一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我有一個同桌，這個同桌是怎樣的呢？
讓我來告訴你吧！
我的同桌在班里算是比較矮的，坐在班里倒數第二排中間的位置，她有一雙綠豆般的小眼睛，一只小小的'嘴巴，一個塌塌的鼻子，一頭短短的頭發，像一片修剪的草坪。總而言之，他不管哪里都是小的。
我的同桌不但身體小，而且有一點點笨！有件事證明他笨，這件事是：一個星期天，我和同桌玩滑板，一開始，我們倆都不會，于是就找了比我們大的哥哥教我們，經過我們的甜言蜜語，哥哥終于同意了。他先教我們怎樣保持平衡，但我是菜鳥，不是左腳絆右腳，就是右腳半左腳，最后摔個“狗啃泥”，最后我終于掌握了平衡，能來去自如的滑了！但我同桌還沒學會，于是我陪她一起練，練了好久，她才勉強會學會，他又練了好幾個小時，一直練到太陽落山了，才學會。看天色已晚，我告別了他，回了家。
通過這件事，我發現他身上有種堅持不懈的精神，我以后也要向她學習這種精神，做個堅持不懈的人。
一年級作文 篇2
我的媽媽有一雙的.眼睛，一個高高的鼻子，
雖然有點胖，可是我覺得媽媽胖的蠻好看的。媽媽屬牛，是牛胖子。她整日整夜的不停的做工作，也很辛苦。她也樂于干家務，回家后就可以搞衛生了。她做起家務就很快，一會兒功夫就把房間打掃的干干凈凈。有時后她一邊擦桌子，一邊唱著歌，可開心了。真是一個勤快的媽媽。
我愛我的爸爸媽媽。
一年級作文 篇3
當我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經長大？仿佛新入學的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進初中大門的時候；我驚喜，我何時已經獨立？看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經成熟？在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆，不給我們一點向老師告別的時間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊！
時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊！那些事包含了我們的'同學情誼呀！
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅，那墻報，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節到來之際，把它們裝飾一新的么？時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧！
可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我跨進初中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風破浪，勇往直前！
一年級作文 篇4
冬天到了，雪花一片一片給大地換上了潔白的衣裳。
我打開窗戶一看驚呆了！外面的'雪景就像童話世界，天上飄著雪花、地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片雪白。我連忙沖出屋子，與我的小伙伴們一起玩雪。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球。玩得最開心、最認真的就屬小東了。他先把雪人的形狀做好，然后給它做點綴。他把水桶拿來當帽子，把糖葫蘆當手臂，把辣椒當嘴唇，把蘿卜當鼻子，把彈珠當紐扣。就這樣一個完整的雪人堆好了。
雪地上到處都飄蕩著小朋友們的歡歌笑語。
一年級作文 篇5
每天爸爸媽媽都給我輔導作業，做好吃的，還給我和姐姐洗衣服，一洗就到了十一二點，那時候我們已經進入了夢鄉，而他們才睡覺。所以我們要孝敬父母，現在我的作業也不用爸媽管了，我可以自己完成作業。沒事的時候我們應該替爸爸媽媽做一些我們力所能及的事，比如：給爸爸媽媽倒一杯熱騰騰的水，給他們捶捶背，讓他們休息一下。
我們還可以洗一洗自己的衣服、襪子等。現在，我已經能把自己的.襪子洗干凈了。
孝敬父母是我國的傳統美德，我們要發揚光大。
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