一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-06-05 12:13:00 一年級(jí)

一年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　橋是溝通人與人之間的心靈通道。

　　——題記

　　橋?qū)τ诿總€(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意味，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，橋是心靈溝通的通道。

　　老師是一座橋

　　老師是一座引領(lǐng)我們走上知識(shí)殿堂的橋梁。在學(xué)校，我們正處于青春期總是做一些讓自己后悔的事，老師，是您一次又一次無(wú)私的原諒我。使我，一步一步地改正自己的錯(cuò)誤，并且您的話觸動(dòng)了我的心靈，讓我開始努力學(xué)習(xí)，老師你是我心靈的橋梁。

　　父母是一座橋

　　父母是一座教育我們做一個(gè)好孩子的引向正確道路的橋梁。我從小就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，況且現(xiàn)在處于青春期。我一回到家就打開電腦，看視頻，打游戲，作業(yè)也不寫。那一次您對(duì)我說(shuō)的'話，觸動(dòng)了我的心靈，讓我不在這樣地沉迷電腦下去，而是一回家就埋頭學(xué)習(xí)。父母，您們是我心靈的橋梁。

　　朋友是一座橋

　　朋友是一座理解我，幫助我將我引向分享的橋梁。因?yàn)樽∷拊谛＃?dāng)我生病的時(shí)候，父母不在身邊，只有朋友在身邊照顧我。當(dāng)被老師，父母誤解時(shí)，朋友理解安慰我；當(dāng)有困難時(shí)，朋友會(huì)盡她所能幫助我，使我的心靈不再感到孤獨(dú)，害怕。朋友，你是我心靈的橋梁。

　　感謝我的老師，父母，朋友，為我架起溝通心靈的橋，讓我更快地成長(zhǎng)，進(jìn)步。

一年級(jí)作文篇2

　　我喜歡一望無(wú)垠的田野，田野的四季都很美麗，田野一年四季都是美麗的，而我最喜歡的還是冬天的田野。春天，田野一片嫩綠;夏天，田野一片碧綠，雨姐姐輕輕撫摸稻子的小腦袋;秋天，田野一片金黃;冬天，田野一片銀白。展現(xiàn)在我們眼前的.，是一個(gè)可愛的世界。你聽：咯吱、咯吱——人們向土地媽媽訴說(shuō)著稻子的事。

一年級(jí)作文篇3

　　今天，我們要到南郊公園去秋游，我興奮得一大早就起來(lái)了。

　　我們興高采烈地從學(xué)校坐車到了南郊公園，大家七嘴八舌的議論紛紛，隊(duì)伍里鬧轟轟的'。

　　我們到了“假山”頂上的卡通樂(lè)園，我玩了奇幻森林、跟蹤追擊、青蛙跳……等等，許許多多的游戲，都很有特色。

　　不過(guò)，最令我難忘的游戲還是叫“太空梭”的游戲。它慢慢地升上去，突然，飛快的掉下來(lái)，嚇得大家一陣尖叫，真是太刺激了。

　　我們又來(lái)到了趣樂(lè)園，我們要經(jīng)過(guò)木板橋，木板橋搖搖晃晃的，有同學(xué)在猶豫，我一路小跑走過(guò)去，幾個(gè)女同學(xué)跟著走過(guò)來(lái)了。

　　我說(shuō)：“男孩子真沒用，女生都跑過(guò)來(lái)了，男生還在對(duì)面呢！”

　　男生沈子奇生氣地說(shuō)：“有什么了不起的，走就走。”說(shuō)完，慢慢地走了過(guò)來(lái)。

　　我們又玩了木板秋千和木板滑滑梯，大家都玩得得意忘形，開心極了。

　　今天的秋游活動(dòng)真令我們難忘啊！

一年級(jí)作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在天津。它是一座古老而又現(xiàn)代化的大城市。

　　那里風(fēng)景優(yōu)美，有海河，有小洋樓……美麗的風(fēng)景真是令人難忘！

　　天津的小吃也很出名，最著名的`是狗不理包子和麻花。我最喜歡吃麻花了，又香又脆。大家吃了一定也會(huì)喜歡。

　　我現(xiàn)在和爸爸媽媽生活在深圳，我特別想念我美麗的家鄉(xiāng)。

一年級(jí)作文篇5

　　童年是每一個(gè)人都留念的時(shí)光。我的童年就像一道道菜肴“酸甜苦辣”樣樣皆全。想知道我童年的“酸甜苦辣”嗎？那你就往下看吧！

　　一說(shuō)起“酸”，我相信大家的生活中一定有很多這樣的經(jīng)歷吧！“酸”就是受委屈，每當(dāng)受委屈的時(shí)候，鼻子總會(huì)一酸，流下委屈的眼淚。一次，我招呼好客人就和樓下的同學(xué)去玩了，我的弟弟在家里偷偷地拿了五個(gè)蘋果。我一回到家，爸爸不分青紅皂白就說(shuō)是我拿的，還罵了我一頓，什么壞詞都用上了，我委屈地流下了淚水，心想：我不是爸爸最親密、最疼愛的女兒?jiǎn)幔窟@就是我童年的“酸”。

　　童年之“甜”，就是在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，辦個(gè)“家家酒”。我們先找到所有的“道具”，然后再自己扮自己的`角色，干自己的事，可好玩了。

　　童年之“辣”，就是自己最瘋狂的時(shí)候，那肯定就數(shù)坐過(guò)山車了，我在過(guò)山車上的時(shí)候，不停的尖叫著，下來(lái)的時(shí)候，我的心已經(jīng)提到嗓子眼了。

　　這就是我的童年，這就是我童年的“酸甜苦辣”。

一年級(jí)作文篇6

　　春天，樹木抽出新的枝葉，小草弟弟戴上又綠又尖的帽子。公園里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子蘭等鮮艷的花兒爭(zhēng)相開放，花匠叔叔們，展現(xiàn)他們高超園林藝術(shù)——蛋糕形花壇，把這個(gè)春天裝扮的更美麗了！

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，樹木給我們的生活帶來(lái)了三種好處，一是給人們乘涼，二是擋風(fēng)暴，三是給大自然提供新鮮的空氣，所以，我們應(yīng)該少砍樹，多種樹。

　　秋天，果實(shí)累累，高高的柿子樹上的柿子熟透了，像天上掛下來(lái)的燈籠，蘋果被秋姑娘吹紅了臉，鴨梨像一片片梧桐樹上掉落下來(lái)的葉子，黃黃的。菊花開了，顏色各種各樣的，白的、黃的、紫的……五彩繽紛，絢麗多彩！秋天吹起金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來(lái)臨，小喜雀叼來(lái)樹枝造房子，池塘里小青蛙，正在加緊的挖洞。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。

　　冬天，大地被雪覆蓋上了一層厚厚的棉被，我和小伙伴們快活的`堆雪人，我們堆積的雪人有一個(gè)粉紅色的鼻子，戴著一雙黑色的手套，戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子，一身深藍(lán)色的衣服，威武極了！

　　家鄉(xiāng)的小公園帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛這個(gè)美麗的小公園！