（通用）四年級的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
當我買了玩具時，我會覺得特別爽；當我買了零食時，我也會覺得特別爽；當我買了新書時，我同樣覺得特別爽。但是我還是覺得受到表揚的感覺比別的都好。
在我三年級時，快要過年了，家家戶戶都開啟了大掃除，我家也少不了。我幫著媽媽掃地、拖地……我先拿來掃把，仔仔細細地把每一個角落、每一個縫隙掃得干干凈凈。接著開始拖地，我拿起拖把，不禁感嘆：“這拖把真沉啊！”媽媽聽了呵呵笑了笑，我把重重的拖把拎到陽臺，在水池里洗了一洗，接著我把拖把從水里拿出來，“唉呀媽呀，重死啦！”我從嘴里蹦出了一句，但我還是堅持把拖把拎了起來，把地拖了一遍，發現地上還是那么的臟，我又把拖把重新洗了一遍反反復復地拖了拖，終于干凈了，我才松了一口氣。地拖完了，我又開始擦我的書桌，我先把桌上的垃圾全扔掉，接著我拿來一塊濕抹布，仔仔細細地全擦了一遍，書桌立刻像新的一樣，整個家頓時煥然一新。我累得滿頭大汗，雖然我非常累，但我看到這干干凈凈、煥然一新的家，心里樂開了花。晚上爸爸回來后知道家務活全是我做的，直夸我是個勤勞、能干的好孩子。我聽了全家人的表揚，心里比吃了蜜還要甜。
我被表揚過的.次數非常多，我覺得受表揚的感覺最好了，因為當一個人受到了表揚，那么你就多了一種自信心，就不會在困難面前退縮，所以我覺得無論誰受到了表揚，心里的感覺都會很好。
四年級的作文 篇2
她是我的同學，我的好朋友，好姐妹。那張能說會道的嘴是最好的象征。那雙丹鳳眼大小適中，極為敏銳。那紅撲撲的臉蛋上時不時會出現兩個酒窩。
又一次，我到她家去玩耍。因為我們玩的忘記了時間，所以因為時間太晚，他的.父親便送我回家。一路上，我看見了路邊那如星星般多的路燈，便刁難她，故弄玄虛的問她：“你說這里有多少盞路燈啊？”
“這個嗎？…那個嗎？…這是我家旁邊的，我…當然知道了。”
“哪有多少盞啊？要不，你從窗外跳出去，數一數，你覺得怎么樣啊？”我戲說到。
這是，只見她突然間變成了一個難得一見“乖乖女”。只見她用手指一個一個去數每一盞燈，那可真叫全神貫注啊。
可過了一會兒，她便沉不住氣了。她突然之間停了下來，得意洋洋的看著我，再也不去數了。我心里滿是好奇，好奇心指引著我，我正要去問是怎么回事。只見她滿臉笑意的望著我，對我說道：“我數完了，我知道有多少盞了。”
我滿臉疑惑的望著她，心中卻希望聽到她那不合理的答案，不經在心里暗暗自喜起來。她似乎看出了我的心思，說道：“有N盞，難道不是嗎？”邊說，他還邊抬起她那高傲的頭，仿佛是一只理直氣壯的白天鵝。聽了她的答案，我頓時驚呆了，勉強的笑了笑。
她得意地沖著我微笑，兩個小酒窩又回到了她的臉上。
道不盡的小故事，訴不盡的同學情，她是多么的可愛啊，這個調皮的形象將永遠留在我的心中，永遠，永遠。
四年級的作文 篇3
我有一只小鸚鵡，是我朋友送給我的。小鸚鵡有著淺藍色的翅膀，身子是深綠色的，嘴往下翹撬的'，藍色的小眼睛炯炯有神。一開始，小鸚鵡一看見我，以為我要傷害它，就拍打著小翅膀，雙眼緊盯著我，好像要跟我決一死戰。過了一個月，小鸚鵡慢慢跟我熟悉了，逐漸敢站在我身上了。有一次，我的朋友佳佳到我家來玩，小鸚鵡一見到她，就咕咕的直叫，好像很緊張的樣子。我連忙說：“別怕，別怕！，這是我的好朋友佳佳。”小鸚鵡好像聽懂了我的話，興奮地拍打著小翅膀，好像在說“歡迎，歡迎”！沒事的時候，我和爸爸媽媽一起訓練小鸚鵡學說話，開始的時候，小鸚鵡只會說一個單詞，如“你好！”“歡迎”等等，漸漸地，小鸚鵡已經會說很多話了。每當一有客人來我家，小鸚鵡就會拍打著翅膀說“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”當客人離開的時候，小鸚鵡又會說：“再見，再見，下次再來！”經常逗得我和客人們哈哈大笑。
自從有了小鸚鵡，我家的氣氛越來越活躍，我愛我的小鸚鵡。
四年級的作文 篇4
