二年級作文

時間：2024-05-30 12:09:15 二年級

二年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文

二年級作文篇1

　　星期五下午，奇奇因抄寫生字，寫得太了草，被張老師批了一頓，并被罰再抄一遍，奇奇心里委屈地想，誰叫你布置那么多抄寫作業(yè)，慢慢寫，怎么寫得完呢？寫快了，當然不工整了，再抄一遍，那不還得抄幾天？

　　回到家里，奇奇把書本拿出來，慢慢騰騰地抄起來，寫著寫著他趴在桌上睡著了。他夢見手里拿著一支神奇的魔法筆，只要把魔法筆的開關(guān)打開，對著作業(yè)本搖晃三下，一本生字就神奇地抄完了，而且字跡非常工整，很像奇奇的.筆跡。這時，窗外喧鬧的鳥叫聲把奇奇吵醒了，奇奇看著窗外，小鳥歡快在追逐嬉戲，心里羨慕極了。但是想到自己的抄寫作業(yè)，才剛剛寫了幾行呢，心里又發(fā)起愁來。他低下頭一看，手中真的握著一支像夢里一樣的魔法筆，他按照夢中操作方法，把魔法筆頭上的開關(guān)打開，對著作業(yè)本晃了三下，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，一頁頁生字工整的出現(xiàn)在作業(yè)本上，就像他自己寫的一樣。

　　這時媽媽下班回來了，奇奇，聽說語文老師罰你抄生字了，你抄多少了？

　　奇奇心虛地說，我抄完了。

　　媽媽帶著懷疑的眼光走到書桌前，拿起奇奇的作業(yè)本一邊看一邊說，奇奇，你在騙人吧，你放學才多久，一下子能寫抄這么頁生字！

　　奇奇大聲地抗議，我沒有騙你，你看這筆跡，都是我寫的。

　　媽媽半信半疑地放下奇奇的作業(yè)本，做飯去了。

　　奇奇想，今天晚上總算可以早點睡覺了。

二年級作文篇2

　　自從小烏龜贏了小白兔以后，小白兔覺得得很不服氣，它強烈要求小烏龜再與它比一場，小烏龜緾不過小兔子，沒辦法只好同意。

　　一天。風和日麗，他們約好同時來到了海邊的一幢大樓下。小兔指著高高的大樓說：“這幢大樓共有32層，我們倆今天就來比比，看誰先到達頂樓，就算誰贏。”小烏龜看著大樓沉思了一會了，說：“行”，并請來了猴弟弟當裁判。

　　只聽見那“呯”得一聲，小兔象離弦的箭一樣跑了起來，它再累也不停下來休息。等它氣喘吁吁地跑到頂樓時，看到上面靜悄悄的，就覺得很得意，心里暗暗高興，“今天我跑得那么快，看來我可以穩(wěn)拿第一了，呵呵”。它一邊揉揉發(fā)酸的腿，一邊東看看西看看，看到了旁邊有塊石頭，就一屁股的'坐了下去。“啊，好疼！”哪知道小兔還沒坐穩(wěn)，屁股底下的石頭大叫了起來。小兔子大吃一驚，嚇得跳了起來，低頭一看，原來那石頭是小烏龜呢。它忙問：“你……你是怎么上來的呀？”小烏龜指了指電梯說：“我可是坐著它上來的，它的動作可快了。”小兔子聽后是無語了。

　　這次，小烏龜用它的聰明才智又贏了小兔子。

二年級作文篇3

　　每個都有自己的小秘密，與父母之間的小秘密；同桌、同學之間的小秘密；朋友之間的小秘密等等。我的小秘密就是希望爸爸能少喝些酒、少抽些煙。

　　每次跟爸爸出去吃飯，總會看見爸爸跟其他的叔叔們喝酒，他們一邊談笑，一邊“咕嚕咕嚕”地將酒灌進肚子里。我忍不住了，跑過去制止爸爸喝酒：“爸爸，你怎么能喝這么多酒，酒不能喝多了，喝多后會危及到健康啊！”滿臉通紅的老爸一嘴酒氣，笑著說：“兒子，你爸的身體非常強健，這點酒，還想害我？”說完，一口氣將瓶子里的酒又“咕嚕咕嚕”地灌進肚中。剛回到家里，爸爸的酒勁就上來了，先大聲說著粗話，口齒不清，接著就是頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn)，走起路來東倒西歪，然后胃里翻江倒海，吐了一地，最后就是不省人事的躺在床上打著呼嚕酣睡了。看到這兒我不禁心疼地哭出了聲。

　　爸爸愛抽煙的'習性在我家也是屢見不鮮。每次吃過飯，爸爸便會坐在窗前，兩指間夾著一根香煙津津有味地抽起來。這時，我也會去勸勸爸爸，可還沒等我說完，爸爸總是搶著說：“飯后一支煙，賽過活神仙。”接著又繼續(xù)吞云吐霧起來。每當煙霧鉆進我的五臟六腑，我都會劇烈地咳起嗽來。爸爸，您不愛惜自己的身體，難道也不擔心家人的身體嗎？您忍心讓我和媽媽長期吸您的二手煙嗎？

　　爸爸，您知道嗎？不僅我為您心疼，媽媽更是這樣。每當看到您高興地喝酒、抽煙時，媽媽就非常擔心，特別是您身體偶爾不適時還抽煙喝酒，媽媽更是著急，還偷偷躲在一旁嚶嚶哭泣。

　　爸爸，您能為了自己的身體，為了我們一家人的健康快樂戒掉煙酒嗎？

二年級作文篇4

　　今天，我很早就起床了，因為爸爸媽媽要帶我去參加風箏節(jié)。吃過早飯，我們就出發(fā)了。

　　不一會我們就到了目的地——長興梅花公園。這時已經(jīng)有很多小朋友在排隊領(lǐng)空白風箏了，我也排隊領(lǐng)了一個空白風箏，空白處要自己想象畫圖的。我思考了一番，決定畫一只大蜜蜂，它在花草叢中歡快地飛舞，還有幾只小鳥陪伴。畫好后，我就去領(lǐng)風箏線，發(fā)線阿姨幫我把風箏線捆好，一只漂亮的風箏就完工了。這是我親手完成的，我很喜歡這只風箏。

　　古詩上說：“忙趁東風放紙鳶”。今天的'風不大，我和爸爸拉著風箏線跑了好一會才把風箏放上去，可是風箏飛得不夠高，飛著飛著就掉在地上了。我又拉著風箏線逆風奔跑，“大蜜蜂”終于在空中飛穩(wěn)了，它微微搖擺著，好像很享受春風拂面的樣子。

　　下午，我和一位民工子弟學校的姐姐結(jié)對放風箏。我們一起領(lǐng)了一個空白風箏，姐姐說：“現(xiàn)在是春天，我們一起畫桃花吧。”于是，我們一起動手開始畫桃花，樹枝畫不好，就讓爸爸幫忙，我和姐姐畫樹枝上的桃花。在我們的配合下，終于完成了桃花風箏，我們的畫還得到了在場的阿姨和小朋友的贊嘆呢！下午風大，我和姐姐輕而易舉地把風箏放飛在天空中，看著空中飄浮著的桃花圖，我和姐姐好有成就感。

　　美好時光總是過得很快，我和姐姐約定下一屆風箏節(jié)，我們還要來，還要做得更好。