四年級作文集錦（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級作文3篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
春天是個插花的能手，它悄悄地來到了人間，把一朵朵美麗而可愛的花插滿了大地。它還把剩下的滿天星，送給了夜姑娘，當(dāng)作生日禮物。
春天來了，柳樹發(fā)芽了，桃樹開花了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，知了開始叫了起來。
春天是個美麗活潑的仙子，它接到玉帝下的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
春天是個慈祥的守護神，它把可愛的花草樹木鳥獸蟲魚從寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢復(fù)了勃勃的生機。
春天的雨是五彩繽紛的，小燕子說：“春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了。
春天是一位偉大的'畫家，它在白白的大地上，畫了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公，棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥使得大地看起來更生動了。
四年級作文 篇2
六·一兒童節(jié)快到了，鳥兒學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次唱歌比賽，優(yōu)勝者將獲得最佳歌唱家的稱號，同時還能得到學(xué)校的重獎。聽到這個好消息，鳥兒們都爭先恐后去報名。
喜鵲和百靈鳥是公認的唱歌能手，看到大家這么積極，兩個人暗自嘲笑那些“自不量力”的小伙伴--布谷鳥、貓頭鷹、八哥、烏鴉……喜鵲對百靈鳥說：“烏鴉都報名了，我看咱們得獎沒問題。”
果然第一輪比賽過后，烏鴉、貓頭鷹、布谷鳥……都敗下陣來，只有喜鵲、百靈鳥和八哥三位選手進入最后總決賽。
總決賽快到了，百靈鳥總是貪玩，不好好練習(xí)歌曲，喜鵲看百靈鳥不認真，暗自欣喜：“冠軍肯定是我的”，于是她每次唱完歌都要美美的喝上一瓶汽水。
只有八哥最認真，早晨練嗓子，下午放學(xué)后一遍一遍地練習(xí)參賽歌曲，晚上還邀請好朋友們給她提意見。
總決賽開始了，百靈鳥因為疏于練習(xí)，唱的歌總跑調(diào)，喜鵲由于過度喝汽水，聲音變得非常沙啞，只有八哥的歌聲清脆而響亮，大家都陶醉在那優(yōu)美的旋律中，不用說冠軍是八哥的.了！
校長親自為八哥頒發(fā)獎杯和最佳歌唱家證書，八哥的獲獎感言是：“勤學(xué)苦練，只要付出才有回報”，臺下的掌聲如雷，此時的喜鵲和百靈鳥都慚愧地低下了頭。
四年級作文 篇3
星期六是個晴空萬里的好天氣，早起的鳥兒似乎起了個大早，站在電線桿上啾啾啾的呼喚我起床，吃完精緻的早餐，我便迫不及待往學(xué)校出發(fā)，有趣的游園會正在柔和的陽光下熱烈展開呢！
遠遠地，我看見校門口裝飾得活潑而有朝氣，許多小攤販早已在走廊上布置了，我踩著輕快的腳步踏進校門，走進教室，同學(xué)們已七手八腳在準(zhǔn)備東西了，我二話不說，馬上加入搶錢行列，終于，客人上門了，我們班賣的東西種類又多又便宜，吸引不少顧客光臨，“來一杯冰淇淋！”、“給我一碗紅豆湯！”客人選購聲不絕于耳，我們班也財源滾滾呢！除了吃的`，我們還精心設(shè)計許多有趣的游戲，讓來訪的大大小小顧客流連忘返。
游園會的活動，能讓同學(xué)體會當(dāng)小攤販老板的辛苦，也讓大家玩得不亦樂乎，借由游園會的互動，讓我們學(xué)會了彼此互助，相互扶持的精神，真希望以后還能參加這么有趣的活動！
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