一年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
笨狼是一只傻得可愛的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一個(gè)道理和一個(gè)成語。笨狼是文章中的'主人公，這本書把笨狼的傻里傻氣描寫得很可愛，讓人哭笑不得，還惹人喜歡，使人難以忘懷。
他傻在哪兒呢？答案就在聰明的小偷里面。你們看，要是笨狼沒去過聰明兔家，紙條怎么會在他家呢？再說他怎么知道漫畫書在桌上呢？這不是此地?zé)o銀三百兩，隔壁阿二不曾偷嗎？我們不能向笨狼學(xué)習(xí)，否則聰明反被聰明誤了。
一年級作文 篇2
夏天的一天，小明到公園去玩，公園有許多連綿起伏的高山、清清的'河水、綠綠的小草。柳樹的葉子上趴著一只蟬。旁邊小明在河邊釣魚，還有一朵郁金香在河里“洗澡”。
小明釣魚的時(shí)候，他先把釣魚絲放在釣魚竿上，把魚餌放在鉤上，再把釣魚竿放在水里，不一會兒，魚就上鉤了。
小明看著自己釣的魚，心里比吃了蜜還甜。
一年級作文 篇3
星期六的早上，天氣晴朗！趁著這個(gè)大好時(shí)光，小明約上小紅和小男去森林公園踢足球。
小明、小紅和小男興致勃勃地坐車到了森林公園。他們找了一個(gè)陰涼的地方準(zhǔn)備開踢。小紅仔細(xì)地觀察了下附近，發(fā)現(xiàn)路邊的一個(gè)木牌上寫著“愛護(hù)草坪”。小紅連忙告訴小明和小男：“我們不能在這里踢球了。因?yàn)檫@里有綠油油的.小草，踢球會傷害到花草�！毙∧芯驼f：“那我們到體育館去踢球吧！”大家都連連點(diǎn)頭，就興高采烈地往體育館出發(fā)了。
一年級作文 篇4
記憶中，有一片永不泯滅的星空，名叫“童年”。上面鑲嵌著許多星，每顆星上都藏著一份快樂。魯迅先生的歡樂是百草園，而我所有的歡樂都在那片田野里。
小時(shí)候，家門前有片田野，一條很淺的小河穿梭其中，這個(gè)地方就是我的樂園，我的天堂。
春天的田野是花園，屬于油菜花們的天地。從遠(yuǎn)處看，那狹長的油菜田就像是大自然的腰帶。微風(fēng)吹來，油菜花翩翩起舞，舒展她那美麗的身體。每當(dāng)這時(shí)，我總愛漫步其中，讓她的清香停留在我的裙擺，領(lǐng)略她那特有的芬芳，清新，沁人心脾。這些花，小小的，黃黃的，雖不如牡丹高貴，玫瑰艷麗，但，我喜歡。
鳴蟬響時(shí)，我便在小河中釣魚。我和哥哥齊心協(xié)力，把魚食掛在鉤子上，然后用一根繩子吊起來。一個(gè)簡單的釣魚工具就做好了。接下來便是釣魚了，這可是個(gè)“力氣活”啊！五分鐘過去了，十分鐘過去了……
“怎么還沒釣到�。 �
“別急，你看，那條魚快上鉤了。”哥哥耐心說道。
“唉，這樣要到何年何月呀，不管了……”話還沒說完，我就跳下了水。
“你怎么下去了，快上來！”哥哥話還沒說完，機(jī)靈的'我就抓到了一條魚�！拔易サ搅�！我抓到了！”我在水里高興地蹦了起來。一不小心，“撲通”一聲，我成了名副其實(shí)的落湯雞。哥哥笑得前仰后合，說我這是得意忘形，哼！他肯定是忌妒，沒錯(cuò)！
秋天，田野褪去了綠衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“秋風(fēng)一吹，萬物就凋零了�！笨晌覅s在這金黃的田野上，找到了秋天特有的生機(jī)——菊花。田野上一大片一大片滿是的，黃的、白的、粉的……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿。
待到雪花飛舞時(shí)，大地一片雪白，整個(gè)世界多么安寧。小草睡去了，小花睡去了，田野睡去了。睡吧，等到明年花開爛漫時(shí)，必定又是一番美景。
魯迅先生的童年是多姿多彩的，我的童年也是五彩斑斕的。
一年級作文 篇5
快過年了，我們?nèi)覝?zhǔn)備一起打掃家里的衛(wèi)生，迎接春節(jié)的到來。
在整理東西的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)家里的書實(shí)在太多了，我和哥哥的'房間里兩個(gè)書柜上都塞滿了書，書桌上也堆了許多，客廳。茶幾。沙發(fā)上也放著一本。兩本的書，臥室床頭柜也放著書，走進(jìn)衛(wèi)生間，浴缸上，洗衣機(jī)上也能看到書，這里的書可是我哥哥放的哦！我們商量徹底整理一下這些書籍。
我認(rèn)真地把書柜擦干凈，又在上面擺放了一些我喜歡的書，哥哥把沒用的書和不經(jīng)�？吹亩及岬疥柵_的柜子里，父親母親把書進(jìn)行了分類，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)，終于把書擺放整齊了，科普類。文學(xué)類。繪本類。學(xué)習(xí)類，這樣就更方便我選書看了。
今天我非常開心，通過這次整理，讓我體會到母親的不容易，也感受到勞動帶來的快樂。
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