四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-06-12 18:00:10 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

　　媽媽的手是靈巧的，手上布滿(mǎn)了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧啊！

　　媽媽的手是勤勞的。上面布滿(mǎn)了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)校回來(lái)，看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽?zhuān)炊哌M(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞啊！

　　媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲，我聞聲看去，看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的'手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！

　　媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……

四年級(jí)作文300字篇2

　　以往每年的六一兒童節(jié)我都是安靜的坐在臺(tái)下看著表演，但是今年我多了一項(xiàng)責(zé)任，那就是自己上臺(tái)表演。

　　我表演的節(jié)目是韻律操《舞力全開(kāi)》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，這對(duì)于一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是最高興的事了。當(dāng)我們表演結(jié)束了以后，我覺(jué)得在臺(tái)上只是短短的三分鐘時(shí)間，可是在還沒(méi)有上臺(tái)之前，我們足足排練了半個(gè)月，有的同學(xué)甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。

　　我們平時(shí)在練操的時(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，還要盡力的把它做到位。老師更是辛苦，要把原版的律動(dòng)操動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱(chēng)贊。

　　這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱(chēng)作是載歌載舞的`兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。

　　經(jīng)過(guò)這次“六一”兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)了!

四年級(jí)作文300字篇3

　　我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校是我們展示才能的舞臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天地，是我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　我喜歡老師，因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊牡诙胃改敢粯樱绱猴L(fēng)般的教誨我們，夜深人靜，只有老師還在備課，白天還要教我們新的知識(shí)，老師做的一切都是為了我們好。

　　我喜歡看書(shū)，書(shū)能凈化人的心靈，書(shū)是知識(shí)的'海洋，我愿意在這寬闊的海洋上航行。

　　我喜歡唱歌，歌曲能打動(dòng)人的心靈，在別人意志消沉或者有困難的時(shí)候，一首好聽(tīng)的歌可以振奮他的心靈。

　　我喜歡聽(tīng)奶奶講故事，在我小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常講故事哄我睡覺(jué)，長(zhǎng)大以后，我還是很喜歡聽(tīng)奶奶講故事。特別是夏天晚上，坐在院子里乘涼的時(shí)候，一邊看著天上一閃一閃的星星，一邊聽(tīng)奶奶講故事，這是一幅多么美好的畫(huà)面呀！

　　我喜歡父母，父母是我的第一任老師，在我呱呱落地后，細(xì)心的呵護(hù)我，在我周歲的時(shí)候教我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話，當(dāng)我懂事的時(shí)候，教我怎樣做人。

　　我喜歡自己，自己是最了解自己的人，自己對(duì)自己說(shuō)話是多和美妙的事啊，自己就是自己的偶像，所以我喜歡自己。

四年級(jí)作文300字篇4

　　每天電視上都播放的'NBA籃球比賽節(jié)目我都要看，我最喜歡NBA上籃，在NBA的籃球比賽中，每個(gè)隊(duì)員都表現(xiàn)的不錯(cuò)，每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩，我也學(xué)著玩玩假動(dòng)作。有很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼，喬丹等。

　　是從2年級(jí)開(kāi)始爸爸買(mǎi)了個(gè)籃球。那時(shí)，我投籃命中率非常低。就是雙手投，由于那時(shí)候我個(gè)子不高，籃球很難投進(jìn)去。那時(shí)后吃完晚飯我經(jīng)常和爸爸去打籃球。

　　我覺(jué)得打籃球是一種很有健身的活動(dòng)。首先，打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)人組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球很值得你玩。

　　籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體算是還行，再也不像小時(shí)候，經(jīng)常感冒生病、

　　我小時(shí)候本來(lái)就體弱多病，愛(ài)感冒，很難受。有時(shí)候在家沒(méi)事干可以給媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)什么的，反正是沒(méi)事干，干點(diǎn)兒家務(wù)也沒(méi)什么。

　　我喜歡打籃球，希望我再長(zhǎng)高一點(diǎn)兒，這樣我籃球上籃就沒(méi)問(wèn)題了！

四年級(jí)作文300字篇5

　　前幾天，媽媽拎回來(lái)一個(gè)白白胖胖的大家伙，我一看就情不自禁地叫道：“好大的蒜頭啊！”

　　原本以為媽媽會(huì)把它拿進(jìn)廚房做幾道美味可口的佳肴，沒(méi)想到她卻把“蒜頭”放在了一個(gè)小盤(pán)子里，用牙簽固定住，細(xì)心地養(yǎng)起來(lái)。我真納悶，啥時(shí)“蒜頭”也會(huì)變得那么嬌貴啦？一想到它有一股沖人的氣味，我趕緊捂住鼻子，走到它旁邊。咦？它不但不臭，而且還發(fā)出淡淡的清香味兒呢！

　　接下來(lái)的.日子里，我總?cè)タ此Ｋ路鹩幸恢粺o(wú)形的手，每天都會(huì)拉著我去陪伴它，欣賞它。不久之后，這胖乎乎的“蒜頭”發(fā)生了很大的變化：小綠苗長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，上面還多了幾個(gè)小蝴蝶結(jié)———花骨朵兒。那花骨朵圓圓的，猶如一串串半綠半白的小鈴鐺。那股香味越來(lái)越濃，只要你深吸一口氣，就會(huì)感到心曠神怡。

　　終于有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，“蒜頭”變身了。它的“頭發(fā)”上長(zhǎng)出了一朵朵白色的小花，那花小巧玲瓏，如同一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)呢！這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)這不是蒜頭，而是水仙花呢！

四年級(jí)作文300字篇6

　　很多的時(shí)候我們覺(jué)得這些事情感到很復(fù)雜，其實(shí)這些事情是非常簡(jiǎn)單的，只是你沒(méi)有體會(huì)到。當(dāng)你用心去體會(huì)的時(shí)候或者不經(jīng)意間辨認(rèn)能體會(huì)到這些事情的簡(jiǎn)單到底簡(jiǎn)單的什么地方，就比如拿寫(xiě)作文這個(gè)當(dāng)成一個(gè)例子了。比如我們想寫(xiě)一篇作文，但是你無(wú)論怎么想都不知道怎么寫(xiě)。可是當(dāng)你拿出紙來(lái)，握住筆，或許當(dāng)你腦子里還沒(méi)有浮現(xiàn)出你想寫(xiě)的東西的時(shí)候，你就已經(jīng)不受控制地寫(xiě)下去了。你甚至不知道自己到底在寫(xiě)什么，可是你還是會(huì)寫(xiě)。

　　或許當(dāng)你寫(xiě)完發(fā)現(xiàn)原來(lái)這件事情并沒(méi)有自己想象的那么難，其實(shí)比自己想象的還要簡(jiǎn)單更多。沒(méi)什么，我會(huì)把這么簡(jiǎn)單的事情想象的那么復(fù)雜。明明是這么簡(jiǎn)單的事情。

　　所以在很多的`時(shí)候我們都會(huì)這樣。或許我們一直都沒(méi)有搞明白，但是我們潛意識(shí)中仿佛已經(jīng)明白了，只是心中有個(gè)印象，卻無(wú)法說(shuō)出口。很多的時(shí)候我們都會(huì)如此，有的時(shí)候覺(jué)得有些事情自己已經(jīng)明白了，可是當(dāng)自己說(shuō)出口的時(shí)候，卻。不知道如何說(shuō)，有的時(shí)候自己心里還沒(méi)有想如何說(shuō)的時(shí)候我們便于說(shuō)出口了。

　　很多的事情都是如此。

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