六年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
劉爺爺是我們學校的校警，我們都很敬佩他。為什么呢？因為，他從來都沒有請假過，遲到過或是早退過。
每天早上，劉爺爺都是第一個到校。我來到學校時，學校還沒開門。學校門口聚了一堆孩子們。劉爺爺呢，就趁現在還沒開門時教導孩子們注意安全。比如“過馬路一定要看車”“一定要看紅綠燈”“上下樓梯不要打鬧”“放學時不能推擠”等等。
開門了，劉爺爺叫我們不要奔跑，不然會撞傷別人之類的話。孩子們也乖乖遵守劉爺爺說的話。因為，我們都知道劉爺爺是為我們好，不想讓我們受傷。
上課時，劉爺爺也會在值班室里坐著，腿酸了，就在學校門口轉轉。有時，會有小朋友會來這兒打電話，劉爺爺也會熱情的遞上一杯茶。如果有什么緊急的`事，劉爺爺就會騎電動車把他送到某個地點。
放學了，有的同學要過馬路。劉爺爺就牽著排頭人的手，把那一隊人都送過去。如果有車來的話，他就要舉起手來，示意停止……
六年級:劉子慧
六年級作文300字 篇2
“玲玲鈴”，因為每個星期的星期三下午的第三節課， “丁玲玲”，稍息，有的轉呼啦圈，我們很快的做完了廣播體操， “丁玲玲”，“下面開始第二項內容——跑步，有的玩“傻仔搶球”的游戲......可我們這些乒乓球愛好者只能“望洋嘆息”，學校都要舉行一次“大課間”活動，向右看——齊，” “一二三四五六七八，向前看——齊，。
我們跑完了這艱苦的三圈，隨著音樂聲，下面開始第一項內容——廣播體操，同學們有的打籃球，只能實施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，我們活動的地方是在舞臺右側的.小班個籃球場，三二三四五六七八......”隨著柔和的聲音，那個同學再拍另一個同學，今天真開心啊！ ，二二三四五六七八，同學們，下課了，好，”今天的任務是三圈。
沒辦法，40分鐘不知不覺就過去了，同學們都沸騰起來。
立——正。
因為沒有乒乓球臺，體育老師在舞臺上喊口號了：“立——正， 終于到了令同學們最激動人心的項目——自由活動，我們結束了這次“大課間”活動，今天又迎來了一個星期一次的‘大課間’活動，就是用球拍把球拍給另一個同學，就這樣輪流玩。
下課了，有的跳繩。
上課了。
六年級作文300字 篇3
早晨，我剛從睡夢里悠悠地醒過來，就覺得身體不舒服，我無力地喊：“媽媽媽媽，我頭疼……”
媽媽匆匆忙忙地跑進了我的房間，焦急地問：“小紅，你怎么了？是不是生病了？”說著，媽媽連忙用手摸摸我的'額頭，嚇了一跳，我的額頭像火一般的滾燙，啊！原來我發高燒了。
媽媽立刻抱起我，我閉著眼睛緊緊地依偎在媽媽的懷里。媽媽箭步如飛地沖向醫院。
醫生給我打了針，吃了藥。媽媽整天陪在我身旁，拿來毛巾細心地替我擦汗，還用毛巾冰敷在我的額頭，我感覺舒服多了。媽媽熬好了白米粥，小心翼翼地端來，喂給我吃。
我在媽媽的照顧下，很快就恢復了健康。我又可以和小伙伴們一起出去玩了，又可以蹦蹦跳跳了。我開心地抱住媽媽的脖子說：“媽媽，我愛你！你對我真好，我覺得很幸福，我一定會好好讀書，好好報答你！以后如果你生病了，我也要好好的照顧你。“
媽媽露出了開心的笑容。
六年級作文300字 篇4
您好！
小學六年級的學習生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間，三年過去了，三年的時間，我學會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學有愛，對父母感恩......
這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。
是您，在我們懵懂無知的`時候，為我們悉心教導，是你，在我們為犯錯而不知所措時，為我們引領航標。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以后，您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？
當跨出校門時，我們回眸望一望母校，我們每天學習生活的地方。什么是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您為我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。
回首往事，憧憬未來，向您道一聲"珍重"!
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