放飛孩子高考滿分作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的放飛孩子高考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛孩子高考滿分作文1
放飛孩子，讓他們自己去探索，去體驗，在廣闊的天空中自由飛翔。
從前有一個獵人，他捕捉了一只獵鷹，但后來這只獵鷹離奇地死去了。獵人感到十分困惑，不明白獵鷹為什么會突然死去。經過一番調查，他找到了一位老獵人，請教老獵人為什么獵鷹會死去。老獵人建議他剖開獵鷹的腹部，獵人照做之后恍然大悟。
原來鷹在籠中，養尊處優，竟失去了獵食的能力。腹中空空如洗，它被活活餓死了。
孩子就像是一羔羊，終將成長為一只狼，離開羊群獨自闖蕩。父母只是短暫的過客，為他們提供一個溫暖的家。孩子如同一只船，注定要遠航，必須經歷風浪。父母不能永遠代替孩子面對生活的挑戰，逆境和困難。愿我們能夠給予他們足夠的力量和勇氣，讓他們勇敢地面對生活的起伏。
然而，現在的很多孩子都是像這籠中的鷹，離開了籠子根本存活不下來，很快就會被餓死，無法生存。
現在，很多家庭只有一個孩子，這個孩子通常被視為家庭的中心和寶貝。父母為了保護他們，常常包辦一切，不讓他們做任何家務。他們擔心孩子出意外，所以時刻緊盯著。孩子生病時，家長們如同三頭六臂，全力照顧。孩子犯錯時，總有人替他們解決。孩子跌倒了，總有人及時扶起。孩子感到疲憊時，總有人在旁邊為他們按摩捶背。
敢問，這樣的孩子有什么用?這樣的孩子根本無用。
很多孩子，生活中有些人根本不能獨立自理。比如在學校需要別人幫忙換衣服，或者讓父母幫忙打包。更令人感到無奈的'是，曾經有一位女生因為不能自己系鞋帶而被清華大學開除。看到這則報道，讓我感到非常心痛。如果這種情況繼續下去，很多孩子將無法適應生活。如果這種情況繼續下去，中國的未來將何去何從？
目前多數高校陸續開學，90后大學生大多在家長“護送”下前來報到。記者在報到現場發現，新生中“大頭蝦”不少，校園廣播不停幫他們尋找物品，今年中山大學還首次建立失物招領系統。“大概獨立生活能力不強，新生丟三落四的現象很多。”據負責失物招領的學生介紹，丟失的東西當中除了錄取通知書、身份證、銀行卡、團員證、宿舍鑰匙、校園卡、手機卡、手機等一些常見的物品，還有大件的行李箱，最夸張的是連人也能丟。
孩子的成長是需要磨練的，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。過分的溺愛，對孩子是一種毀滅。
放飛孩子，讓他們自己去嘗試，去體驗，翱翔在蔚藍的天空中。
放飛孩子高考滿分作文2
從前有個人，他養了一只鷹，后來這鷹逃走了。幾天后，在山上發現了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會無緣無故地死，在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。
原來鷹在籠中，養尊處優，竟失卻了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
孩子是一群終究要離開籠子的鷹。每一位父母，每一個家庭，都只是暫時的避風港，要出海的船，是終究要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能獨自去面對，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔。
然而，試看今日之中國，哪里沒有鎖在籠中的“鷹”？他們從沒有經過歷練，他們從來都是在父母的呵護下小心地生活。上學嘛，有父母接送，有父母幫助背書包；生活嘛，有父母幫著洗洗被，幫著穿衣服系鞋帶；甚至去夏令營，也有父母準備好足夠的食物，足夠大的裝臟衣服的袋子……
試想這樣的一群“鷹”飛出籠子，還要如何生活？他們除了感覺生活的麻煩與沉重外，還能怎樣？清華大學曾辭退了一個學生，原因是該生在學校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報道說，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現實生活中活生生的事例，奇怪嗎？不奇怪!有這樣的教育，就會有這樣的孩子。
并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的'。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血地說：“過分的溺愛，對孩子而言是一種毀滅。”這并非聳人聽聞。
可曾見過傲立懸崖的孤松？在寒風中它的莖為何巋然不動？那是由于它從巨石中探出身體的時候，已經飽受了苦難的摧殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶？在陽光下它的雙翅為何那么雄健？那是由于破繭而出的時候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，“白玉不毀，孰為圭璋？”古人雖已遠去，但言猶在耳啊!
有人說：國家的前途與其說握在掌權者手中，不如說握在母親手中。家庭教育，關系國家命運。希望天下父母把孩子從籠中放飛，讓他們去經歷風雨，讓他們去打造雄健的雙翅!
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