jí)作文1
生活到處都是美景，不過這些美麗的景色卻不是每個(gè)人都能夠賞閱的，因?yàn)槭澜缟系娜藗兘?jīng)過如此美景時(shí)，卻因世事的繁忙而停不下腳步，一眼都不愿多看，最終發(fā)現(xiàn)不了美的真諦。這個(gè)世界并不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天傍晚，我吃完晚飯就出來散步，在夕陽殘留的紅暈的撫摸下，我走過那車水馬龍的道路，穿過那如鏡子般的池塘，在那廣闊的田野跟前停了下來。我走在田野的入口處，可能是正逢秋收盛節(jié)的原因吧。一眼望去，呈現(xiàn)出一片金黃色的稻浪，隨著一陣清涼的微風(fēng)撫過，田野中的稻香撲面而來，水稻在擺弄自己的身姿。讓人心曠神怡。我情不自禁地繼續(xù)往下觀望。
我漫步走在田野中，耳邊時(shí)常響起那蟲聲鳥鳴，我心中漸漸地產(chǎn)生了一股好奇之意。便隨著那一股如同用樂器發(fā)出的聲音尋去，最終在田野的一個(gè)水坑中找到了那一位音樂家—蟋蟀。我在旁邊靜靜地看著它們的演奏會(huì)，發(fā)現(xiàn)它們的身軀也如同歌聲的一般美好。它們擁有著一雙薄而透明的翅膀，兩個(gè)觸角如同毛絨線球兒一樣可愛。我抬頭一看，天上漸漸地暗了。
不久我就累了，我也走到了田野的盡頭，而這盡頭卻不像田野中那么的曠野和熱鬧，呈現(xiàn)出一片安靜祥和的風(fēng)景。在這里也有一個(gè)池塘，周圍又有許多的'竹子包圍著，水塘中隱約還能看見蜻蜓在水面漂浮，時(shí)常有風(fēng)吹過，竹葉便刮起了颯颯的聲音，我坐在水塘的石頭上，靜靜地?cái)[弄著竹葉，嗅著那一絲清香。
這如此美麗的山水畫卷，不是在生活中都有嗎？是的，可惜就是她的美貌無人賞識(shí)，沒有人愿意像我一樣沉浸在大自然中，體驗(yàn)它的美好。
古人不都喜愛大自然的奇山異水嗎？不都向往那田園生活嗎？請(qǐng)打開你的眼界吧！去尋找生活的美好！
田野的美七年級(jí)作文2
我的家鄉(xiāng)在通山，這里有云霧飄繞聞名全國(guó)的九宮山，有奇異的鐘乳石和伴著暗河的隱水洞。但是，隨處可見的田野更讓我覺得著迷。
走近田野，空氣中彌漫著雨水與泥土夾雜的幽香，心田好似與這田野一樣被雨水沖刷著，洗去了心中的一切雜念與焦燥。朝著鄉(xiāng)間小道慢慢地走著、聞著，鼻子會(huì)被濃郁的花香所填滿。停下腳步仔細(xì)觀望，一朵朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，五顏六色的花都齊開怒放，爭(zhēng)先恐后地向世人展現(xiàn)它們的美麗，讓人看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。胖嘟嘟的大黃蜂與輕盈的蝴蝶在花田間嬉戲，它們時(shí)而飛舞，時(shí)而伏在花盤上，歡樂極了。
聞著花的芳香，鮮嫩的小草引起了我的`注意，它們有的剛剛探出頭，像嬰兒剛長(zhǎng)的乳牙兒，有的長(zhǎng)出了葉子，上面還掛晶瑩剔透的水珠。它們雖然形狀各異，參差不齊，但它們的骨子里卻迸發(fā)著生命的堅(jiān)強(qiáng)與活力。只要它們生長(zhǎng)著，它們的根部就會(huì)不斷向地下延伸，即使會(huì)有鉆心的痛苦，但它們依然倔強(qiáng)著、努力著，只為給大自然增添一抹綠意。
如果你沉醉在田野的清香中，鳥兒會(huì)把你喚醒。嘰嘰喳喳的鳥叫聲陣陣傳來，順聲望去，小鳥輕盈地在樹上蹦來跳去，舞動(dòng)著它們那玲瓏小巧的身軀，盡情地展現(xiàn)身為大自然歌唱家的嗓音，那時(shí)你就能聽到時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，婉轉(zhuǎn)而又清亮的歌聲在田野間游蕩。也許，芳香和翠綠是被這些小家伙給喚來的也說不定！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的田野。走進(jìn)我家鄉(xiāng)田野，聞著、瞧著、聽著……會(huì)久久不愿走出這幅迷人的畫卷。
