六年級作文300字
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
從前有一個小鎮，叫做脂肪小鎮，乍一聽估計所有人都認為這個小鎮肯定是因為胖子居多而命名的。那你就錯了，恰恰相反，生活在這個鎮子上的人們沒有一個胖子，個個都似健美教練。
在這個鎮子上，所有人都很勤勞上到老人下到孩童都有一整套的生活方式、勞作計劃。絕對不吃對身體無益的任何食物，很注重保養和鍛煉，在所有人的共同努力下小鎮的.人們都很和諧，生活的很快樂，而且環境猶如世外桃源，這也造就了很多的長壽老人。
當然在眾多的人們當中總會有一個另類的人，他就是東先生，還經常與大家唱反調，整天的游手好閑、好吃懶惰。因為他的祖上給他留下很多基業，根本就不用他去做任何事情，這就導致了他根本就沒有靠自己的雙手勞動創造財富的欲望。不去勞動創造財富，祖上的基業總有一天會被揮霍一空的。鄰居們的勸說他根本就聽不進去。
很多年過去了生活在鎮子上的人們越來越好，然而東先生卻越來越窮，生活勉強維持，而且骨瘦如柴。這個故事告訴我們要健康規律的生活，靠雙手勞動得來的財富一定是取之不盡、用之不竭的。一味地懶惰、啃老、不聽勸阻也不去付出那么東先生就是最好的例子。
六年級作文300字 篇2
去年暑假，我和爸爸、媽媽一起登上了廈門那座聞名天下的小島----鼓浪嶼，鼓浪嶼之行作文。 站在輪渡碼頭，遙望鼓浪嶼，它猶如一只雄健的烏龜昂首闊步在深藍的海面上。島上樹木叢生，建筑林立，游客云集。我們走下游輪，漫步在其間的石階小道上，耳邊不時傳來些悅耳的鋼琴聲、悠揚的小提琴聲以及輕快的吉他聲。絲絲縷縷、若隱若現。和著海浪的節拍，演繹出一曲曲美妙動人的樂曲。我的心情舒暢起來。在猶如琴鍵的石階上。我不覺地停下腳步，駐足聆聽。 中午，我們登上了日光巖，放眼向遠處望去，山上、山腰、山頂。各式建筑縱橫交錯，異彩紛呈。有的屋頂猶如半個皮球，有的.又如一把長劍直插天空，爸爸告訴我：“鼓浪嶼是一座“建筑的博覽館””。
晚上，鼓浪嶼的夜景極其的迷人。再次站在碼頭隔江眺望鼓浪嶼的夜景。它猶如一座聚集著艷麗奪目的花叢的大花盤。與城市的霓虹燈交相輝映、耀眼奪目。 幾天的旅行很快就結束了，我們依依不舍的與鼓浪嶼揮手致別，但這座美麗的島嶼卻深深的印在我的記憶深處。
六年級作文300字 篇3
又是新的一天！太陽公公露出了燦爛的微笑。它照耀著大地，大地蘇醒了；它照耀著花兒，花兒展開了迷人的笑臉；它照耀著小草，小草從大地中探出腦袋，露出綠油油的“頭發”
媽媽帶著我去買菜，走到路邊賣金魚的小攤子前，我的注意力一下子被吸引住了，紅的紅，白的白，黑的黑五顏六色的小金魚在水中歡快地游來游去，看的'我眼花繚亂。媽媽看見了，就停下步伐問道：“夢婕，你是不是還想養金魚？”嘿嘿，告訴你們一個小秘密，我養了幾次小金魚，但由于沒有精心飼養，都沒有養成功。但我有信心把這些可愛的小精靈呵護好。想到這里，我信誓旦旦的向媽媽保證：“這次我一定會好好養金魚，媽媽您就買一條給我吧！”媽媽答應了，我高興地跳了起來。
我小心翼翼地捧著金魚缸，甚至連大氣都不敢喘一下。回家的路顯得很漫長，好不容易到家了。看著小金魚在水中快樂地游來游去，我不禁伸出手指去逗它，它居然把我的手指當成食物，在我指尖上輕輕地碰了幾下，真有趣！
你們知道嗎，金魚睡覺的時候眼睛可是睜開的。因為金魚沒有眼皮，不像我們，眼皮一閉，就進入了甜美的夢鄉。
我喜歡小金魚。
六年級作文300字 篇4
我的家鄉在杭州，那里有山有水，在我心中最美麗的就是那風景秀麗的杭州西湖。
夏天，還能看見荷花和荷葉呢。荷花和荷葉的中間有一個長堤。一片一片荷葉像一個個碧綠的大圓盤，紅荷花從那些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的.小蓮蓬。它吸引了許多蝴蝶呢。西湖的水清清的，綠綠的，靜靜的，在陽光的照射下，顯得格外美麗，像一幅秀麗畫卷當我們坐上小船，蕩漾在西湖上時，我覺得好像步入了美麗山水畫中。遠遠望去，西湖邊，柳樹如亭亭玉立的少女楚楚動人，婀娜多姿。西湖的美，不僅湖美，而且山也美，湖面上映著群山倒影，好像是一幅美麗的圖畫。
西湖的美景有許多：平湖秋月，斷橋殘雪，蘇堤春曉，真是西湖美景甲天下，我愛杭州西湖。
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