我的家鄉在美麗的寧波，那里有郁郁蔥蔥的樹木，有筆直寬敞的柏油馬路，還有高高聳立的大樓。不過，我最深愛的是美麗富饒的東錢湖。
晴天時，東錢湖的湖面上非常平靜，宛如一塊無瑕的翡翠。蜻蜓在湖面上盤旋，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。湖底，清澈的湖水下小魚悠閑地游來游去。雨天時，烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點從天上掉下來，落在湖面上，“叮叮咚咚”好像湖水在唱歌。
東錢湖周圍的草地像一條綠綠的、毛茸茸的地毯，各種野花爭相開放，枝葉茂密的大樹筆直地站在那兒，好像一個個士兵在保衛這片美麗的后花園。
東錢湖是著名的'度假勝地，孩子們愛在草地上打滾、玩耍、追逐。還有不少人在湖邊釣魚，魚兒遲遲不上鉤，心急了就輕輕地拿起魚竿，看看魚餌還在不在。玩累了，就躺在帳篷里休息，時不時還傳出幾陣呼嚕聲。更有那捉蝦、摸螺螄的人，一下午忙下來，晚上的湖鮮佳肴就有了。
這就是我家鄉的東錢湖。
四年級的作文 篇5
我的妹妹現在17個月大，她有一雙又大又圓的黑眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛極了。
她很貪吃，一見到零食，禁不住阿阿地叫著，用手指用力地捅進嘴巴，似乎在說：“我要吃，我要吃，快點給我吃。”
我一聽，瞄了一眼，才不理你呢。她急了，連叫了好幾聲，開始哇哇大哭。這可是她獨門演技之一，假哭。一聽哭聲，大人連忙趕來，那還管她是真哭還是假哭，“又欺負妹妹，要對妹妹好，知道不？”她吃了一包又一包，很快就被掃光了。我用莆田話對她說：“沒了”，她也童聲童氣地跟著說“沒了”。我以為她知道了，就走開了。她立馬又哇哇大哭起來，真貪吃，我給你包裝袋吃好不好？
吃飯，那叫一個字：慘！她的大眼睛賊溜溜地一瞧，一碗大白米飯。當奶奶過來抱妹妹時，不管好吃不好吃，逃！當然逃不了。有這么兩種情況：
第一種，她會坐在椅子上，奶奶在米飯里倒了一些美味的湯，妹妹嘴巴咂巴了幾口，眼睛一亮，感覺非常好吃，她就會乖乖地吃飯啦。
第二種，一嘗，哎啊，真難吃，不吃啦，第二口，她就把頭猛地一扭，或是把飯吃進去，然后直接吐出來。她會連續再吐好幾口，最后就會被關門外，真慘！
她還是個天生電子通，現在人人都有手機。她竟然會玩呢！有一次，妹妹開姐姐的手機玩。姐姐一看，生氣了，就把手機給關機了，嘴里還叨叨著：“哼，看你怎么玩！”可是令人大跌眼鏡的`是，妹妹居然把手機給開機了。這不愧是個電子通啊！
大家以前看過巧虎嗎？妹妹非常喜歡看呢！我一說，我去看巧虎了！妹妹一聽，連忙追著我，要我抱，我沒理她，結果她居然自已抓著樓梯的欄桿爬上來了。一句話惹來的風波可真大啊！
這就是我的妹妹，你喜歡她嗎？
四年級的作文 篇6
歌聲蕩漾在山間，如山間的清泉一般動聽。
哥哥和姐姐展開歌喉吟唱著，邊走邊唱，一路上歌聲覆蓋了整片樹林，我，那時候小小的我卻被摟抱在溫暖的懷抱中，當做一位聽眾。那時的我就在想著“長大后要做一名歌者，演唱出精彩的作品，為他人帶來快樂，無限的快樂……”
音樂，我的最愛。我想唱歌，唱給全世界的人聽，我也想要有一位聽眾，一位不會嫌棄我的歌聲是否動聽的聽眾，就像當年的我那樣。這些年音樂伴著我成長，伴著我經歷任何困難，任何挫折，任何成功，任何事情。
音樂，是你教會了我如何是他人快樂；是你讓我有了對音樂的向往之情。音樂的類型可以分辨當時聽者的'心情是怎樣的。
我再次回到這里，回到這我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戲，比拼音樂的地方，眼前一亮，看見那里百花齊放，鳥語花香。再也不會和以前一般荒涼了。
時間過得可真快，音樂已經伴我十五年了。我聽過了無數的歌曲，會唱了無數首歌。在接下來的幾年里，音樂將會伴隨著我，永生……
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