田野的美七年級(jí)作文3
童年就像一只蝴蝶，自由自在，無憂無慮；童年就好似一碟碟菜肴，你總是能從那里品嘗到不同的滋味，或甜，或酸，或苦，或辣；童年就像一朵朵鮮艷的花朵，艷麗多姿……
翻開一頁頁記憶的相冊(cè)，有件事讓我忍俊不禁。
那時(shí)，正是春天，田野里的花香飄到了十里之外，花香仿佛帶著吸引人的魔法，把我輕柔地牽到那里去做客。
我懷著輕松的心情，踏著輕松的步伐，哼著輕松的小曲兒，找我的“朋友”玩幾個(gè)小游戲去了。第一件事是采花，此時(shí)是油菜花正旺的時(shí)候，我無事可干，不知不覺地摘起花瓣來。慢慢地，我就有了個(gè)主意，把這些春天的小信使們“收入囊中”，散播到更多的地方，幫她告訴人們：“春天來了！春天來了！”我來到一朵油菜花跟前，正準(zhǔn)備折下來，可令我意想不到的是，一只勤勞的小蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在警告我，不要踐踏任何一個(gè)生命！唉，真是好心當(dāng)作驢肝肺。我想：那就換一朵唄，我站在高高的土地上，向花叢眺望，立即放棄了主意，因?yàn)槊恳欢浠ㄉ隙加兄趧诘拿鄯渖碛啊?/p>
我眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一塊并未開墾的土地，便手忙腳亂地搬來一把鋤頭，費(fèi)了九牛二虎之力，可后來發(fā)現(xiàn)寧?kù)o的田野是多么美好，我不忍心打破這樣的'寧?kù)o。我大汗淋漓，大豆似的汗珠相繼從臉龐滾落，應(yīng)該用心好好感受這位朋友了吧，于是便把鋤頭扔到一邊……
時(shí)間不等人啊！太陽公公忙完了一天的活兒，就準(zhǔn)備收拾行裝回家！我卻還沒有要走的意思，默默地看著寧?kù)o而又夾雜著一絲紅彤彤的田野……
田野的美七年級(jí)作文4
黃昏時(shí)分，我獨(dú)自漫步在一望無際的田野上。夕陽泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光，映著我的臉、映著我的身、亦也映著我的心，心還是默默地空。我踽踽向前，看田野里那片被夕陽映紅的花，尤如許多位美少女站在那兒談笑。但在我看來，最美的是花海中的那棵樹。
它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，它算不得是樹中的“美少子”，但它卻是奉獻(xiàn)的天使。
春天，嫩綠的樹芽從枝干間迸出，一點(diǎn)一點(diǎn)地點(diǎn)綴著這棵樹，點(diǎn)綴著它們的“家園”。那棵樹只是默默地在那兒站著，任由她的“孩子們”裝飾自己。似乎是那樣幸福，那樣滿足，帶給田野勃勃的生機(jī)。到了夏天，太陽公公一反常態(tài)，狠心地?zé)肟局蟮亍Ｄ强脴湓谔柟昂菪摹钡卣勰ハ拢匀煌Π蔚卣玖⒃谀抢铮悄菢拥?堅(jiān)強(qiáng)，撒下一片濃蔭。當(dāng)農(nóng)民伯伯勞作得累了，就會(huì)在那棵樹下乘涼，時(shí)不時(shí)地還會(huì)哼著小調(diào)，十分愜意。秋天，她的“孩子們”不再點(diǎn)綴她了。瑟瑟地秋風(fēng)吹過“她”的身，她的“孩子們”便離開了，落在她腳下。頓時(shí)，她的心涼了許多……孩子們?cè)谔镆爸型嫠r(shí)，喜歡踩落葉，發(fā)出“沙沙”地聲響。那棵樹看到孩子們的臉上露出歡樂的笑容，也就慢慢釋懷了。冬天，凜冽的寒風(fēng)吹過它的身，它冷得直發(fā)抖。大雪紛飛時(shí)，潔白的雪花覆蓋它身上，它的身體早已僵硬不能動(dòng)，但它仍是堅(jiān)強(qiáng)的屹立在原地，默默地點(diǎn)綴著這片銀白色的田野。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。田野中的那棵樹在風(fēng)雨坎坷中成長(zhǎng)著、磨練著，也默默地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著……
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