六年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
星期五，激動人心的時刻來臨了。老師發語文試卷啦。
下午，我看著一張張打分數的試卷到了每一個同學的手中，我的心跳越來越快，我不敢想象我考了多少分。八十分？七十分？我的腦海里總不時映現出“很差”的成績。終于，我的試卷在我的桌面上出現了。我閉著眼，不敢看這張“很差”的試卷，但我明白：該來的總會來到，已經不能再逃避了。我慢慢的.把目光轉向上方的分數，而面對我的竟然不是很差的成績，是95分。我情不自禁地掐了自己的胳膊，胳膊很疼，這證明了這是真的。我興奮的大喊：“我考了95分，我考了95分。”我這不敢相信這是真的，最令我不敢相信的是，我們班學習非常好的張紫涵考的分數竟然和我一樣，我心里一直出現著這三個字：不可能。因為期中語文考試后我有一種不祥的感覺，總感覺我考得很差。之后，我又看了一下名字，上面寫的是我的名字，這是我的試卷，我的確考了95分。我沒看錯，我也不是做夢。
通過這次考試，也讓我找回了學習的信心。我要爭取在期末考試考一個更好的成績。
六年級作文300字 篇2
在班上，你算是一名差生。每天，你總是不交作業，早讀時候總會看見你匆忙補作業的身影。特別是語文，當每天小組長向我報告誰沒交作業時總會有你的名字時，連我這個組長都替你著急：寫作業是鞏固和檢驗你一天學到知識的'最好方法，而你每天都不寫作業，這對你的學習可是有害無利啊！經過一番思考，我終于向你提起，可是換來的只是你的一個白眼和一句“不關你事”。性急的我頓時火冒三丈，發誓不再管你的閑事，不論你不交作業還是上課不帶書我都不理你。同學，你不能這樣。提醒你專心上課，認真寫作業，辛辛苦苦給你補課，為了誰？還不是為了你啊！可是我換來的是什么？是挨罵，是譏諷。你這樣和別人作對，有什么好處？你不聽老師講課，也不聽我的補課，到底有什么好處？期末考試時你怎么辦？長大后你怎么辦？看著自己的同學一個個捧回了令人滿意的試卷，找到了令人滿意的工作，你卻一事無成，你就高興了嗎？
同學，我真希望你能聽聽我的意見，改一改吧！不要再與別人作對了，也別再調皮搗蛋了，上課時認真聽課，回家認真寫好作業，做一個好學生。
六年級作文300字 篇3
暑假，是歡樂的。哈，我希望的暑假是這樣的：
老師一臉微笑地走進教室，沖著同學們大聲喊：“
我們班的同學全考了滿分！暑假不再布置任何作業！”
老爸老媽走進房間，對我說：“
今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假，所以不用練琴，不用考級！”
好朋友打電話來說：“
伊琳啊，這個星期天我們一起去看書吧！”
然后閑在家時，唱唱小曲，看看小說，練練書法，看看電視，做做家務，跑跑跳跳，呀，這樣的日子真舒服，真舒服啊！
我可以吃吃冰淇淋，可以發發小脾氣，可以和爸媽妹妹一起玩耍，可以把不開心拋到九霄云外，真爽！
我可以甩下沉重的書包，遠離討厭的鋼琴，可以穿上我最想穿的衣服，可以自己設計自己的生活。然后，和爸爸吵吵，和媽媽抱抱，和妹妹游戲，啊，這樣的'日子，真是愜意透了！
實際上，偶爾小吵還是不錯的，我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化。可以享受般的聽爸爸說我劉律師，聽媽媽罵我不謙虛，聽妹妹有點幸災樂禍的笑聲。
至于天氣，我希望很晴朗，但不是能把人烤熟的熱；我希望來幾陣小風，但不是臺風；我希望空氣清新，而不是渾濁，真的會嗎？一定會的吧！
這是我希望的暑假，美好的暑假，輕松的暑假。
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