【精華】二年級作文300字3篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
冬天到了，外面刮著大風，天冷極了。小鹿正好剛從朋友家回來，走在半路，風更大了，她凍得渾身發抖。這時正好路過小熊的家門口，透過窗子，能看到小熊正舒 服地躺在床上休息。小鹿趕緊走上前去敲門。小熊聽到敲門聲，就把門打開一點，只露出個腦袋。小鹿連忙說：“小熊哥哥，求求你，讓我進去暖和一下吧！我的手 都要凍僵了。”小熊裝著很為難的.樣子說：“我的屋子太小了，容不下兩個人，你還是趕緊回家吧。”說著，他把門使勁關上了。小鹿聽了，傷心地離開了。
夏 天到了。有一天，小熊出去辦事，回來的路上下起了大雨。小熊沒帶傘，渾身都被淋濕了。這時他正好走在小鹿的家門口。他心想：去年冬天我沒讓她到我家去取 暖，她一定不會讓我進去避雨的。想到這兒，他難過極了。這時，小鹿在屋里發現了他，連忙把門打開，“小熊哥哥，趕快進來避避雨吧。”說著，他把小熊拉近了 屋里，還給小熊端來了一碗熱湯。小熊見了十分不好意思，用手遮住了臉，羞愧地說：“上次是我錯了，我一定向你學習。”
二年級作文300字 篇2
我們的文具盒里不光裝鉛筆，還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話，手上還得拎著一盒水彩顏料，可憐的文具盒是天天筋疲力盡，苦不堪言。因此我希望未來能出現一種既能變形又能變色的多功能感應筆。
現在我們的文具盒里不光裝鉛筆，還得裝鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。弄不好的話，手上還得拎著一盒水彩顏料，可憐的文具盒是天天筋疲力盡，苦不堪言。因此我希望未來能出現一種既能變形又能變色的多功能感應筆。
這種筆和普通的筆外觀可沒什么兩樣哦，但你可別小看它，它的功能可大著呢！首先它可以根據我們做作業的需要來變換筆的種類。這支不起眼的'筆能根據作 業的要求自動變成鋼筆、水筆、鉛筆、橡皮或者尺子。其次，如果你上美術課沒有帶彩筆，那這支筆就要幫你的大忙了。你想它變成綠色，只要輕輕說聲“綠”，筆 就可以立刻變為綠色了。總之你想筆變成什么顏色它就能變成什么顏色。當然這支筆還有很多的感應功能，比如夏天，天氣熱時筆就會散發出一股冷氣讓你的手感覺 好涼爽。而到了冬天，筆又會吹出熱氣，使你做作業的時候手變得好溫暖。又或者做作業姿勢不對或時間過長時它都能輕輕地提醒你坐端正或休息一會兒。
這就是我想發明的未來多功能感應筆。
二年級作文300字 篇3
寒假的星期五下午，我和媽媽準備去爬山，我們走了兩三個小時，結果一座山也沒有，我心理很不是滋味。
出門時，媽媽把蘋果、瓜子、書裝進了一個口袋里，走路時可以邊吃邊看。走出大門，天下著蒙蒙細雨，我和媽媽堅持出去，走在魚胡大橋上，來來往往、川流不息的汽車在橋上開來開去，橋下有許多田，中間有一條河，河水很渾濁，河面上還行駛著小船，走過橋，我看見山都被挖平了，樹很少，如果這樣下去，連一棵樹也沒有，一座山也沒有，那人們怎么生活呢？我們應該少砍伐樹木，多種些植物，這樣就不會引起大災難。
這時候，媽媽吃起了蘋果看起了書，媽媽真愛學習呀！我也要向她一樣。我們轉過身，向家走去，我們感嘆到：沒有山可爬呀！我們應該想到樹木有生命，把它當作伙伴，這樣我們生活的`環境就會越來越美，人類才會越來越強大。
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